Celebran en la UAG el Día del Libro por iniciativa de estudiantes de Humanidades

Para conmemorar el Día Internacional del Libro (23 de abril), los estudiantes de la Maestría en Humanidades de la Unidad Académica de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Guerrero (UAG), realizaron una ronda de lecturas en las instalaciones de la escuela.
Las estudiantes de la Maestría en Humanidades y organizadoras de la ronda de lecturas, Oralia Ramírez e Ivonne Gómez, informaron que el motivo por el cual decidieron hacer el actividad fue porque la fecha no podía pasar desapercibida en la institución.
En el caso de Oralia Ramírez, como egresada de la licenciatura en Literatura Hispanoamericana de Filosofía y Letras, sintió el compromiso de hacer la actividad, pues de manera oficial el cuerpo académico de la institución no realizó ningún tipo de acto, al igual que la propia UAG.
Ambas estudiantes destacaron que por el tiempo completo y el esfuerzo que le tienen que dedicar a sus actividades académicas, no cuentan con muchas oportunidades para realizar este tipo de actos, que “nunca son multitudinarios”, sin embargo, hicieron una invitación abierta para compartir lecturas por la conmemoración de la fecha.
El acto consistió en tres mesas de lectura, desde las 10 de la mañana hasta el mediodía, en las cuales participaron los estudiantes de la unidad académica, Eduardo Venancio, Andrés Morales, Gabriela Ávila, Marisol Ramírez, Enrique Cortés, Yanet Adame, entre otros, y la profesora, Silvia Alemán.
En las mesas, se compartieron textos de Juan Rulfo, Edmundo Valadés, Paulo Freire y Julio Torri.
“Lo importante es fomentar el hábito de la lectura, nosotros como Maestría tenemos que invitar y fomentar la partición de los compañeros en cuanto este hábito, así como la satisfacción como lector de dar a conocer temas importantes”, expresaron.
Señalaron que no todos los estudiantes tienen el hábito de la lectura, pero “como universitarios estamos en el camino de respetar las reglas de la lectura para poder comprender los textos, hay deficiencias pero también hay una intención de mejorar, de lo contrario no acudirían a los actos”.
Por último, manifestaron que la UAG debería promover más actividades relacionadas con el hábito de la lectura, además, la materia de Lectura y redacción “debería de ser obligada para evitar las deficiencias en la práctica”. (Alina Navarrete Fernández / Chilpancingo).