Amagan padres del Cendi 5 de Tlapa con subir protestas si no salen seis maestras acusadas de maltratar a los niños

Sergio Ferrer

Tlapa

Padres de familia del Centro de Desarrollo Infantil (Cendi) 5 manifestaron su inconformidad ante la nula respuesta de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) para dar término al conflicto, en el cual piden la salida de seis maestras acusadas de cometer maltrato físico y psicológico contra menores de edad.
Nélida de Marcos Prudente, presidenta del comité de padres de familia, dijo que luego de una reunión se acordó realizar otras acciones en caso de que la secretaria de Educación, Silvia Romero Suárez, no dé respuesta positiva a las demandas vertidas en una minuta, y dejó abierta la posibilidad de una toma de instalaciones.
La presidenta pidió que en tanto no concluya la investigación, de la cual aún no se ha informado, separar a las docentes del plantel y ponerlas a disposición de la delegación regional.
A más de dos meses y medio de que estallara el conflicto interno del Cendi, de Marcos Prudente aseguró que el problema se sigue complicando, por lo que en reunión reciente, prácticamente el 100 por ciento de padres se mostró en desacuerdo con la autoridad educativa.
En entrevista, detalló que el servicio educativo no está regularizado, ni se mandó personal a cubrir a las maestras, “se están suspendiendo salas, violentando el derecho de los niños a la educación, además no se ha cumplido el primer punto de la minuta del 30 de enero”.
Respecto al documento firmado en la Subsecretaría de Educación, de Marcos Prudente indicó que se acordó separar a las maestras acusadas de maltratos, pero “no las han quitado del plantel, hay confrontación con algunos padres de familia, ellas hacen uso de las instalaciones, comen ahí, checan su tarjeta”.
Ante esto, reiteró que la SEG no está resolviendo el problema educativo, por lo que padres de familia “han expuesto su decisión de tomar acciones si la secretaría hace caso omiso a la urgencia de resolver el conflicto”.
En la actualidad, la directora del plantel elabora un rol de atención a infantes en el que se suspenden de dos a tres salas por semana, dependiendo del ajuste de personal, por lo cual las clases no están regulares, “no se sabe con certeza qué día tocará suspensión de actividades”, criticó de Marcos.