La discriminación y los castigos corporales son una constante en las escuelas del país, de acuerdo con los resultados de la plataforma digital gubernamental Participa.
Cinco de cada 10 menores de edad, un 56 por ciento, que participaron en esa plataforma afirmaron que a diario se discrimina en la escuela, mientras que un 33 por ciento aseguró que no ha visto que pase.
A la pregunta de ¿a qué niñas, niños y adolescentes crees que discriminan más en tu escuela?, el 40 por ciento respondió que a quienes tienen un color de piel diferente.
El 24 por ciento opinó, a la misma pregunta, que la principal causa de discriminación en la escuela es por tener alguna discapacidad, y 16 por ciento dijo que por pertenecer a un grupo indígena.
“Niñas, niños y adolescentes experimentan la discriminación diariamente, ya normalizada”, se lee en un documento oficial.
“Las distancias sociales por color de piel o ser indígena las aprenden y reproducen día a día al socializar y vivir situaciones discriminatorias”, se agrega.
Estos resultados forman parte de la sección especializada para la niñez y adolescencia de la plataforma Participa del gobierno federal.
La encuesta estuvo abierta entre el 25 de abril y 15 de mayo de 2017, y fue contestada por 27 mil 640 niños y adolescentes, de los cuales 55 por ciento son mujeres y el resto hombres.
El objetivo fue conocer la opinión de la población de 6 a 17 años sobre temas de interés nacional, y considerar su voz en la toma de decisiones y la construcción de políticas públicas.
En el tema de violencia, 50 por ciento dijo haber sido molestado con palabras ofensivas, amenazantes o con agresión física, principalmente por compañeros del entorno escolar.
“En general: 5 de cada 10 experimentan castigo corporal. 5 de 10 lo viven a través de palabras, frases y castigo físico”, se precisa en el documento.
“Son los principales escenarios de las vidas de niñas, niños y adolescentes (en) el hogar y la escuela. Este tema repercute en autoestima y reproduce violencia y discriminación”.
En materia de salud, 35 por ciento declaró que su centro de salud o clínica les queda lejos de su hogar y 47 por ciento dijeron que el servicio recibido es lento.
En el tema migratorio, el 55 por ciento se dijo dispuesto a que un menor proveniente de otro país duerma en su casa.
Además, el 72 por ciento sostuvo que la mayor necesidad de los menores mexicanos que vienen de Estados Unidos, es ser tratados con amabilidad.
“La participación de niñas, niños y adolescentes debe ser un proceso permanente de expresión libre e intervención activa a través del cual ellas y ellos pueden opinar, ser escuchados y tomados en cuenta sobre todos los asuntos que impactan en cualquiera de los ámbitos de su vida”, agrega el documento.
En este primer ejercicio, se aplicó un cuestionario de 15 preguntas, cuatro de datos sociodemográficos y 11 de temas como discriminación, discapacidad, participación, salud y migración.
De todos los estados se obtuvieron respuestas, y la mayor cantidad provinieron de Veracruz, Puebla, Tlaxcala, Estado de México, Ciudad de México, Baja California, Nuevo León y Chiapas.