Conociendo Guerrero: Zumpango

Zumpango del Río, es la cabecera del municipio Eduardo Neri, cuyo segundo apellido es Reynoso –escribo este dato porque en la Constitución del Estado no aparece– quien fue originario de ese lugar y en reconocimiento a su trayectoria revolucionaria y parlamentaria –dos veces diputado federal dos veces senador– lleva su nombre.
Entre los muchos méritos que tiene este ilustre jurista guerrerense, fue oponerse de manera determinante a la dictadura de Victoriano Huerta, en donde destaca un elocuente discurso que pronunció en la Cámara Federal de Diputados el 9 de octubre de 1913.
1.- Zumpango está ubicado en la Región Centro del Estado, a diez minutos de Chilpancingo. Conocí esta población cuando era estudiante de la escuela de derecho de la Universidad Autónoma de Guerrero, en las marchas universitarias, ya que salíamos de la capital del estado caminando hacia la Ciudad de México, luchando por educación para el pueblo, por la libertad de los presos políticos, por la presentación de los desaparecidos, por el regreso de los exiliados, por el cese a la represión, y este lugar era nuestra primera parada para pernoctar; por la noche, escuchábamos música de protesta, recibíamos una cena muy modesta y medio dormíamos en petates en alguna escuela prestada.
Y así, en cada una de las múltiples marchas en las que participé, el nombre y el lugar de esa localidad se fue haciendo más conocido.
Ya después, gracias a esa lucha, como ocurrió en muchos municipios del Estado, se fundó la Escuela Preparatoria Número 36.
2.- Al paso del tiempo fui conociendo las comunidades del municipio Eduardo Neri como Xochipala, cuyo primer atractivo fueron sus vestigios arqueológicos denominados La Organera, de la cultura Mezcala y después como paso obligado para subir a la Región de la Sierra, hacia Filo de Caballos, Jaleaca de Catalán, Tlacotepec y muchas comunidades en esa zona que pertenecen al municipio Leonardo Bravo que recorrí cuando fui candidato a diputado, como parte del distrito local I, entre ellas: Yextla, Carrizal, Tierra Colorada, Campo de Aviación, Los Morros, Polixtepec y La escalera.
He tenido la fortuna de visitar y convivir con estudiantes, docentes, trabajadoras/es, directivos, madres y padres de familia del preescolar Josefa Ortiz de Domínguez, de la comunidad de personas desplazadas La Primavera, en donde inauguré las instalaciones educativas nuevas; la escuela primaria Benito Juárez de Huiziltepec; Nuevo Balzamar; la comunidad de Mezcala, en donde se instaló un Centro de Capacitación a la Primera Infancia, y de visitar la comunidad de Axaxacualco, donde se produce un exquisito mezcal.
Así, fui haciendo muchas amistades, me volví un visitante frecuente de las comunidades y de la cabecera municipal por su tradicional comida: Chile huacho, pozole, elopozole, mole, tamales, antojitos, carne enchilada, chorizo, queso y la variedad de suculentos alimentos de este municipio, donde vive gente trabajadora, noble, generosa y de lucha.
3.- El sábado 30 de mayo pasado, fui invitado por vecinos de la colonia Santa María de Zumpango, a un diálogo sobre Morena y la Cuarta Trasformación. Muchas gracias a la familia Carrillo Adame, Vega, y a todas las personas asistentes que participaron. Ahí hablamos del surgimiento el partido en el país y con todo el detalle en nuestro estado, de cómo en la adversidad con el respaldo de la gente, bajo el liderazgo del licenciado Andrés Manuel López Obrador, fuimos construyendo, fortaleciendo este proyecto social y político, de cómo nos hemos enfrentado a los adversarios de AMLO en sus campañas de 2006, 2012 y 2018, a los neoliberales del PAN, PRI y PRD, quienes apoyaron a sus candidatos presidenciales Felipe Calderón, Enrique Peña Nieto y a Ricardo Anaya.
Con los antecedentes de esta lucha, el pueblo de México, supo elegir a una mujer fundadora de Morena, fiel a sus ideales, a sus principios, la doctora Claudia Sheinbaum Pardo, como presidenta de la república. Este mismo ejemplo, debe seguirse en nuestra entidad suriana.
Ahí, las amas de casa, campesinos, trabajadores, profesionistas, expresaron su firme decisión que quien debe ser el Coordinador/a de los Comités de Morena en el Estado –que se va a elegir muy pronto– debe ser alguien que desde el inicio haya luchado por Morena, que sienta y lleve en el corazón, en el alma, los principios del partido y, en consecuencia, con esa lealtad y congruencia, se le delegue la confianza para que sea el candidato/a a la gubernatura de Guerrero.

