El desafío del INEE es demostrar que sirve para mejorar la educación, acepta su presidenta

*Sobre el problema de violencia en las escuelas, Silvia Schelker dice que es porque los estudiantes sienten que no aprenden por la falta de planeación de la clases

Jacob Morales Antonio

Chilpancingo

La presidenta del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), Silvia Schelker del Valle, expresó que el mayor desafío para el instituto es demostrar que sirve para mejorar el sistema educativo. Sobre el problema de violencia en las escuelas, dijo que es porque los estudiantes sienten que no aprenden por la falta de planeación de la clases.
Lo anterior, durante la conferencia La práctica docente en el marco de la reforma educativa, que impartió a profesores y alumnos del Centro de Actualización Múltiple (CAM) en Chilpancingo. En declaraciones, expresó que no comparte las opiniones de que la reforma educativa es administrativa y laboral.
La funcionaria, quien visitó el estado por tercera ocasión, declaró que el mayor desafío del instituto de evaluación a los docentes, es demostrar que sirve para mejorar el sistema educativo del país.
Subrayó que la evaluación lo que trata es de mejorar el profesionalismo docente, de una forma social y responsable, para que los mentores tomen las mejores decisiones para su profesionalización.
Pero reconoció que no hay equidad en el sistema educativo, respecto a las condiciones de infraestructura y que en este sentido no se puede esperar que un docente mejore si las condiciones de trabajo no son las adecuadas.
Desmintió que con las evaluaciones se despidan de forma masiva a maestros, pero admitió que quienes no aprueben el examen, en las tres oportunidades que tienen y que establece la reforma educativa, serán asignados en áreas administrativas y de apoyo a la educación.
Sobre las evaluaciones que realizará el instituto, abundó que no será una vez al año sino durante el ciclo escolar y no es únicamente a los profesores, incluye a los alumnos, las condiciones de infraestructura, además del ambiente de convivencia, sin descartar la evaluación a padres de familia.
Dijo que también los directivos serán evaluados para conocer la capacidad de liderazgos y de hacer equipo en los centros de trabajo. De los estudiantes afirmó que interesa saber si están desarrollando las actividades básica, analizar y sintetizar la información, que les ayude en su vida diaria.
Explicó que una vez teniendo los parámetros de las evaluaciones, se podrá evaluar al sistema educativo nacional y conocer la realidad de la enseñanza en las aulas. En la ronda de preguntas, un estudiante preguntó quién evaluaría al INEE, respondiendo la funcionaria que habrán de hacerlo organizaciones externas al instituto.
Del actual modelo educativo, dijo que se debe de hacer al alumno más protagonista en las actividades escolares y no ser únicamente un espectador que va aprender, “se debe de trabajar con los contenidos que a los alumnos les interesa y no sólo enseñar”.
Al acto asistió el subsecretario de Educación Media Superior y Superior, Arturo Salgado Urióstegui, y el subsecretario de Educación Básica, Max Arturo López Hernández.