Ya fueron enviados los tres maestros faltantes a Río Iguapa, San Luis Acatlán, asegura la SEG

*Me llevo la tarea, vamos a checar cuáles son los motivos de la ausencia”, dice el subsecretario Max Arturo López ante la denuncia del comisario sobre que no se presentan

Redacción

Chilpancingo

El subsecretario de Educación Básica, Max Arturo López Hernández, afirmó que los tres maestros bilingües que solicitaron el comisario Martín Simón Martínez y padres de familia de la comunidad Río Iguapa, San Luis Acatlán, ya fueron enviados a la localidad para cubrir los espacios vacíos en el jardín de niños Benito Juárez.
El 3 de septiembre, los denunciantes tuvieron una reunión con el subsecretario de Educación Básica, y la titular de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG), Silvia Romero Suárez, en la cual expusieron el caso de tres maestros con beca bachiller, quienes desde el 18 de agosto dejaron de impartir clases en el jardín de niños Benito Juárez, ubicado a un costado del río en la comunidad, debido a que su contrato concluyó.
Ante la situación, las autoridades se comprometieron a enviar a los docentes necesarios el 8 de septiembre, y anunciaron que personal de Planeación Educativa visitaría el poblado para verificar las condiciones en las que se encuentran las instalaciones del jardín de niños, así como de la primaria y secundaria que están en la comunidad.
Sin embargo, el 17 de septiembre, el comisario Martín Simón denunció que los tres maestros que la SEG acordó enviar al centro educativo no se han presentado. Exigió al gobierno estatal respetar el derecho a la educación de los niños indígenas y que lleguen de los docentes a la comunidad.
Respecto de la reciente denuncia que realizó Martín Simón, el subsecretario de Educación Básica, Max Arturo López, afirmó que los maestros enviados están dentro de la lista de prelación, en la que figuran todas las plazas docentes que ya fueron entregadas a los idóneos, que arrojaron los resultados de los exámenes de oposición, pero desconoce las razones por las que no se presentaron el día que se acordó.
“Me llevo la tarea, vamos a checar cuáles son los motivos”, dijo.
En cuanto a las supervisiones que realizaría personal de Planeación Educativa en las escuelas de Río Iguapa, que formaron parte de la minuta que firmaron las autoridades con los denunciantes de la situación, informó que “anotaría el caso” para poder investigar los motivos que retrasaron el cumplimiento de los acuerdos, así como la liberación del dinero necesario para mejorar las condiciones de los centros educativos.
“Me llevo la tarea, ya está anotando aquí y con gusto voy a ver qué está pasando con Planeación, por qué no han llegado los recursos a estos lugares, deben de estar atorados en algún lugar. En términos incluso de la propia generación, los compañeros tienen que llegar a los lugares donde está determinado, no hay vuelta de hoja”, indicó.
Justificó su falta de conocimiento en cuanto al problema de esta comunidad, diciendo que al ser subsecretario de Educación Básica, “hay un mito en el que tú conoces al detalle todas las escuelas, pero hay 10 mil 506 escuelas”, por lo que no puede saber lo que pasa en todas.
Concluyó, especificando que la estructura de la Subsecretaría que representa “es muy grande” y en ella ocurren “incidentes, casualidades”, que serán atendidas.