* Maestro emérito de la Universidad Autónoma de Guerrero

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Gobierno humanista para Guerrero

En el proceso de sucesión del próximo gobierno de Guerrero, es absolutamente indispensable saber y dar a conocer por qué y para qué se aspira a conducir los destinos de este pueblo. La esencia de un nuevo programa de gobierno que impulse una profunda transformación de nuestra entidad suriana, deben ser los derechos humanos, un Estado Humanista en su más extensa dimensión.
1.-Todas las luchas populares de la historia universal han sido por los derechos humanos: la Revolución Francesa –donde proclamaron la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano, en 1789; la lucha por la Independencia de México, que proclamó la abolición de la esclavitud; la guerra de Reforma que defendió nuestra soberanía nacional; la Revolución Mexicana, donde se luchó por la democracia, por el sufragio efectivo, por los derechos a la tierra, al trabajo y a la educación.
Estas luchas se han suscitado porque los gobiernos en distintas épocas, han incurrido en excesos de poder en contra del pueblo, como ha ocurrido con frecuencia en Guerrero.
2.- Entre tantos casos de graves violaciones a los derechos humanos en nuestro Estado encontramos: la matanza del 30 de diciembre de 1960 en Chilpancingo; los asesinatos en la plaza cívica de Atoyac del 18 de mayo de 1967, que motivaron la lucha guerrillera de Lucio Cabañas; la masacre de los copreros de Acapulco, el 20 de agosto de 1967; los cientos de muertos y desaparecidos en la guerra sucia de principios de los años 70; la desaparición de lideres estudiantiles y universitarios en la década de 1970-1980; la desaparición forzada de Rosendo Radilla, el 25 de agosto de 1974;, el crimen en contra de campesinos en Aguas Blancas, Coyuca de Benítez, el 28 de junio de 1995; los asesinatos en el Charco, Ayutla, el 7 de junio de 1998; los crímenes y desaparición forzada de 43 estudiantes normalistas de Ayotzinapa, el 26 y 27 de septiembre del 2014; los asesinatos de campesinos, estudiantes y luchadores sociales. Esta ha sido gran parte de la cruenta historia del pueblo de Guerrero.
Pero, al mismo tiempo, estos agravios han provocado naturalmente las grandes luchas del pueblo para exigir legítimamente justicia.
3.- Por estos hechos desafortunados y condenables, de graves violaciones a los derechos humanos, que han cometido distintos gobernantes de manera frecuente; un nuevo gobierno en Guerrero, debe tener como columna vertebral de su programa, una política de Estado Humanista, en varias vertientes con la misma importancia:
a) No incurrir en violaciones de los derechos humanos del pueblo, salvaguardar la vida, la integridad física, su seguridad, sus libertades –a no ser desplazados– y ejercicio de sus derechos; no criminalizar la lucha social.
b) En el ámbito de su competencia, implementar todas las acciones para atender los justos reclamos relativos a las violaciones a derechos humanos que han ocurrido –como el caso de los 43 normalistas desaparecidos– y todos los casos, cumplir las recomendaciones de la Comisión Nacional de Derechos Humanos (CNDH), reparación de daños; evitar la repetición y la revictimización.
c) Impulsar el máximo cumplimiento de los derechos humanos colectivos e individuales, vinculados a un Estado de Bienestar, como entre otros: abatir la pobreza, el acceso a la justica, la igualdad sustantiva, la salud, la educación, ciencia, empleo, a los servicios –agua, drenaje, tratamiento de aguas residuales, luz, internet–, vivienda, medio ambiente y desarrollo sustentable, deporte, fomento agropecuario, comunicaciones, caminos, carreteras, vialidades, transporte, etc.
4.- El nuevo gobierno debe declarar a Guerrero como un ¨Estado Humanista¨, que sea la esencia de toda la estrategia, los programas y acciones de todas las instituciones públicas.
Pero para ello se debe saber la historia de los agravios, haberlos vivido, sentirlos, así como participado en las luchas de y con la gente; conocer en el territorio la pobreza, las necesidades, las demandas, los anhelos de las comunidades, pueblos, barrios, colonias, ciudades, municipios y regiones, que permiten tener una visión integral en carne viva de nuestro pueblo.
Esto no se lograría con políticos acomodaticios, que en su momento renegaron de Morena, convenencieros –algunos adversarios de AMLO y de la 4T–, simuladores, menos con ambiciosos de poder reciclados del viejo régimen; sólo se puede lograr con un proyecto de gobierno innovador, con respaldo popular, con un liderazgo forjado en las luchas por la transformación en nuestro Estado, con un equipo que comparta y se comprometa con estos principios originales de Morena, que se haya entregado a este partido desde su fundación, con lealtad y congruencia, para que con autoridad moral y política promuevan una profunda transformación de Guerrero.

