Un estudio detalla que, en 2015, el gasto anual por estudiante en instituciones de educación superior públicas mexicanas fue de unos 9 mil dólares, un tercio del nivel en EU.
Ciudad de México, 10 de enero de 2019. La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) advirtió una vez más que el gasto en educación superior en México está por debajo de lo recomendado.
En el estudio El Futuro de la Educación en México, presentado hoy jueves por el secretario general del organismo, José Ángel Gurría Treviño advierte que mientras la matrícula de educación superior en el país ha crecido vertiginosamente desde 1970 a la fecha, el gasto por alumno se ha estancado.
“Garantizar la equidad también requiere de recursos financieros adecuados y bien utilizados”, agregó frente al nuevo secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán.
El economista hizo referencia a lo sucedido en diciembre pasado, cuando en el proyecto de Presupuesto de Egresos 2019 se planteó un recorte a las universidades e instituciones de educación superior que alcanzaba hasta el 7 por ciento en algunas casas de estudio; cosa que se rectificó para mantener el presupuesto de 2018, considerando la inflación.
“El acontecimiento reciente donde hubo una reconsideración de los presupuestos para las instituciones de educación superior cuando había habido una reducción, la reconsideración a todos nos dio mucho gusto, pero implica que sea una constante”, expresó.
“Hay siempre una tensión entre las necesidades y la parte que puede asignarle a las instituciones de educación superior para satisfacer las necesidades”, añadió.
El estudio detalla que, en 2015, el gasto anual por estudiante en instituciones de educación superior públicas del país fue de aproximadamente 9 mil dólares ajustados por la paridad de poder adquisitivo, aproximadamente un tercio del nivel ajustado en instituciones de educación superior públicas por estudiante en Estados Unidos.
“Tiene que ver con el aumento de la matrícula, pero también con la disminución de recursos que se le asigna a la educación superior en el país”, dijo Gabriela Ramos, directora de la OCDE.
En su intervención, el secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán, reconoció que, sin duda la cobertura en educación superior tiene que ser con calidad.
En ese sentido, anunció que después de leer los estudios presentados por la OCDE este jueves, han solicitado al organismo que ayude al nuevo gobierno a crear propuestas concretas en la materia.
“Estamos trabajando ya en una nueva ley de Educación Superior, porque la anterior es una ley que ya está muy rebasada, obviamente tiene prioridad la reforma constitucional que propusimos y luego las leyes secundarias que emanan de ello”, aseveró al ser interrogado por los medios.
La OCDE, interesada en nueva reforma, dice la SEP
Moctezuma Barragán, aseveró que la OCDE ve con buenos ojos la nueva reforma educativa presentada por el presidente Andrés Manuel López Obrador, que sustituiría a la de Enrique Peña Nieto.
Apenas en octubre, la OCDE reconoció al gobierno de México por crear el servicio profesional docente en la reforma planteada por la administración pasada, además que en distintas ocasiones manifestó su apoyo a ésta.
Luego de estar en un evento con el secretario general de la OCDE, José Ángel Gurría, el funcionario dijo que el organismo quiere colaborar con la administración mexicana de manera cercana en el tema educativo.
“La OCDE nos dijo que se les hace muy interesante que por primera vez en la historia estén a nivel constitucional las niñas, los niños y los jóvenes, que antes no estaban”, comentó.
“Que se les hace muy importante que esté el derecho de los maestros a ser capacitados y que este vínculo entre evaluación, que sí habrá, y capacitación es algo que puede incluso ser algo que tomen otros países a partir de nuestra experiencia. O sea, están muy interesados”.
Por otro lado, luego de presentar en diciembre la iniciativa de reforma constitucional en materia educativa, Moctezuma adelantó que se está trabajando en tener un paquete de leyes secundarias que se pueda presentar al Congreso en el próximo periodo de sesiones que comienza en febrero.
“Se está trabajando en todo lo que emana del artículo Tercero Constitucional, que es la creación del Centro para la Revalorización del Magisterio. Se está trabajando en cambios importantes a la Ley General de Educación para ver todo el tema de la carrera docente, se está trabajando también en el tema de Educación Superior”, indicó.
Texto: Isabella González Von Hauske / Agencia Reforma
Foto: Twitter @ocdeenespanol
