Karina Contreras

Integrantes de la Coordinadora Estatal de Trabajadores de la Educación en Guerrero (CETEG) cerraron la jefatura del Sector 4 de Primarias, ubicada en la colonia Ciudad Renacimiento, para exigir a la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) la remoción del titular de dicha oficina, Artemio Olea Arellano.
En declaraciones telefónicas, el representante de la Comisión Política de la CETEG opositora en Acapulco, Walter Emanuel Añorve Rodríguez, informó que la toma comenzó antes de las 10 de la mañana y es indefinida, hasta que la SEG destituya al jefe de sector, pues exigen una mesa de trabajo. El cetegista argumentó que Olea Arellano tiene años sin pisar un centro de trabajo y que pertenece a los “charros” del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE).
Los cetegistas hicieron pintas en el portón donde se encuentran las oficinas, en las cuales dicen: “Traidores del SNTE”, “Artemio traidor”, “Artemio charro traidor” y la puerta de las oficinas fueron colocadas hojas blancas con los sellos de la CETEG, para evitar que sean abiertas el próximo lunes que inicie el nuevo ciclo escolar. Añorve Rodríguez subrayó que no van aceptar que las autoridades intenten imponer a Artemio Olea Arellano como jefe de sector.
Indicó que para los cetegistas “este es un personaje non grato, es una persona que nunca supo y entendió que su posición era para defender al magisterio. Viene de la cúpula del magisterio sindical y quieren ahora premiarlo como jefe de sector 4 de primarias en Acapulco”.
Agregó el dirigente que se habló con la base y que está decidió que “no entra y no vamos aceptar que Artemio Olea sea el jefe de sector, no lo reconocemos, ya la secretaría lo instaló, por lo que le exigimos una mesa de trabajo para discutir el asunto de la entrada de esta persona”.
Indicó que la toma de las oficinas es de manera indefinida y acusó que es una incongruencia de la SEG, cuando habla de los perfiles y este señor, “quién sabe cuándo fue la última vez que pisó un centro de trabajo, nunca ha fungido como jefe de sector y desconoce la realidad que se vive dentro del sector 4 de primarias.