* Maestro Emérito de la Universidad Autónoma de Guerrero

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Conociendo Guerrero: Topiltepec

Las mujeres indígenas, sentadas en las gradas de cemento, tejían con sus manos expertas, con gran destreza y velocidad, sombreros de palma y diversas artesanías, en la cancha techada de Topiltepec. Fuimos ahí en 2019, con el compañero dirigente Jorge Luis Rendón Castro, en uno de los múltiples recorridos por todas las regiones del estado, para afiliar, organizar a Morena y al Movimiento por la Cuarta Transformación de México y de Guerrero.
Nos escuchaban, pero no dejaron de trabajar ni un instante durante el tiempo que duró la reunión.
1.- Topiltepec, es una comunidad que forma parte del municipio de Zitlala, perteneciente a la Región de la Montaña Baja de Guerrero. Su nombre proviene de náhuatl Topilli, vara, y Tepetl, cerro, o sea Cerro de las varas. Está ubicado al Suroeste de la cabecera municipal Zitlala y al Noroeste de Chilapa, por donde se accede en quince minutos de la cabecera municipal.
Se encuentra a una altitud de mil 767 metros sobre el nivel de mar, su temperatura promedio anual es de 19.7º C, y de acuerdo con el censo del Inegi de 2000, tiene una población de dos mil 690 habitantes, cuyas actividades productivas son fundamentalmente: la agricultura, la silvicultura, la ganadería de traspatio y la elaboración de artesanías. Su festividad más importante es la de la virgen del Rosario.
Entre los problemas que tiene por resolver esta población, se encuentran: el analfabetismo que es de un 14.61 por ciento, del cual la mayoría son mujeres –el 8.74 por ciento; incrementar su grado de escolaridad que es sólo del 5.7; viviendas sin sanitario 34.62 por ciento; viviendas sin agua entubada 4.1 por ciento; viviendas si teléfono celular ni acceso a internet 12.4 por ciento.
2.- Regresé a Topiltepec con gran gusto, como secretario de Educación, en plena época de la pandemia de Covid-19 –así como lo hice en las instituciones educativas de muchas comunidades y ciudades– a la inauguración de dos aulas en la escuela primaria Guadalupe Victoria.
Nunca me han gustado las grandes recepciones, pero siempre he respetado las costumbres, la nobleza del pueblo. Ahí a la entrada de esa localidad de Topiltepec, nos recibió el presidente municipal con las autoridades y el pueblo de la comunidad, con alumnas/os, docentes, para juntos caminar hacia la escuela, donde estaban madres, padres de familia, maestras, maestros, directivos y todos los estudiantes de ese centro educativo.
Les entregamos cubrebocas, material desinfectante, de limpieza, deportivo, cívico y procedimos a la inauguración en un ambiente de enorme algarabía. Ahí convivimos con todo el pueblo, degustamos un rico elopozole de desayuno, conversamos de sus vivencias, de sus necesidades y de sus anhelos.
3.- Después visité la escuela secundaria Técnica Héroes del Sur; ahí recorrimos sus instalaciones –aulas, espacios deportivos, el comedor– dialogamos con estudiantes, trabajadoras/es, directivos y docentes, a quienes les reconocimos su esfuerzo y compromiso con la educación, les hicimos saber y sentir que un servidor público debe estar siempre cerca de su comunidad.
En mi primera visita a Topiltepec me quedé con la grata impresión de que es un pueblo de lucha, toda vez que hay líderes de la comunidad muy comprometidos con Morena y también de mucho trabajo, puesto que las mujeres que asistieron a la asamblea, escuchaban nuestros mensajes, pero nunca dejaron de tejer la palma.
En la siguiente vista, sentí la generosidad, la nobleza del pueblo, el cariño del sector educativo, cuando se le atiende y resuelven sus demandas.
Topiltepec es una comunidad de las miles que tiene nuestro estado, que en su conjunto conforman nuestra entidad federativa, con sus municipios y regiones, que tienen sus particulares tradiciones, costumbres, artesanía, festividades, comida, vestimenta, música, cultura y necesidades.
Las mujeres de Topiltepec que tejían la palma, que nos miraban con un anhelo de esperanza, son el reflejo de nuestra gente. Sólo así, conociendo en el territorio la vida, el alma, el corazón de nuestro pueblo, se puede lograr una profunda transformación de Guerrero.

