Juan Carlos Romero Hicks, senador por el Partido Acción Nacional (PAN), afirmó que políticas como la evaluación y desarrollo de los docentes no se pueden eliminar porque son fundamentales para mejorar la educación en México.
Texto: Isabella González Von Hauske / Agencia Reforma / Foto archivo-Foto: José Luis de la Cruz
Ciudad de México, 23 agosto de 2018. Especialistas y legisladores hicieron hoy jueves un llamado al gobierno federal entrante a revisar a profundidad la Reforma Educativa para conservar lo que ha funcionado.
Se debe analizar, afirmaron, qué se hizo bien y qué se hizo mal en materia educativa en los últimos cinco años.
“No hay nada antidemocrático en hacer una revisión profunda de la reforma, rescatar lo que hay de esta reforma y de la tradición educativa que se ha hecho bien y dar pasos adelante”, afirmó Manuel Gil Anton, especialista en educación del Colegio de México.
“Lo que importa no es reforma sí o reforma no, lo que importa es que nuestros niños aprendan a pensar, a preguntar, a divertir, a aprender”, añadió.
Juan Carlos Romero Hicks, senador por el Partido Acción Nacional (PAN), afirmó que políticas como la evaluación y desarrollo de los docentes no se pueden eliminar porque son fundamentales para mejorar la educación en México.
“Es un proceso de mejora continua, sí. Es perfectible, sin duda, pero hay que preguntarnos si más que el diseño lo que no está bien es la implementación”, expuso.
Ernesto Ruffo Appel, también senador panista, criticó que se haya politizado el tema educativo en el país.
“La reforma educativa es la primera parte de una acción para mejorar la educación del país”, consideró.
