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Son maestros con dobles claves, explica la SEG sobre los faltantes que señala el Inegi en el estado

*Silvia Romero informa que la federación fijará los lineamientos para los trabajadores que están frente a grupo, pero que también realizan funciones como directores

Jacob Morales Antonio

Chilpancingo

La secretaria de Educación, Silvia Romero Suárez, precisó que el faltante de maestros de las 94 mil 032 plazas que existen en el estado, las ostentan trabajadores con dobles claves presupuestales, es decir, hay 17 mil 260 maestros con dobles plazas.
En declaraciones luego de asistir al acto inaugural de la aplicación de la prueba Evaluación Nacional del Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE), del nivel medio superior, realizado en el Conalep 1 de Chilpancingo, expresó que eso no significa que los trabajadores estén en calidad de desconocidos o ausentes.
Señaló que será la federación quien fijará los lineamientos para los trabajadores que están frente a grupo, pero que también realizan funciones como directores, es decir, si estas claves son compactadas en una sola.
El lunes, en conferencia de prensa el secretario de Educación, Emilio Chayffet, dio a conocer los resultados finales del censo que realizó el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (Inegi), para conocer cuántos maestros hay en el país, así como saber las condiciones de la infraestructura escolar.
De los datos arrojados, y disponibles en el portal electrónico de la Secretaría de Educación Pública (SEP), en el estado hay 76 mil 772 maestros laborando en el sector educativo, de un total de 94 mil 032 plazas que existen.
Según lo expresado por la secretaria de Educación, no significa que el faltante esté en las categorías de los 30 mil 695 maestros comisionados o con licencia, con o sin goce de sueldo, y los 39 mil trabajadores que no se saben en dónde están en el país, según los datos anunciados el lunes en la rueda de prensa.
Se le preguntó de la reunión que tuvo con los integrantes de la Coordinadora Estatal de Trabajadores de la Educación Guerrero (CETEG) el lunes, expresando que se avanzó en el pliego petitorio que se había planteado el 23 de marzo.
En este siendo, dijo que se entregaron nombramientos de becas bachilleres, para personal que apoya al sector educativo, en comunidades apartadas de La Montaña y Costa Chica.
El vocero de la CETEG, José Ángel Varón Venancio, había informado luego de la primera reunión que demandaron la renovación de 50 becas bachilleres a la dependencia.
Romero Suárez también señaló que se están revisando casos de jubilaciones pendientes desde hace dos años, y las solicitudes de infraestructura que piden los integrantes de la CETEG.
Sobre la evaluación que tiene, a tres años de haber llegado a la SEG, dijo que se han tenido avances “importantes” en materia educativa con la implementación de modelos normativos, que han permitido reducir el número de comisionados desde 2012.
Además, resaltó el incremento del presupuesto a la infraestructura educativa, y el avance en la aceptación del programa de escuelas de tiempo completo, que de 70 que se tenían en 2011, en este año se alcanzaron alrededor de mil.
También destacó el aumento de la cobertura en el nivel medio superior en el estado, con la creación de telebachilleratos y escuelas interculturales, principalmente en las áreas rurales y apartadas del estado, como la sierra.
Pero no olvidó las luchas magisteriales que se han realizado luego de la presentación del proyecto de la reforma educativa, que se aprobó en 2013, manifestaciones que señaló no eran únicamente en el estado, sino en todo el país.

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