Javier Saldaña Almazán*

Una Universidad incluyente, de calidad

(Tercera y última parte)

Los ideales de Morelos en los retos de la UAG

En los artículos que preceden al presente, realizamos un recorrido sucinto por algunas de las líneas del Plan de Desarrollo Institucional 2013-2017 (PDI 13-17) que el día de hoy presentamos ante el Honorable Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Guerrero (UAG) en el fuerte de San Diego, recinto histórico del puerto de Acapulco.
Lo comentado hasta hoy, comprende dos etapas: la primera, que enmarca el acontecimiento del bicentenario de la mayor significación de nuestra independencia; y en la segunda, el inicio de una nueva fase en la vida de nuestra universidad.
Concluimos así, con la exposición en esta tercera parte, de nuevos elementos, que sin formar parte de ese específico encuadre documental del PDI 13-17, se inscriben en el programa de las políticas académica e institucional que pondremos en marcha a lo largo de nuestro rectorado.
Es menester subrayar que el objetivo mayor de este plan, es mejorar las funciones sustantivas y adjetivas de nuestra institución, con la meta insoslayable que en un tiempo aproximado de seis meses formemos parte del Consorcio de Universidades Mexicanas (Cumex), y al concluir nuestro ejercicio rectoral en 2017, nos posicionemos entre las primeras diez mejores instituciones del nivel superior, en el contexto de universidades públicas de provincia de nuestro país.
Conscientes estamos que esta perspectiva de trabajo por su alta envergadura, significa la implantación de un modelo de auto exigencias de todas y todos los actores universitarios, sin desdeñar jerarquías ni niveles, que actuarán en consecuencia con los principios que rigen la ya probada cultura democrática de nuestra máxima casa de estudios, reñida con todo lo que implique una imposición autoritaria o vertical.
Alcanzar este objetivo máximo significa establecer una sólida práctica en los siguientes aspectos educativos:
· Actualización del Modelo Educativo de la UAG, que considere las exigencias establecidas en las presentes tendencias globalizadoras, como las que determinan las realidades de México y del estado de Guerrero en nuestros días;
· Ingreso de las preparatorias de la UAG al Sistema Nacional de Bachillerato, que someta a prueba nuestro sistema de educación media superior y elimine sobre la marcha, los vicios que un mal entendido proteccionismo generó en algunas áreas de dicho espacio educativo institucional;
· Acreditar todos los programas educativos de la UAG ante los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de Educación Superior (CIEES) y el Consejo para la Acreditación de la Educación Superior (Copaes) y certificar los procesos administrativos de la institución;
· Incrementar la incorporación de carreras en el Programa Nacional de Posgrado de Calidad del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) y el número de académicos al Sistema Nacional de Investigadores (SNI);
· Fortalecer nuestros sistemas de vinculación y extensión, mejorando sustantivamente los servicios que la UAG oferte a todos los sectores de la sociedad.
Este programa, por su naturaleza y trascendencia histórica, sólo podrá alcanzar los logros propuestos si se impregna de un alto sentido ético apegado al rico legado histórico de quienes nos antecedieron en las gloriosas gestas independentistas que nos distinguieron, encabezadas por don José María Morelos y Pavón. En consecuencia, el  Programa de Desarrollo Institucional de la UAG 2013-2017 sustenta sus argumentos amparado por los lineamientos propuestos en el Código de Ética 2013-217 de nuestra universidad, que integra conceptos y principios básicos como: bien común, lealtad, honradez, justicia, austeridad, libertad, honestidad, transparencia, solidaridad, pluralidad, responsabilidad, tolerancia, respeto al entorno cultural, al medio ambiente, a los derechos humanos y universitarios.
En este Plan de Desarrollo Institucional se refrenda lo enunciado en el documento, del que nace nuestro fundamento constitucional, los Sentimientos de la Nación, en el cual en uno de sus acápites subraya: “Que como la buena ley es superior a todo hombre, las que dicte nuestro Congreso deben ser tales, que obliguen a constancia y patriotismo, moderen la opulencia y la indigencia, y de tal suerte se aumente el jornal del pobre, que mejore sus costumbres, alejando la ignorancia, la rapiña y el hurto”.
Refrendamos nuestro compromiso de combatir, en nuestro espacio educativo y tiempo: simulaciones, corrupciones, ineficiencias y distracciones que aparten a la UAG de sus objetivos mayores, en beneficio de los habitantes del estado de Guerrero y de la Nación.
Desde esta otra perspectiva retomamos también otra de las ideas imperecederas planteadas por el Cura de Carácuaro en el mismo documento: “Que la esclavitud se proscriba para siempre, y lo mismo la distinción de castas, quedando todos iguales, y sólo distinguirá a un americano de otro el vicio y la virtud”. Estableciendo fórmulas educativas basadas en la equidad y en la lucha contra toda desigualdad y discriminación.
Esta fórmula justiciera colocada también dentro de ese enorme monumento programático de Morelos, presentado ante el Primer Congreso de Anáhuac el 14 de septiembre de 1813, hoy también los universitarios nos proponemos refrendar y reiteramos como allí se plasma: “Que se quite la infinidad de tributos, pechos e imposiciones que nos agobian, y se señale a cada individuo un cinco por ciento de semillas y demás efectos u otra carga igual, ligera, que no oprima tanto, como la alcabala, el estanco, el tributo y otros; pues con esta ligera contribución, y la buena administración de los bienes confiscados al enemigo, podrá llevarse el peso de la guerra y honorarios de empleados”.
Desde estos principios definimos y retomamos como fundamento directriz, el marco de nuestra propia perspectiva en la  UAG, desde una línea de trabajo en la que prive una lógica de ahorro y austeridad, de manejo ordenado y planificado del recurso; de mejor administración y buen gobierno, apegado al compromiso ineludible de ejercer una gestión con transparencia, que rinda cuentas a su sociedad, a quien nos debemos y respetamos siempre.
En resumen, no estableceremos un gobierno universitario conformista, marcaremos una ruta de cambios basados en tres fuentes básicas que hoy enarbolamos como irrenunciables: a) la que inspira, como ya lo hemos dicho, el pensamiento y la acción de la lucha insurgente bajo el comando del generalísimo José María Morelos y Pavón; b) la que conforma nuestra herencia de lucha, propia de la ya larga historia de la UAG; c) la que cobija las posibilidades abiertas en nuestro tiempo, entre ellas, la preciada unidad surgida como necesidad histórica, sin precedentes, que aglutinó el sentir de la gran mayoría de los integrantes de la comunidad universitaria para disponer  nuestro mandato por el período 2013-2017.
A este reto respondemos y asumiremos los acuerdos históricos que el Consejo Universitario apruebe en esta sede heroica, para definir el futuro de nuestra institución y el desarrollo de Guerrero como entidad federativa.
* Rector de la Universidad Autónoma de Guerrero.