EL-SUR

Miércoles 26 de Agosto de 2026

Guerrero, México

México  

Apapachan a Peña Nieto en comunidad potosina de escasos recursos y hasta piden su reelección

Indígenas tenek reciben al presidente en la Huasteca, donde arranca el ciclo escolar 2017-2018. “Es la determinación y valentía lo que hace que las cosas cambien”, dice parafraseando una leyenda maya, como ejemplo para impulsar a los alumnos y profesores a hacer suyo el nuevo modelo educativo. “Gracias por la bienvenida, me alienta, me entusiasma, me nutre el corazón. Los quiero”, responde a las porras de unas 200 personas congregadas en una plazuela

Érika Hernández / Agencia ReformaSan Francisco Anonas / Aquismón, SLP

Agosto 22, 2017

En esta comunidad de escasos recursos, enclavada en la Huasteca Potosina, nada parece improvisado.
“Señor Presidente queremos su reelección”, se lee en una de las pancartas con las que indígenas tenek reciben al Presidente Enrique Peña Nieto.
La gente porta cartulinas con mensajes en plumón negro y mantas de tela blanca con letras, escritas a la perfección, en rojo y verde. Mientras que otros balancean globos en estos colores.
Después de volar 40 minutos en helicóptero desde Tampico, Tamaulipas, el presidente sube a su camioneta blindada y metros adelante baja a saludar a unas 200 personas concentradas en una plazuela y un inmueble de dos niveles.
“Gracias por la bienvenida, me alienta, me entusiasma, me nutre el corazón. Los quiero”, responde a las porras.
La segunda parada es en el hospital local. Aquí hay unas 70 mujeres, algunas de ellas mayores a los 80 años, por lo que están sentadas en fila. Las otras, de edad madura, lucen playeras blancas con el slogan del gobierno estatal, de extracción priista: SLP Prosperemos Juntos.
Peña Nieto luce contento, bromea y se deja besar y abrazar por las lugareñas, a quienes les deja un mensaje de aliento.
“Que vengan buenos tiempos, y entre todos, en unidad, sigamos haciendo una mejor nación”.
Antes de llegar a la escuela “Esfuerzo Indígena”, a Peña Nieto lo esperan decenas de personas en los costados del camino de terracería, que contrario a otros actos no les instalaron vallas metálicas, sólo cordones negros.
Ahí, una mujer con una cartulina amarilla pide la reelección del Presidente, y cuando se le pregunta si ella la hizo, responde, en un español mal hablado, que se la dieron. Peña se acerca y sólo agradece la bienvenida.
Al otro lado de la calle, el Secretario de Educación, Aurelio Nuño, a quien se le nombra entre los aspirantes a la candidatura presidencial, se deja querer por la gente.
“Duro y con todo, no se detenga”, le dice un potosino.
El presidente está bañado en sudor. La temperatura marca 36 grados centígrados, por lo que durante la hora que dura el acto con motivo del arranque escolar, no deja de limpiarse el rostro.
En la ceremonia, los niños de esta comunidad de mil 400 habitantes, a la que no llega la señal de internet, donde los adultos deben emigrar a buscar trabajo y la mayoría de casas son de palma y no tienen piso de concreto, lucen uniformes y tenis nuevos, regalados por el Gobierno federal y estatal.
Para cerrar con broche de oro, una decena de pequeños lo acompañan a observar el eclipse con unos filtros obsequiados por el Conacyt. Para ello, esa dependencia también instaló dos telescopios y asignó a la astrónoma Julieta Fierro para que explicara el fenómeno, auxiliada por niños con globos.
“¿Hay para todos o no? Porque son 270 niños”, pregunta el Mandatario a su ayudante, quien le responde que sí, pero para ese momento, todos los alumnos ya están dentro de su salón.
Los niños de sexto año lo despiden con otra pancarta, aludiendo el slogan gubernamental: “Lo bueno casi no se cuenta, pero cuenta mucho”.

Apela a la valentía, no a la retórica

Es la determinación y valentía lo que hace que las cosas cambien, no la retórica, afirmó ayer el presidente Enrique Peña Nieto al justificar las bondades de la reforma educativa.
Al arrancar el ciclo escolar 2017-2018, el gobernante parafraseó una leyenda náhuatl, para impulsar a los alumnos y profesores a hacer suyo el nuevo Modelo Educativo.
“En Teotihuacán, un día se reunieron los dioses para poder definir quién habría de ser el que iluminara la vida de los humanos, y había dos personajes: uno muy arrogante y otro bastante modesto”, dijo.
“Pero para pasar la prueba de quién iba a iluminar había que pasar por una hoguera de la cual venía ese proceso de transformación. El dios arrogante titubeó, no se atrevió a incursionar en la hoguera, el dios más modesto lo hizo sin duda alguna. El modesto terminó siendo el sol y el arrogante la luna”.
Aquí la lección, consideró, es que la determinación y la valentía es lo que hacen que las cosas cambien.
“No la retórica, no es la palabra, no es lo que se dice, es el valor de decidir hacer las cosas con valentía y con arrojo”, argumentó ante alumnos y profesores de la escuela “Esfuerzo Indígena”, que forma parte del Programa Escuelas al Cien.
El presidente aseguró que del 2000 al 2012 se invirtieron 20 mil millones de pesos, y durante su Administración la cifra se elevará a 80 mil.
Más tarde, en entrevista, el mexiquense aseguró que quien se quede en la Presidencia deberá seguir con la reforma educativa, porque así lo mandata la Constitución.
“Lo que tiene vigencia es lo que está en la Constitución y establece estos parámetros para el modelo educativo que asegura que la niñez tenga mejores condiciones y una mejor preparación”, externó.
“Estar en contra de eso es estar en contra de eso y sobre todo de la niñez y juventud mexicana”.

Celebra Nuño que haya clases incluso en estados de la CNTE

El secretario de Educación, Aurelio Nuño, celebró que en todas las escuelas del país arrancó el ciclo escolar, incluyendo aquellas controladas por la CNTE.
Michoacán, Guerrero, Oaxaca y Chiapas, donde la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación había amenazado con impedir el reinicio laboral, volvieron con normalidad.
“Este ciclo será muy importante por muchos motivos. El primero, porque así como estamos hoy en esta escuela y es importante decirlo, en todo el país, sin ninguna excepción, hoy (ayer) se abrieron cursos en todas las escuelas del país.
“En el 100 por ciento de las escuelas, en todos los estados de la República, incluyendo Michoacán, Guerrero, Oaxaca y Chiapas, están iniciando cursos. Los niños están están con un maestro aprendiendo, empezando con muchas ganas este nuevo ciclo escolar”, dijo.
Al arrancar actividades en la escuela Esfuerzo Indígena, enclavada en la Huasteca Potosina, el secretario aseguró que este ciclo escolar también será determinante porque inician programas pilotos clave en el nuevo modelo educativo.