El presidente Enrique Peña Nieto ordenó a los titulares de las distintas secretarías de Estado revisar sus respectivos mecanismos de cooperación con el gobierno de Estados Unidos, encabezado por Donald Trump.
En una reunión con su gabinete, realizada la noche de ayer domingo, el mandatario dio instrucciones “para que cada dependencia de la administración pública federal practique, junto con la cancillería, una evaluación de los mecanismos de cooperación que cada entidad tenga vigente con el gobierno federal de Estados Unidos de América”.
De acuerdo con información de la Presidencia de la República, la finalidad del encuentro es conocer los compromisos que cada dependencia tiene con el gobierno de Trump, así como evaluar prospectivamente el estado de dichos acuerdos para cuando concluya el gobierno de Peña, el 30 de noviembre próximo.

Sugiere crear un frente pro reforma educativa

Así como actores políticos, empresarios y ciudadanos hicieron un frente para exigir a Estados Unidos respeto a México, también debe crearse uno para defender la reforma educativa, demandó Peña.
El mandatario federal visitó la escuela Cuauhtémoc, en Tepotzotlán, Estado de México, para evaluar el programa @Prende 2.0.
Frente a decenas de niños, el mexiquense afirmó que poner en marcha la reforma educativa ha sido un proceso arduo y difícil por las resistencias de quienes tenían “comodidades en el pasado”.
Por ello, dijo, romper con una forma de hacer las cosas no es fácil, pero se está avanzando.
“Así como hemos tenido realmente la decisión, la adhesión y la solidaridad que he sentido y he recogido de la sociedad mexicana para que todos hagamos un frente en favor de la defensa y de la soberanía de México y de la dignidad de los mexicanos frente a cualquier país extranjero, creo que por igual, como sociedad, estamos llamados a ser una sola voz para trabajar, pensar y dedicar nuestros esfuerzos en favor de la educación de las niñas y los niños de México, porque en ellos está hoy el presente y el futuro del país, en lo que ellos adquieran por habilidades y conocimiento, que pongan al servicio de la sociedad”, exhortó.
Ambos temas, insistió, necesitan de la solidaridad de los mexicanos.
Después del mensaje protocolario para presumir los logros de la reforma educativa, entre ellos la conectividad en escuelas, el presidente entró a un salón para conectarse con alumnos de la primaria Ignacio Zaragoza, en Monterrey, Nuevo León.
Un alumno le preguntó cómo llegó a ser tan importante y Peña le respondió que es una persona “muy evaluada”, por lo que tiene poca privacidad.