Exigen estudiantes y organizaciones civiles que se destinen recursos para becas a indígenas

*Los asistentes a un encuentro de análisis mencionan que muchos de ellos deben trabajar y estudiar, lo que disminuye su rendimiento académico, aunado a que tienen que aprender en una lengua distinta a la suya y con grandes rezagos tecnológicos

Estudiantes y ocho organizaciones civiles exigieron al Congreso del Estado que tome en cuenta la petición de que se destinen recursos para un programa de becas, dirigido a estudiantes indígenas en el presupuesto de egresos del ejercicio fiscal 2014.
Lo anterior, en una plática sostenida en esta ciudad con representantes de organizaciones, estudiantes de la licenciatura en Desarrollo Comunitario Integral de la UPN y la Asociación de Estudiantes Indígenas de Guerrero, donde los asistentes mencionaron que muchos de ellos tienen que trabajar y estudiar, lo que disminuye su rendimiento académico, aunado a que tienen que aprender en una lengua distinta a la suya y con grandes rezagos tecnológicos.
Al respecto, la estudiante de Desarrollo Comunitario, Antonia Ramírez, mencionó que  estudiar sin recursos es difícil, pero se vuelve más complicado para las mujeres, porque en los hogares se les sigue dando prioridad a los varones, ya que se piensa que su destino será casarse. “A muchas se nos dice que no hay dinero y que ya no insistamos, las que desconocen pues ya no le luchan y se quedan en sus pueblos”, dijo.
Por su parte, los jóvenes de la Asociación de Estudiantes Indígenas de Guerrero, Ernesto Gálvez, Alfredo Solano y Silvestre Catalán explicaron a los jóvenes de La Montaña, que la exigencia de las becas es un asunto de justicia social porque como jóvenes con ganas de estudiar migran de sus comunidades en busca de oportunidades, y el Estado no les garantiza que hagan una carrera, pese a que está estipulado en el artículo segundo de la Constitución y a 12 años de la reforma, no se ha hecho efectivo.
Les narraron que el año pasado se ampararon contra el presupuesto de egresos del ejercicio fiscal de 2013, porque no se destinó ningún apartado para becas a indígenas, pero el juzgado de distrito dijo que no procedía porque no se cumplió el principio de definitiviad y no acreditaban la condición indígena, ya que sólo presentaron su IFE y su acta de nacimiento.
Se hablaron de cifras, como que de cada 100 niños que ingresan a la primaria, la concluyen 60; de esos 60, salen 30 de secundaria y 10 logran ingresar al nivel medio superior; y los que llegan a la licenciatura son tres para que concluya uno y en el nivel de posgrado llega el 0.01 por ciento, por lo que es necesario becarlos porque la deserción es por falta de dinero, dijeron.
Pidieron que se cumpla lo que mandata la Constitución, que otorga garantías a los indígenas en materia de educación y que los diputados locales incidan en su aprobación, pues ya conocen el tema, sobre todo los de La Montaña como Luisa Ayala, Daniel Esteban y Arturo Bonilla.
Entre otras peticiones, están el equipamiento de casas de estudiantes, bibliotecas con tecnologías y que en La Montaña se cree una casa de estudiantes en Tlapa, donde hay concentración de jóvenes migrantes.
Los asistentes dijeron que la mejor forma de combatir la violencia, inseguridad, rezago y desempleo es invertirle a la educación, ya que no es posible que hay más giros rojos que bibliotecas.
A la petición se sumaron representaciones de las organizaciones indígenas de La Montaña Tlaltojkalpa, Ser Justos para Ser libres, Red Macuilxóchitl, Autogestivo de La Montaña; See Masehual, Comité Regional de Gestoría y Defensa Social, Savi Yoko, Kimi Taxa y algunos delegados y comisarios de Santa Cruz Ocotepec, San Agustín Ocoapa, del municipio de Copanatoyac, y Plan de San Miguel, Alcozauca. (Carmen González Benicio / Tlapa).