Chilpancingo, Guerrero, a 13 de agosto de 2026.- Integrantes de la Comisión de Seguimiento de la Gestión del Reconocimiento Oficial, de la Universidad de los Pueblos del Sur (Unisur), demandaron a la gobernadora Evelyn Salgado Pineda y a los diputados de la 64 legislatura del Congreso local, el reconocimiento oficial de esa escuela, que se fundó en 2007.
Con motivo del Día Internacional de los Pueblos Indígenas, que se celebró el 9 de agosto pasado, los integrantes de la Comisión de Seguimiento enviaron un oficio a la gobernadora y al Congreso local, en el que argumentan que su demanda no constituye una petición extraordinaria, “sino la exigencia del cumplimiento de obligaciones constitucionales, legales e internacionales”.
Refieren que estas obligaciones vinculan al Estado mexicano, a través de las autoridades estatales, “para garantizar el pleno derecho a una educación superior intercultural, inclusiva, pertinente y con respeto a la libre determinación de los pueblos originarios”.
En el documento de fecha 9 de agosto, firmado por el rector René David Benítez Rivera, así como por Fermín Procopio Tlacotempa, Estela Cabrera Lucas y Juventina Ascencio Iglesias, piden el reconocimiento “como una institución de educación superior creada y operada desde los pueblos originarios, para responder a las necesidades históricas de las comunidades indígenas y afromexicanas”.
Fundamentan su petición en los artículos 1, 2 y 3 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, que reconocen la obligación de todas las autoridades de promover, respetar, proteger y garantizar los derechos humanos.
Asimismo, en la Constitución Política estatal que reconoce la composición pluricultural del estado y establece el deber de las autoridades de proteger y promover los derechos de los pueblos indígenas y afromexicanos, garantizando condiciones de igualdad y no discriminación.
Además, aluden la Ley General de Educación, que dispone que el Estado debe garantizar una educación con pertinencia cultural y lingüística, promoviendo la participación activa de los pueblos indígenas y afromexicanos en el diseño y fortalecimiento de sus modelos educativos.
Citan, también, la Ley 701 de Reconocimiento, Derechos y Cultura de los Pueblos y Comunidades Indígenas y Afromexicanas del Estado de Guerrero, que reconoce el derecho de estos pueblos a preservar, fortalecer y desarrollar sus instituciones propias, así como a participar en la definición de políticas públicas relacionadas con la educación, la cultura y el desarrollo comunitario.
Además, refieren el Convenio 169 de la Organización Internacional del Trabajo (OIT), que establece que los gobiernos deberán adoptar medidas para garantizar que los pueblos indígenas puedan acceder a todos los niveles educativos y desarrollar instituciones propias, acorde con sus valores culturales y formas de organización.
Recuerdan que la Unisur desde 2007 ha demostrado con hechos “su compromiso con la formación de profesionistas al servicio de las comunidades impulsando un modelo educativo intercultural que fortalece las lenguas originarias, la identidad cultural, la organización comunitaria, la defensa del territorio, la equidad de género, el desarrollo sustentable y el ejercicio pleno de los derechos colectivos”.
Refieren que la Unisur representa una alternativa educativa construida desde las comunidades para las comunidades.
Explican que su labor ha permitido que jóvenes provenientes de regiones excluidas accedan a la educación superior, sin abandonar sus territorios ni renunciar a su identidad cultural.
Sin embargo, reprochan que la ausencia de reconocimiento oficial “mantiene en condiciones de incertidumbre jurídica a estudiantes, docentes y egresados, limitando el pleno ejercicio de su derecho a la educación y afectando el desarrollo de un proyecto educativo que ha demostrado su pertinencia social y académica”.
Derivado de ello, solicitan “encarecidamente” al gobierno estatal que otorgue el reconocimiento oficial a la Unisur, como institución pública de educación superior, con enfoque intercultural y comunitario.
Además, piden que se reconozca la participación de los pueblos y comunidades indígenas y afromexicanas en la conducción, operación, administración y desarrollo del proyecto universitario.
Expresan a la gobernadora que el reconocimiento de esa institución “constituye una oportunidad para que su gobierno reafirme su compromiso con los derechos humanos, la justicia social, la igualdad sustantiva, la interculturalidad y el desarrollo de los pueblos indígenas y afromexicanos”.
Concluyen que reconocer a la Unisur significa reconocer el derecho de los pueblos a educarse desde su propia historia, sus conocimientos, sus lenguas y sus formas de organización.
“Significa fortalecer una educación pública que responda a la diversidad cultural de Guerrero y avanzar hacia una sociedad más justa, incluyente y democrática”, concluyen.
Texto: Zacarías Cervantes
