Analiza SEG opciones para egresados de normales no consideradas en el concurso por plazas

Lourdes Chávez

Chilpancingo

La secretaria de Educación, Silvia Romero Suárez, declaró que analizan nuevos proyectos para los egresados de las universidades pedagógicas y centros de actualización del magisterio, que no pueden participar en el concurso nacional de plazas, porque la convocaria sólo está dirigida a egresados de las nueve normales públicas del estado.
Sin precisar a cuántos, indicó que están revisando incluir a los egresados como asesores pedagógicos itinerantes y en el programa estatal Guerreros por la Alfabetización, que ofrece un pago por persona alfabetizada; y es que en Guerrero existen cuatro escuelas de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) –tan sólo Acapulco con cinco subcentros– y cuatro planteles del Centro de Actualización del Magisterio (CAM) en Altamirano, Iguala, Chilpancingo y Acapulco, que están formando generaciones de docentes, al igual que las normales públicas del estado.
Romero justificó que en el expediente técnico de Guerrero, para el concurso nacional de plazas de nuevo ingreso, no están considerados los UPN y CAM porque desde su constitución, no fueron creados con el objetivo exclusivo de formadores docentes, pero “se han ido modificando los esquemas de oferta educativa, y estamos pensando en presentar otros proyectos”.
Asimismo, indicó que tampoco tiene suficientes espacios para cubrir la demanda, “no tenemos una cantidad importante de plazas”.
Fuentes de la Secretaría de Educación detallaron que la UPN de Acapulco tiene cinco subcentros en San Jerónimo, Ayutla, Cruz Grande, Ometepec y en Santa Cruz del Rincón, municipio de Malinaltepec.
La UPN de Iguala tiene dos subsedes en el municipio de Teloloapan y otro en Tierra Caliente; la de Chilpancingo, tiene una extensión en Chilapa, y la de Tlapa, es sólo una unidad. Se destacó que tan sólo el plantel de Omepetec, tiene una matrícula de mil estudiantes.
Sumados a los cuatro CAM en operación, existen 16 planteles públicos que están produciendo docentes –sin contar las escuelas privadas que también producen profesionistas con perfil de maestro–, y que no pueden participar en el concurso nacional de plazas.
En otro tema, recordó que también se encuentra abierta la convocatoria nacional del concurso nacional de plazas para docentes en servicio, que se realiza de forma simultánea con el concurso nacional de plazas de nuevo ingreso.
Indicó que está dirigido a los maestros en servicio que quieren ascender a una mejor categoría, y que se entregaría el registro como concursante a los interesados en participar en el examen nacional del 15 de junio.
En el portal electrónico del gobierno del estado se publicaron las relaciones de solicitantes de nuevo ingreso que fueron aceptados en las normales públicas del estado, con excepción de la Normal Rural de Ayotzinapa, que aún debe realizar un estudio socioeconómico de los solicitantes.
La dirigencia estudiantil de la Normal Rural Raúl isidro Burgos aclaró que de unos 500 aspirantes, la SEG y normalistas sólo van a realizar el estudio socioeconómico a 210 solicitantes para el ingreso de 140 concursantes.
Recordó que los alumnos de nuevo ingreso se distribuirían en la matrícula autorizada para este año escolar; 100 alumnos de la licenciatura en educación primaria, y 40 en educación primaria con enfoque intercultural bilingüe.
En cuanto a los resultados publicados en línea, corresponden a la relación de aspirantes aprobados de las normales públicas que ofrecen educación prescolar, con 60 alumnos en cada escuela.
La Normal Regional de Tierra Caliente y la Normal Urbana Rafael Ramírez, que ofrecen la licenciatura de secundaria con especialidad en telesecundaria, con 60 aspirantes aprobados por plantel.
Pero a la Normal Vicente Guerrero y la Normal regional de La Montaña, de educación prescolar, la matrícula de ingreso se reduce a 40 alumnos, en cada una.