Integrantes de la Alianza Democrática de Pueblos Indios, Consejo Indígena y Afromexicano de Guerrero y el Consejo Regional Indígena Área Náhuatl de la Montaña Baja exigieron al gobierno del estado la construcción de carreteras en sus comunidades.
A las 10 de la mañana de este miércoles 20 indígenas nahuas se concentraron en el paso peatonal frente a Palacio de Gobierno en espera de una reunión con trabajadores de la Secretaría General de Gobierno.
En el lugar uno de los integrantes explicó que se le entregaría al subsecretario de Asuntos Agrarios de la Secretaría General de Gobierno, Fernando Jaimes Ferrel un documento en el que se solicita la construcción de carreteras para las comunidades de la Montaña.
En una copia del documento que se entregaría al gobierno del estado, se solicitó atender los 17 kilómetros de los caminos que conducen a las comunidades de Juxtlahuaca, Zacazonapa, Zelocotitlan, Zacapexco, Rincón de Chautla, así como el entronque de la carretera de Atzacoaloya- Hueycantenango.
También solicitaron el dinero para atender los 13 kilómetros del camino al paraje de Cuatro Palos, Buenavista del Río y el Crucero de Colotepec- Tlalixtlahuacan.
La tercera petición es para 3 kilómetros carreteros que conducen de Tlatempa a Zompeltepec, ya que durante el último año se han registrado cierres parciales de la carretera.
A la comitiva integrada por las organizaciones indígenas se les unieron autoridades de cinco núcleos de las comunidades que requieren atención en sus carreteras.
En el lugar los habitantes de las comunidades explicaron que la solicitud planteada está desde el 2010, pero ninguna autoridad comienza con los proyectos de mejora de las carreteras.
Uno de ellos recordó que inclusive se les había informado de que los dos primeros proyectos habían sido aprobados para su construcción, pero a pesar de haber pasado un año aún no se inicia nada.
Una de las mujeres explicó que solicitan la ayuda para trasladar a los enfermos de urgencia a la cabeceras municipales, así como algunos de los jóvenes que viajan para estudiar.