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Organiza la facultad de Matemáticas una exposición para promocionar la materia

Yee Trujillo

 

Con la participación de unos 180 alumnos y 20 profesores de los planteles de Acapulco, Chilpancingo e Iguala, la Facultad de Matemáticas de la UAG organizó una exposición de juegos en el zócalo porteño, para acercar las matemáticas a la población de forma cotidiana y divertida.

En entrevista, la subdirectora de la facultad, Marcela Ferrari Escolá, lamentó que aunque unos 50 o 60 alumnos ingresan anualmente, solo 12 y 20 concluyen la licenciatura por diversos factores, pero consideró que la exposición que se realiza anualmente desde 2004 ha tenido éxito, porque mucha gente se acerca a participar en los juegos organizados por otros profesores de la facultad como Efrén Marmolejo y Magdalena Rivera.

“Todos los que estamos en la investigación estamos desafiados por esta distancia que se ha ido creando, a medida que ha pasado la instalación de las matemáticas como una manera de expulsar gente de un sistema educativo, las matemáticas han sido uno de los factores complicados, no se sabe muy bien por qué se creó esa imagen pero es lo que estamos viviendo”, comentó al enfatizar que los modelos matemáticos se implementan cotidianamente por toda la población, pero de forma inconsciente, y criticó que en la escuela sólo se enseña a los niños a “repetir como loritos” y no en el aspecto funcional.

Reconoció que Guerrero ocupa los últimos lugares nacionales en las evaluaciones y que existen muchas “fragilidades”, por lo que consideró que se debería integrar a los indígenas y modificar el concepto de las matemáticas, tanto en los alumnos como en los maestros.

En relación a los casos de inseguridad que se viven en otras facultades de la UAG, Ferrari Escolá, comentó que “tenemos ese tipo de temores” pero no ha ocurrido ningún hecho grave sino sólo algunos asaltos, aunque dijo que los horarios vespertinos han cambiado para proteger tanto a los alumnos como a los maestros.

En la exposición que concluirá hoy por la tarde, los estudiantes de licenciatura y maestría colocaron 32 puestos de juegos de matemática general, estadística, adivinanzas, software de computadoras, ajedrez, papiroflexia, física y hasta un robot controlado mediante una computadora.

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