* Maestro Emérito de la Universidad Autónoma de Guerrero.

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A las maestras y maestros con cariño y reconocimiento

Las maestras y maestros son la estrella polar que guía el saber de las y los estudiantes, son los forjadores de las y los ciudadanos de la nación, por ello, siempre hay que reconocerles su entrega y vocación educativa, admirar sus virtudes y mostrarles nuestra gratitud y cariño.
1.- En la historia universal, se reconoce a Sócrates como uno de los grandes maestros, quien utilizó el método de la mayéutica que consistía en un diálogo, a través de preguntas y respuestas con sus estudiantes, para conocer la verdad.
Las y los maestros, además de compartir sus conocimientos –que ese sólo hecho es relevante en razón de que contribuye a la conservación y al avance del saber– también enseñan principios, buenos hábitos, valores y han realizado una labor transformadora de la sociedad.
Así tenemos el ejemplo de Miguel Hidalgo, quien fue rector del Colegio de San Nicolas Hidalgo –hoy Universidad Nicolaíta– en donde fue maestro de José María Morelos, en la época donde ya existía una gran influencia de las ideas libertarias que habían escrito pensadores como Juan Jacobo Rousseau y Montesquieu, quienes se oponían a la monarquía y abogaban por la soberanía del pueblo y la división de poderes.
El maestro Hidalgo y el alumno Morelos, tuvieron una encomiable labor en la lucha por nuestra independencia.
2.- El recuerdo que guardo de todas y todos mis maestros, en cada ciclo educativo es de admiración, reconocimiento y agradecimiento. En mi pueblo –Santa Bárbara–, cuando estudié la primaria en la escuela Emiliano Zapata, las y los docentes, tenían que trasladarse de la ciudad a la comunidad en caballo, mulas, en burro o a veces caminando, durante más de ocho horas y pasar ahí largas temporadas compartiendo la vida con los habitantes.
Su trabajo con las y los alumnos era ejemplar, desde el primer año que nos enseñaban las cinco vocales, el abecedario, a escribir y a leer las primeras palabras, frases y oraciones; los números: a sumar, restar, dividir y multiplicar; luego la geografía, los estados de la república, los continentes, los países del mundo, sus capitales, sus ríos, lagos, lagunas, montañas, volcanes; la Historia de México, la independencia, la reforma, la revolución, sus heroínas y héroes, la historia universal.
En la primaria, la convivencia con las y los compañeros de aula es muy gratificante, son las primeras amigas y amigos que hace uno en la vida, con quienes aprendemos a jugar.
3.- En la secundaria, que cursé en el Cecyt no 37, –hoy ETI Número 1 de Acapulco– los estudios fueron más especializados; los docentes nos enseñaron de manera específica la física, química, biología, matemáticas, español, historia, inglés, arte, educación física, talleres –de mecanografía, taquigrafía, dibujo, electrónica, electricidad– a mí me gustó formar parte de la banda de guerra. En este ciclo, da uno el paso de la niñez a la adolescencia, vienen los cambios hormonales, comienza la etapa de los sueños y amorosa de la vida.
En el bachillerato –que realicé en la preparatoria no 7 de la Universidad Autónoma de Guerrero (UAGro)– avanzamos en la especialización de la enseñanza, en cada una de las ciencias del conocimiento y la preparación de un área específica ya fuera de las ciencias naturales o sociales para la antesala de la licenciatura, donde cada quien toma su propio camino. Aquí, vivimos nuestra etapa de la plenitud de la juventud.
4.- En la licenciatura viene la hora de la verdad. Yo elegí la hermosa carrera de abogado, que cursé en la Facultad de Derecho de la UAGro. Como en los ciclos anteriores tuve a las mejores maestras y maestros; siempre muy responsables, nunca faltaban a clase, siempre estaban puntuales, muy profesionales cada quien un especialista en su curso, veía como se esforzaban por enseñar a sus estudiantes todo lo que sabían.
Con mis maestras y maestros de la especialidad, maestría y doctorado que realicé en la UNAM, fue una etapa del mayor aprendizaje, los más expertos del país donde consolidé mi formación de jurista.
Y finalmente, con mis maestras y maestros de la Universidad Sorbona de París, donde realicé un Diplomado de Estudios a Profundidad (DEA) en Ciencia Política, ahí fuimos los alumnos quienes impartíamos la clase, con el más profundo grado de especialización.
Es un honor también ser maestro, tuve la distinción que a los pocos meses de terminar mi carrera de abogado gané un examen de oposición para ingresar como docente en la escuela donde apenas había culminado mi licenciatura, y ya de ahí en la Facultad de Derecho de la UNAM y en diversos posgrados.
En las maestras y maestros está la responsabilidad de perpetuar el conocimiento, de la formación humanista de las presentes y futuras generaciones, que configurarán el destino de nuestra patria. Por siempre, nuestro reconocimiento, admiración y cariño.

