* Bloquearán las actividades del coordinador, anuncian

 Raquel Santiago Maganda * Con el amago de “bloquear” las labores del coordinador de Educación Física, Región Acapulco-Coyuca de Benítez, Luis Nava García, continúa la disputa entre maestros de las delegaciones sindicales D-III-(6) 9, a cargo de Erick Bucio Ursúa y de la D-III-(6) 10, representada por Arturo Meza Hernández, informó el maestro Cleómenes Santiago.El conflicto se originó hace más de cuatro meses por la destitución del ex coordinador de esa materia, Miguel Angel Serrano Valencia.Esto a pesar de que la SEG informó que el conflicto había quedado resuelto, debido a que se logró establecer dos mesas de diálogo por separado con las comisiones de las delegaciones.Sin embargo, ayer en la mañana en la Escuela Secundaria Técnica 1, un grupo de maestros de educación física, compañeros de Erick Bucio, intentaron “detener” el taller del Programa Nacional para la Actualización Permanente de los Maestros de Educación Básica en Servicio (Pronap), informó el maestro Cleómenes Santiago.Dijo que cerca de las 8:30 de la mañana cuando más de diez maestros “de todas las áreas” comenzaban el taller, el grupo de inconformes se colocó en la entrada del plantel “para evitar la entrega del material y con eso bloquear la labor del coordinador (Luis Nava García)”.En la entrada se generó una disputa que duró cerca de hora y media, dijo el maestro, y tras dialogar con Nava García los inconformes se retiraron.El conflicto de los maestros de Educación Física se originó hace más de cuatro meses con el comienzo del movimiento de los maestros de la delegación D-III-(6) 10, que exigían la destitución de Miguel Angel  Serrano.Al ser destituido, sus compañeros de la otra delegación comenzaron otro movimiento para pedir su restitución y una investigación, al asegurar que había aviadores en el grupo opositor.El taller del Pronap tiene el objetivo de elevar la calidad de la enseñanza mediante un proceso de mejoramiento continuo del trabajo de los maestros y maestras, así como la renovación de sus conocimientos y de sus competencias didácticas.