Daniel Velázquez

El subsecretario de Educación federal, Ricardo Sepulveda Lomelí, anunció que en septiembre se realizará un foro en Guerrero para regular el uso de plataformas digitales y redes sociales en niñas, niños y adolescentes para que sea entregada al Congreso de la Unión.
Este lunes en la conferencia de la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo se hizo el anuncio.
Indicó que el objetivo de los foros es tener bases para presentar una iniciativa de ley con evidencia científica, con la participación de las comunidades académicas, padres de familia y alumno.
El subsecretario informó que en 114 sistemas educativos en el mundo ya han tomado medidas contra el uso de los dispositivos móviles en las escuelas como en Colombia, Estonia, Inglaterra, Holanda, Uruguay, Chile, Francia, Italia, China, Grecia y Brasil.
Claudia Sheinbaum dijo que la medida no busca imponer la visión de la presidenta sino construir “un consenso para poder regular la inteligencia artificial y sobre todo las plataformas. Que se utilice el conocimiento científico que hoy se tiene de cómo genera adicción, de cómo utilizarlo en la noche antes de ir a dormir provoca efectos en el sueño, a niñas, niños más, pero también en los adultos”.
“Entonces que se traduzca en algún esquema de regulación, pero sobre todo a la educación digital, que las mamás y los papás sepan qué impactos tiene que su hijo vea ocho horas al día un dispositivo tecnológico, cómo pierde relación con otras actividades sociales, cómo en las familias que están la mamá, el papá y los hijos viendo el celular a la misma hora todo el tiempo también genera distorsiones en las relaciones familiares (…) No se trata de regular por regular, sino que más bien entre todas y todos lleguemos a un acuerdo”.
El secretario de Educación Ma-rio Delgado indicó que “no se trata de demonizar a las herramientas, más bien es entender las condiciones en que estos dispositivos se integran a la vida de niñas, niños y adoles-centes y jóvenes, las consecuencias que tienen en su bienestar, desarrollo y aprendizajes”.
Indicó que algunos de los trastornos que sufren los menores expuestos a dispositivos móviles son ansiedad, inseguridad y cuadros de depresión.
Contó que la regulación de los dispositivos móviles en las escuelas es un debate global porque esta discusión se está dando en otras naciones.
El representante de la UNESCO Andrés Morales Arciniegas recomendó trabajar en la recopilación de evidencia nacional para construir indicadores basados en la realidad mexicana.
Alertó que por las redes sociales las niñas son propensas a sufrir trastornos alimentarios.
La investigadora Cimenna Chao Rebolledo también insistió en que se genere conocimiento sólido desde la investigación científica que permita la toma de decisiones informadas con evidencia que dé lugar a este diálogo amplio que necesitamos para cuidar a niñas, niños y jóvenes.
En la conferencia se mencionó que Guerrero es uno de los 16 estados que ha tomado medidas para regular el uso de dispositivos móviles en las escuelas en referencia a los protocolos publicados el 3 de octubre de 2025 para las instituciones de educación básica, el Protocolo de Actuación para el Uso Responsable de Dispositivos Móviles en Escuelas Educación Básica y Media Superior para prevenir el ciberacoso y otras formas de violencia digital y el emitido el 3 de diciembre de 2025 el Protocolo con Perspectiva de Género para la Prevención y Atención de la Violencia en la Población Escolar de Educación Media Superior.