Cumple la escuela siete meses en paro parcial

 Teresa de la Cruz Chilpancingo

En el primer día de clases luego del periodo vacacional, padres de familia que desde hace siete meses mantienen tomadas de manera parcial las instalaciones de la escuela secundaria Plan de Ayutla –ubicada en Ayutla de Los Libres– vinieron a Chil´pancingo donde se entrevistaron con el secretario general de la sección 14 del SNTE, ante el cual pidieron que el secretario de Educación, Daniel Pano Cruz, “mande” a 19 docentes y administrativos para que concluya el conflicto.

La secretaria general del comité de lucha de padres de familia, Susana Lozano Villalobos, entrevistada afuera de las oficinas de la sección 14 del SNTE, expuso que ante una “serie de vicios –acoso sexual, inasistencias–” que habían dentro de la institución, unos 700 padres de familia tomaron de manera parcial ese inmueble para pedir “el saneamiento total”.

Tras iniciar su movimiento –el 11 de septiembre–, según Lozano Villalobos, la SEG ha demostrado “negligencia absoluta”, porque a pesar de que los maestros institucionales “sacaron de sus filas a los profesores señalados y los cetegistas –30– decidieron salirse, hay huecos laborales que no se quieren cubrir, para que nuestros hijos tengas clases regulares”.

La solución del conflicto que afecta a mil 200 niños, dijo la madre de familia, es que el secretario de Educación, Daniel Pano Cruz, “nos mande a 19 docentes, administrativos y de intendencia, le pedimos que entre la auditoría para sanear la escuela y que salgan los que tengan que salir”.

Insistió Lozano Villalobos en pedir al titular de la SEG que “resuelva el problema, porque es de su competencia, además es su obligación, y si no lo ha querido hacer es porque tiene intereses personales”.

El secretario general de la sección 14 del SNTE, José Natividad Calixto Cruz, aseguró que esta situación es “insostenible, porque hay compañeros que doblan turnos y hacen de 45 a 50 horas de servicio”. Asimismo se comprometió con los padres de familia a intervenir, para que se “regularicen” las clases en ese centro educativo.