La música mexicana es multicultural y se ha enriquecido con variadas influencias

 Xavier Rosado * El duodécimo módulo del Diplomado para Promotores y Gestores Culturales del Estado de Guerrero, La música contemporánea y sus influencias multiculturales, promovido por el Consejo Nacional para la Cultura y las Artes (Conaculta) fue impartido el viernes y sábado en el auditorio Juan García Jiménez de la Casa de la Cultura de Acapulco por el antropólogo social José Eduardo Soto García.

El investigador de la ciudad de México abordó el tema de las influencias de la música en México desde sus orígenes prehispánicos hasta la música popular contemporánea.

“Nuestra música es multicultural porque tiene préstamos de otros lugares y es generada y producida por influencias internacionales. En el periodo anterior a la Revolución Mexicana, los músicos mexicanos basaron sus creaciones en las tendencias francesas; la música nacionalista tiene una marcada orientación rusa y compositores como Chávez y Revueltas se especializaron en Alemania y también fueron influenciados por los Estados Unidos”, explicó el especialista.

Para este módulo, el maestro organizó una dinámica en la que los 32 alumnos del diplomado escribieron y compartieron sus experiencias y preferencias musicales con sus compañeros, elaboraron un collage con revistas y escucharon números representativos del desarrollo musical de cinco siglos en el país.

Estas etápas fueron divididas por Soto García desde el periodo de música prehispánica en el que se desarrollaron instrumentos de madera, (percusiones), flautas de carrizo y maracas hechas con semillas. También habló de la danza y los rituales en la vida de Mesoamérica.

Posteriormente abarcó en su ponencia la música del virreinato, el periodo independiente de Porfirio Díaz y posterior a la dictadura con la música mestiza, el vals, polkas, mazurcas, redova, chotís, fox trot y charleston.

Se detuvo en José Vasconcelos y la fundación del Departamento de Música y Folclore, Manuel M. Ponce, Carlos Chávez y la música de la revolución y del movimiento nacionalista.

En un aparato estereofónico tocó un disco compacto con las composiciones de Manuel M. Ponce, Estrellita, Intermezzo y Sobre las olas de Juventino Rosas para finalizar el módulo del viernes.

El sábado de 9 a 14 horas además de hacer una dinámica con recortes de revistas, expuso las diferentes tendencias de la música popular, los sones, jarans y huapangos así como la tradicional guerrerense: las chilenas.

También le dedicó un segmento al cancionero infantil de principios de siglo como la canción de cuna, la ronda y la vasta producción discográfica del grillito cantor, Francisco Gabilondo Soler Cri cri¸ la música de la época de oro del cine, radio y teatro.El profesor que también estudió una especialización en pedagogía en la Universidad Nacional Autónoma de México, después se adentró en la canción romántica: la trova yucateca, Agustín Lara, los tríos, Gonzalo Curiel, Manzanero, Luis Miguel. También señaló la importancia de la canción ranchera: Lucha Reyes, Pedro Infante, Jorge Negrete, Javier Solís, Lola Beltrán y Juan Gabriel.Los alumnos pudieron escuchar canciones del género de música bailable de salón como el danzón, bolero, mambo, chachachá, cumbia, salsa tropical y de la onda grupera para después pasar al rock y jazz, balada, la canción de protesta, el canto nuevo y la música contemporánea.El instructor es graduado de la escuela nacional de Estudios Profesionales, (ENEP) Aragón, tiene una especialidad en músico terapia y una maestría en Desarrollo Humano en la Universidad Iberoamericana de México.El próximo módulo del diplomado será el 18 y 19 de octubre y se impartirá el tema La danza étnica, popular y las formas académicas bajo la coordinación de la especialista en el tema; Rosario Manzanos.