* Maestro Emérito de la Universidad Autónoma de Guerrero
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Conociendo Guerrero: en la escuela Enrique Pestalozzi

Las niñas y los niños estudiaban, aprendían con sus maestras, se veían alegres, a gusto en su centro educativo, preparandose como una nueva generación para forjar su porvenir, para continuar los siguientes ciclos educativos, para convertirse en profesionistas útiles a sí mismos, a sus familias, a la sociedad y a formarse como las y los ciudadanos con principios humanistas, para formar parte de un pueblo y servir a la patria.
1.- Eran las y los estudiantes del preescolar Enrique Peztalozzi –un gran pedagogo suizo– que se encuentra ubicado en el corazón de la colonia Santa Cruz de Acapulco.
Conocí esa institucion educativa, cuando era representante popular de Acapulco, como primer síndico. Un día, como lo eran todos, de atender a la ciudadanía, recibí a la maestra Dora Luz Ureña Vega, quien como directora encabezaba a un grupo de docentes del kínder Pestalozi, acompañada de un grupo de madres de familia, que presidía la señora Eva Domínguez.
Su tema consistió en que tenian varios años –sin que nadie les hiciera caso– solicitando que se les apoyara para la construcción de dos aulas debido a que las niñas y niños estaban hacinados en sus salones de clase, lo que dificultaba las actividades de enseñanza-aprendizaje.
Lo que hiciemos fue escucharlas y buscar una solución a su petición. Realizamos una visita a su escuela para concocer directamente la realidad de la problemática y efectivamente constatamos la necesidad de su justa demanda.
2.- Se hizo un estudio de planeación educativa para saber cual era el probable crecimiento escolar en los siguientes años, por lo que se llegó a la conclusión de que al paso del tiempo requerirían no dos sino de cuatro aulas, de tal manera que así se diseñaron los trabajos técnicos arquitectóncos y claro con el presupuesto correspondiente de la obra.
Al poco tiempo se colocó la primera piedra, se dio inicio a los trabajos en un entorno de júbilo, de esperanza. Cada cierto tiempo, realizaba visitas a la escuela para verificar los avances de la construcción de las aulas y a los pocos meses se terminó la obra y se hizo la inauguración en un ambiente de algarabía, de contento para la directora, docentes, madres, padres de familia y los pobladores de la colonia Santa Cruz.
Así fui conociendo cada vez más a toda la comunidad escolar, así fui teniendo un gran cariño por esa escuela, así fui conviviendo con la gente del pueblo de esa colonia.
3.- Como amigo de esa institución educativa era invitado frecuentemente a sus eventos cívicos, a sus homenajes, al Día del Niño, de las Madres, de la Maestra y del Maestro, a sus aniversarios, a las clausuras, a visitar sus calles, sus domicilios, su mercado, a atender y resolver sus peticiones de servicios por lo que convivía asiduamente con ellos, así como con la población
En estos días, tuve la gran distinción de ser invitado nuevamente a ese centro educativo. Ahí recIbí todas las finas atenciones de la directora Irma Catalán Blanco, del personal docente, ahí estaba la señora Eva Domínguez –recordando esta gran gestión de obra educativa– recorrimos las aulas de clase, ahí conviví con las niñas y niños, dialogué con las madres de familia, sobre los principios humanistas de la nueva escuela mexicana, sobre la necesidad de arraigar en la niñéz valores de la cultura de la paz, de protección al medio ambiente.
4.- Llegaron vecinos, amistades de siempre, la gente del pueblo como doña Estela Solís Figueroa, don Juan Rodríguez, con quienes nos saludamos y abrazamos con gran afecto.
Me despedí de las niñas y niños, con gran cariño, mirando sus ojos, que en su profundidad avisoran el futuro de nuestra patria.
Así como esta escuela Enrique Pestalozzi, he conocido centenas a lo largo y ancho del estado, donde he aprendido a tener un gran cariño por la educación.
Fue realmente una visita muy gratificante, de hacer vida comunitaria a traves de la educación, que es el camino del bienestar de una nación.
Es así, escuchando a la ciudadanía, atendiendo y resolviendo sus demandas, además de las educativas, las sociales, conociendo directamente cada colonia, comunidad, barrio, municipio y región, como se adquiere la sensibilidad, la cercanía, el arraigo con la gente; es así, viniendo, conociendo las entrañas, el corazón, el alma, de un pueblo, como se pueden resolver los grandes desafios que hoy tiene nuestro estado; es así, siendo congruentes, leales, luchando desde sus orígenes por un proyecto, como se puede lograr una profunda transformación de Guerrero.

