El proyecto que pretende integrarlo como una oficina del INPI representa “un retroceso en los avances obtenidos” para ejercer sus derechos, dicen en una carta. La medida es “legalmente inadecuada”, señala por su parte el Colegio Académico Nacional de la Lengua Hñahñu
Ciudad de México, 21 de enero de 2022. Promotores culturales y hablantes del chontal, chocholteco e ixcateco, idiomas en riesgo de extinción, rechazaron la propuesta presidencial de fusionar los institutos nacionales de Lenguas Indígenas (Inali) y de los Pueblos Indígenas (INPI).
El proyecto de decreto para integrar al Inali como una oficina del INPI es de la Consejería Jurídica de la Presidencia.
“Recibimos con sorpresa y decepción esta noticia”, indicaron en un pronunciamiento público en el que aseguraron que las actividades de INPI se orientan más al desarrollo de infraestructura que al “rescate, conservación, revitalización y difusión de nuestro patrimonio lingüístico y/o cultural.
“En este contexto, nosotros, como pueblos indígenas, manifestamos nuestro desacuerdo a la propuesta de la iniciativa antes mencionada, ya que esta medida representa un retroceso en los avances obtenidos en términos de instituciones de Estado y políticas públicas que generen condiciones para garantizar el ejercicio de nuestros derechos”, indican en el documento, respaldado por 53 firmas.
No se puede hablar de derechos de los indígenas sin los idiomas, señala el Colegio Hñahñu
A su vez, el Colegio Académico Nacional de la Lengua Hñahñu coincidió en que esta medida, además de “legalmente inadecuada”, implicaría un retroceso.
“Si analizamos que los derechos humanos suelen ser interdependientes e indivisibles, entonces la lógica nos permite concluir que dada la estrecha relación entre unos con otros, no es posible hablar del derecho de fortalecimiento a la identidad indígena en detrimento de nuestras lenguas originarias, pues recordemos que la lengua es uno de los elementos identitarios más importantes de los pueblos indígenas y no es posible el disfrute de uno si se suprime otro”, exponen en un comunicado.
Refieren el avance en el reconocimiento de las lenguas indígenas propiciado por el Inali.
En lugar de eliminarlo, sugieren el establecimiento de una Secretaría de Estado para los Pueblos Indígenas y hacer obligatorias las lenguas en los colegios.
Texto: Agencia Reforma / Redacción
