Se les descontará de su salario a 536 trabajadores que hacen el paro en Acapulco, anuncia la SEG

Lourdes Chávez

Chilpancingo

El subsecretario de Educación Básica, José Villanueva Manzanares, anunció que la próxima semana se aplicarán descuentos a 536 trabajadores de 26 escuelas de Ciudad Renacimiento y una parte de la colonia Emiliano Zapata, que pararon labores “aún cuando se han reforzado las medidas de seguridad” en Acapulco.
En conferencia de presa, el funcionario detalló que la semana pasada personal de Contraloría interna y de la Dirección Jurídica, verificaron cada una de las escuelas cerradas para que el descuento, que ya habían anunciado por el gobernador Ángel Aguirre Rivero, a los trabajadores, sea fundamentado y legal.
Señaló que en 25 escuelas de educación básica se verificó que las instalaciones están cerradas, y en una secundaria técnica de La Venta, sólo el subdirector y dos intendentes se encuentran laborando.
Por otro lado, el subsecretario de Planeación Educativa, Francisco Abarca Escamilla, informó que después de hacer un primer diagnóstico de maestros por escuelas, encontraron que en educación primaria hacen falta 132 docentes frente a grupo, y mientras en otros centro escolares se registran 2 mil 513 docentes excedentes, es decir, maestros que atienden grupos muy pequeños de 8 o 10 niños, y la norma establece la atención de 25 alumnos, como mínimo.
Añadió que en preescolar la diferencia entre maestros faltantes en grupos y excedentes, es poca, 424 faltantes y 410 excedentes; y en Secundaria faltan 20 maestros, pero existen mil 445 excedentes.
Aclaró que en todas las regiones se registran maestros en exceso frente a grupo, pero en diferente medida, por ejemplo, en primaria –que tiene la cifra más dramática–, señaló que existen  496 excedentes en Acapulco, 202 en la Zona Centro, 308 en Costa Chica, 59 en La Montaña alta, 61 en La Montaña baja, 746 en la Norte y 347 en Tierra Caliente, que hacen 2 mil 512.
Por otro lado, Abarca informó que en la revisión de escuelas privadas encontraron que de 27 que tienen alguna carrera de formación docente, 15 están inactivas, aunque pueden estar preparando profesionales con otro perfil. Poco menos de la mitad aún forma maestros.