* Maestro Emérito de la Universidad Autónoma de Guerrero

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Riqueza y pobreza en Guerrero

El estado de Guerrero, es una entidad de contrastes, mientras que por una parte tiene una multitud de riquezas, por otra, se mantiene junto con Chiapas y Oaxaca en los últimos lugares rezago social en el país, por lo que un programa de gobierno que impulse la “Paz y bienestar” para el pueblo, debe concebirse en una visión integral, con el objetivo de resolver los problemas más importantes de la población.
La perspectiva integral tiene que ver con vincular todas las políticas públicas del Estado: sin seguridad no hay reactivación económica, turísmo, inversiones, empleo, sin todo esto no hay ingresos para que el Estado combata la pobreza.
1.- Riqueza cultural. La existencia de los descendientes de pueblos originarios y afromexicanos, que mantienen sus lenguas, arte, tradiciones, cultura, sin ninguna duda es parte trascendente de nuestra grandeza como pueblo.
De acuerdo al último censo del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (Inegi) 2020, del total de la población del estado de 3 millones 540 mil 685 mil habitantes el –13.5 por ciento– pertenecen a los grupos nahuas, mixtecos, amuzgos y tlapanecos.
Conforme a datos del Inegi del año 2023 y 2024, 300 mil personas –9.5 por ciento– se consideran afrodescendientes.
Las obligaciones del gobierno con estos grupos, en diálogo y consulta con ellos, son fundamentalmente dos: primera: salvaguardar su cultura, difundirla, fortalecerla, mantenerla viva; y segunda, promover el máximo de políticas públicas para que tengan los índices de bienestar de toda la población.
2.- Riqueza histórica. En las tierras de lo que hoy forma el territorio del estado de Guerrero, el pueblo, sus heroínas y héroes, han tenido una participación relevante en las grandes transformaciones de la nación, como lo han sido:
a) En la lucha por la independencia de México, en la formación del ejército insurgente al mando de Morelos, quien instaló el Primer Congreso de Anáhuac y proclamó los Sentimientos de la Nación, en cuya gesta tuvieron una participación destacada –entre muchos– Hermenegildo Galeana, Nicolás Bravo, Manuela Molina –La Capitana–, Antonia Nava de Catalán, Juan Álvarez y Vicente Guerrero.
b) En el derrocamiento del dictador Antonio López de Santa Anna, con el Plan de Ayutla encabezado por Juan Álvarez, que fue precursor del movimiento de Reforma y la. Constitución liberal de 1857;
c) En la Revolución Mexicana, con la formación de clubes anti-reeleccionistas y el respaldo significativo a la lucha de Emiliano Zapata, –entre ellos– Jesús H. Salgado, Heliodoro Castillo, Encarnación Díaz.
