Hace algunos meses se armó un programa de dos días, con mesas, conferencias y pláticas, en torno de una maestra muy conocida y reconocida dentro del campo de la comunicación, especialmente de los medios públicos y todo lo que tiene que ver con el derecho a la información. Se trata de la maestra Beatriz Solís Leree. El homenaje internacional se acreditó a la Cátedra UAM-Canal 22-Radio Educación. Solís Leree es quizá la especialista más conocida y buscada cuando se cru-zan los territorios de comunicación pública, medios, legislación, dere-cho a la información, investigación mediática, defensoría y derechos de las audiencias.
Se puede pensar, sin la menor duda, en muchas otras personas académicas, muy sólidas en estas materias también, como Fátima Fernández Christlieb, Patricia Or-tega Ramírez, Raúl Trejo Delarbre, entre otras, quienes se han dedi-cado a estudiar a los medios de co-municación en este país. De hecho, en esa comunidad no puede faltar el ya desaparecido –muy estimado y estimable– Virgilio Caballero, quien inauguró e impulsó no me-nos de cinco canales o sistemas de radiodifusión públicos; y así, la lis-ta se amplía sin que haya poco error al decir que Solís Leree es una punta del iceberg en estos temas.
El programa del homenaje que se efectuó en el auditorio Pedro Ramírez Vázquez de la rectoría general de la UAM Xochimilco, el 28 y 29 de octubre pasado, contenía palabras del rector de la UAM, José Antonio de los Reyes Heredia; la doctora Fernández Christlieb; el senador Javier Co-rral; Damián Loreti, profesor-in-vestigador argentino; Raúl Trejo Delarbre, Aleida Calleja, Adriana Solórzano Fuentes, Patricia Ortega Ramírez, Laura Elena Padrón. También estuvieron autoridades y representantes de Radio Edu-cación, Radio UAM, Canal 22, la Asociación Latinoamericana de Investigadores de la Comunica-ción (Alaic), la Federación Lati-noamérica de Facultades de Co-municación (Felafacs), la Asocia-ción Mexicana de Defensoras y Defensores de las Audiencias (AMDA), la Organización Intera-mericana de Defensoras y De-fensores de las Audiencias (Oid), Asociación Mexicana de Derecho a la Información (Amedi), la Aso-ciación Mexicana de Investiga-dores de la Comunicación (AMIC), el Instituto Mexicano de la Radio (Imer), la Asociación Mundial de Radios Comunitarias (Amarc) México, el Consejo Na-cional para la Enseñanza y la In-vestigación de Ciencias de la Co-municación (Coneicc) y desde luego la licenciatura en Comuni-cación Social de la UAM-Xochi-milco. Quienes idearon y trabaja-ron para que el homenaje se hiciera realidad fueron Gabriel Sosa Plata, también profesor de la UAM, y la defensora de las audiencias del Sis-tema de Defensori?a de las Audien-cias de Radio, Televisión y Cine-matografía de la Universidad Autó-noma de Querétaro, la abogada Mercedes Olivares Tresgallo.
La protagonista del homenaje, Solís Leree, es creadora, promo-tora e impulsora de prácticamente todas las organizaciones de la sociedad civil, académicas o no gu-bernamentales mencionadas y ha sido asesora y consultora de lo que tenga que ver con la legislación de avanzada en materia de telecomu-nicaciones y radiodifusión.
En el fondo de todo ese constructo de Solís Leree están las huellas y cimientos de una cultura comunicacional democrática, tra-ducida en salud social y comu-nitaria; principios de igualdad y servicio; calidad de contenidos; pluralidad y respeto para todas las audiencias en su apreciable diver-sidad y, sobre todo, un ánimo de una total independencia editorial y transparencia en los objetivos y recursos de los gobiernos hacia los medios de comunicación.
El homenaje estuvo pleno de anécdotas, datos y episodios sumamente relevantes –ojalá no irrepetibles– para la construcción comunicacional democrática de México. También se anotaron simpáticas crónicas de la vida personal de la homenajeada. Para intentar resumir algo del legado Solís Leree, aquí un fragmento de lo dicho por el doctor Raúl Trejo Delarbre ese 28 de octubre*:
“…la maestra Solís ha llevado a las aulas (enriqueciendo la do-cencia) la discusión de los pro-blemas de la comunicación en la sociedad y, de la misma manera, ha llevado resultados de la reflexión académica, a los espacios de la sociedad en donde se discute a los medios y a las instituciones, en donde se formulan políticas pú-blicas para ellos”.
Homenaje de doble valor en-tonces: para reconocer y recuperar lo hecho por la académica y para no olvidar tantas conquistas que pueden borrarse de un plumazo.
*https://www.youtube.com/watch?v=sZ5hM9hmJ2E&list=PLfKWG22U33FSH0etq1kRm7pDAOJrEsW7B&index=6

@anterrazas