Copanatoyac, Guerrero, a 23 de julio de 2026.- Padres y madres, profesores y estudiantes de la Escuela Secundaria Técnica Agropecuaria 58, Francisco Figueroa Mata, de Copanatoyac pidieron a la gobernadora, Evelyn Salgado Pineda y a los titulares de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) y del Instituto Guerrerense de la Infraestructura Física Educativa (IGIFE) que acaten de manera pronta y expedita la resolución de la jueza de enviar profesores y mejorar la infraestructura del plantel.
En conferencia de prensa realizada en la cancha del plantel, pidieron a las autoridades que no apelen para no alargar más el derecho de los adolescentes a la educación digna que marca la Constitución.
El director del Centro de Derechos Humanos de la Montaña Tlachinollan, Abel Barrera Hernández, dio los detalles de la resolución favorable del juicio de amparo indirecto 259/2026 que pusieron los padres y profesores por actos de omisión de la gobernadora del estado de Guerrero y otras autoridades estatales.
Agregó que el amparo educativo es por las omisiones de garantizar la cobertura, accesibilidad, disponibilidad y la calidad de la educación al no contar con infraestructura adecuada y suficiente; una conectividad funcional para el centro de cómputo de la institución, así como maestros y personal administrativo.
El amparo indirecto 259/2026 fue presentado el pasado 6 de marzo 2026 en el Juzgado Primero de Distrito en el Estado de Guerrero, donde los padres de familia solicitaron la protección de la justicia federal, contra la autoridad del estado de Guerrero.
Barrera Hernández dijo que esperan que se cumpla con la resolución que otorgó la jueza Maribel Castillo Moreno el 15 de julio de 2026 de enviar un profesor de artes, dos prefectos, un psicólogo y un velador y se haga en el plazo perentorio de 30 días hábiles.
Dijo que se debe elaborar el diagnóstico técnico del plantel que contemple las obras o rehabilitaciones de barda, aulas, sanitarios, centro de cómputo y el mobiliario o equipo que se requiera con un calendario o esquema de mantenimiento.
Mencionó que la Montaña tiene un gran déficit de servicios educativos de calidad y que la secundaria al estar en la cabecera municipal atendía a las más de 30 comunidades del municipio.
El director de la secundaria Humberto Nájera Nájera informó que tienen 307 alumnos hablantes de las lenguas ñu’u savi, nahuatl, me’phaa y español que representan el 40 por ciento de las comunidades y un 60 son de la cabecera.
Dijo que por años solicitaron personal y mejoras a la infraestructura sin respuesta, y un ejemplo era que desde el 2016 que murió la profesora de artes no les han enviado quien la supla, el director se refería a la maestra Marisela Campos Arce víctima de feminicidio por su esposo, quien está prófugo.
Agregó que como profesores suplen las horas, pero no siempre por lo que los alumnos se quedan sin clases, llegan otros, pero al no tener pago se van, aunque los padres les den una compensación de cooperaciones que piden.
Las alumnas Francisca Morales Sánchez, Aradely Arce Calleja y Cristian Omar Reyes Maldonado dijeron las necesidades que tienen en su lengua nahuatl y tu’un savi como el centro de cómputo, Internet.
El integrante del Consejo de Participación Escolar, Pedro de los Santos Juárez mencionó que llevan años de gestión por lo que esperan que con la resolución los tomen en serio para que lleguen los maestros faltantes y las obras o rehabilitación de las aulas.
La maestra Eduviges González Mosso dijo que lleva ocho años trabajando y sabe de la falta de personal para atender al alumnado y que a veces suplen, pero no están calificados para dar psicología, ejemplificó, y si bien los padres apoyan para darles compensación a los profesores que van, éstos no permanecen porque quieren certeza laboral.
Luis Artemio Sánchez Galarza recordó que la información que les dan es un logro a base de exigencias porque en el 2024 se movilizaron tomando la carretera con otras escuelas de la zona escolar número 15 y ahí ellos solicitaron la asignación de maestros de español y matemáticas, así como la profesora de artes que lamentablemente había sido asesinada en el 2016 y hasta la fecha el estado no repuso esa vacante.
La zona escolar 15 solicitaba 26 maestros que hacían falta para cubrir espacios en al menos 10 escuelas secundarias, lo que afectaba a más de mil 478 estudiantes indígenas.
Luis Artemio dijo que desafortunadamente las autoridades no les cumplieron lo que les prometieron en la mesa y pidió que se contraten profesores de la región ya que los que llegan cumplen dos años de acuerdo a la regla de la USICAM y se van dejando los huecos.
Dijo que por eso se siguieron organizando y fue con Tlachinollan que optaron por ampararse para exigir que el estado de Guerrero garantice el derecho a la educación de sus hijos y ahora esperan que se cumpla.
La técnica se fundó en 1978 con aulas improvisadas, luego les hicieron otras de concreto, pero se han deteriorado por la falta de mantenimiento, los sismos y la lluvia.
Los padres mencionaron que estarán atentos a que las autoridades inicien con la reposición de profesores y las obras que se necesitan.
Carmen González Benicio