3.- Riqueza natural. El estado de Guerrero, tiene un territorio de 64 mil 282 kilómetros cuadrados; para uso agrícola se utilizan 1.4 millones de hectáreas –el 25 por ciento; la superficie forestal es de 4.45 millones de hectáreas –el 70 por ciento; cuenta con 522 kilómetros de litoral marítimo –donde abundan variedad de especies–, playas limpias, con arena blanca y agua de mar fresca para bañarse; es el quinto estado en producción de minerales como: oro, plata, cobre, plomo y zinc; hay mucha agua, ríos por doquier, lagunas.
La fertilidad de sus tierras, el agua y el trabajo dan como resultado que sea un importante productor de mango coco –copra–, ajonjolí, café, jamaica y mezcal.
La belleza de sus playas y bahías, ha facilitado que Acapulco, Zihuatanejo-Iztapa, y la arquitectura colonial y producción de plata, el clima, sean centros turísticos muy atractivos.
En todas las regiones, las mujeres y los hombres son muy trabajadores, están acostumbrados a una lucha cotidiana por la vida, en el campo o en la ciudad.
4.- La pobreza. A pesar de la riqueza natural que tiene el Estado de Guerrero, se ubica actualmente en el segundo lugar nacional –solo debajo de Chiapas– con los mayores índices de pobreza multidimensional y pobreza extrema.
De acuerdo con datos del Inegi de 2024, el número de habitantes con pobreza multidimensional en el estado era de más de dos millones –el 58.1 por ciento– de la población; 789 mil personas –el 21.3 por ciento– de la población vive en pobreza extrema; el 38 por ciento, tiene carencias por acceso a los servicios de salud; el 28.3 por ciento tiene rezago educativo; más de 1.3 millones de personas no tienen servicio normal de agua potable.
A pesar de que el estado de Guerrero tiene una extraordinaria riqueza natural, tiene muchas ventajas frente a otras entidades del país –que padecen de agua, que no tienen litoral marítimo, que tienen mucho territorio desértico–, que tenemos una riqueza cultural, que ha participado el las grandes luchas de la patria, seguimos estando en el penúltimo lugar del desarrollo nacional.
Esta, la pobreza, es el desafío del próximo gobierno de Guerrero, solo se puede afrontar con fundadoras y fundadores de Morena, con un programa integral de la Cuarta Transformación, con un gobernador/a sensible, humano, comprometido/a con su pueblo, que conozca el Estado, con experiencia en gobiernos de la 4T y con un equipo de servidores públicos honestos, competentes, que actúen con los principios de Morena, a la altura de este reto ¿Quién y quienes están preparados para esto?

* Maestro emérito de la Universidad Autónoma de Guerrero.

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Un programa de gobierno para Guerrero

