La Secretaría de Educación Pública (SEP) informó que la Evaluación del Desempeño a docentes de educación media y media superior en los estados de Guerrero, Chiapas y Oaxaca, concluyó “en óptimas condiciones de normalidad”, pese a las expresiones contra este proceso del magisterio movilizado.
Declaró que Guerrero superó la meta de evaluación prevista en los ciclos escolares 2015-2016, y 2016-2017, con tres puntos porcentuales arriba de lo previsto.
En un boletín, la SEP informó que el lunes 10 y martes 11 de julio se aplicó la evaluación en una sola sede de Acapulco, a 798 docentes, de 844 sustentantes, con un alcance de 95 por ciento de asistencia de los convocados.
El sábado 15 de julio, con la aplicación del examen a 192 docentes de los 198 programados en dos sedes en la Ciudad de México, se registró 97 por ciento de asistencia, que da un promedio, para esta semana, de 96 por ciento de participantes.
Detalla que los 990 docentes evaluados en julio, más los mil 115 evaluados entre noviembre de 2016 y febrero 2017, suman 2 mil 105 sustentantes en este ciclo escolar.
Con los maestros evaluados en el ciclo anterior (2015-2016), 3 mil 820 maestros sustentantes, suman 5 mil 925 docentes evaluados en Guerrero, “una cifra inédita en la entidad desde que entró en vigor la Reforma Educativa”, dada la oposición del movimiento magisterial que rechaza la reforma.
Recordaron que la meta original para Guerrero en la Evaluación del Desempeño 2015-2016 fue de 5 mil 830 sustentantes, de los cuales aplicaron el examen de Desempeño a 5 mil 444, es decir, 93.4 por ciento de participación.
Este ciclo escolar, indicaron que además de los maestros programados por el sistema, en la evaluación correspondiente a 2016-2017se registraron 481 voluntarios al proceso.
En el boletín destaca que para la SEP, “éste es un avance histórico en la instrumentación de la reforma en estados particularmente complejos, por lo que reconoce ampliamente a los genuinos docentes de Chiapas, Michoacán, Oaxaca y Guerrero por su decidido compromiso en la mejora de la calidad de la educación de niñas, niños y jóvenes”.
Subraya que la evaluación docente del 10, 11 y 15 de julio, a 990 docentes de educación básica y media superior se realizó “en condiciones óptimas de normalidad, eficacia, transparencia y muy alta participación”.