Todas las grandes transformaciones sociales en el mundo y en México han tenido como sustento un programa, que en cada etapa ha tenido diferentes denominaciones.
1.- En nuestro país, en la lucha por la independencia lo fueron Los sentimientos de la nación (1813), escritos por Morelos; en la Reforma, lo fue el Plan de Ayutla (1854), encabezado por Juan Álvarez; en la Revolución Mexicana, lo fueron: el Plan del Partido Liberal Mexicano (1906), de los hermanos Flores Magón; el Plan de San Luis (1910), de Francisco I. Madero, el Plan de Ayala (1911) de Emiliano Zapata, el Plan de Guadalupe (1913), bajo el liderazgo de Venustiano Carranza.
En la época reciente, Andrés Manuel López Obrador, en su campaña presidencial del 2006 encabezó el Proyecto Alternativo de Nacion, que fue el sustento ideológico, político y electoral de las siguientes campañas del 2012 y 2018, así como la declaración de principios, el Programa de Acción de Morena y las plataformas electorales.
En Guerrero, encontramos a fines de de década de los años 60, los programas de la Asociación Cívica Nacional Revolucionaria (encabezada por Genaro Vázquez) y el del Partido de los Pobres (comandado por Lucio Cabañas), que contenían demandas de justicia social para el pueblo.
2.- Ahora que está en curso el proceso de la sucesión de la gubernatura de Guerrero, es indispensable que como punto de partida se tenga un Programa de Gobierno, en donde se exponga con claridad que es lo que se hará en el estado en el periodo 2027-2033.
Para ello, hemos estado recorriendo comunidades, municipios y regiones de nuestra entidad, escuchando directamente a la gente que exponga sus demandas, dialogando con ellos, conociendo desde abajo sus problemas, sea en las zonas indígenas, con los campesinos, ganaderos, pescadores, ambientalistas, en las colonias populares, en las zonas urbanas, con los diferentes sectores sociales, como los jóvenes, mujeres, personas con discapacidad, afrodecendientes, profesionistas, maestras, maestros, promotores culturales, empresarios de todas las ramas, entre ellas la del turismo; ahí se da uno cuenta de como está la seguridad, caminos, carreteras, servicios –de salud, educación, alimentación, agua, energía eléctrica, vivienda, transporte– empleo, labores productivas, tradiciones, arte, cultura, en fin, de saber cómo viven las personas, las familias en nuestra entidad.
3.- La actividad de hablar con la gente, de conocer sus demandas, te sensibiliza, te genera una visión humanista de la vida pública y es el aspecto fundamental que le da contenido a un programa de gobierno, que debe surgir de las entrañas del pueblo.
Con un equipo de compañeras/os fundadores de Morena y quienes apoyan la Cuarta Transformación en Guerrero, hemos organizado gurpos de trabajo, para sistematizar lo que dice la gente; tenemos como referencia, los documentos básicos de Morena –su declaración de princpios, estatuto y programa de acción–, el Proyecto Alternativo de AMLO, sus plataformas electorales, su Plan Nacional de Desarrollo y de la actual presidenta Claudia Sheinbaum, el Plan Estatal de Desarrollo, el presupuesto federal y estatal 2026, los informes de gobierno estatal del 2022 al 2025 y los datos técnicos que especifican los indicadores de cada ambito público de la población de Guerrero, que proporcionan el Inegi, Coneval y todas las instancias de medición de desarrollo humano en Guerrero.
4.- Hay plena conciencia de la política pragmática, de quienes su ambición se concentra en el poder por el poder, como parte del viejo régimen corrupto, autritario y neoliberal, pero en Morena y en la lucha por la 4T, se ha impulsado un proyecto del pueblo.
El proceso que está en marcha tendrá dos tiempos: primero, elegir al o a la coordinadora de Morena de los Comités de la Cuarta Transformación en Guerrero, que debe ser alguien que lleve en el corazón, en el alma y en la sangre, que haya fundado este partido y luchado por este movimiento y en segundo lugar, como consecuencia, con esa autoridad moral y política, convertirse en el o la candidata y luego gobernador/ra de Guerrero. Nadie puede coordinar los trabajos de un partido ni conducir el gobierno de la 4T, por los que no ha luchado.
Pero así como quienes a lo largo de nuestra historia han luchado por ideales, con un plan, proyecto o programa, como: Morelos, Juan álvarez, Flores Magón, Madero, Zapata, Carranza, Genaro, Lucio, AMLO y Claudia Sheinbaum, así nos toca ahora, a esta generación, luchar por congruencia, lealtad y etica ideolófica y política, por un programa de gobierno, que hemos denominado Paz y Bienestar para Guerrero que recoje y plantea soluciones a las demandas de nuestro pueblo, el cual en los siguientes artículos iremos exponiendo en forma explícita.

* Maestro Emérito de la Universi-dad Autónoma de Guerrero

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Conociendo Guerrero: San Marcos

San Marcos tiene la fama de las mujeres bonitas… así comienza la famosa y alegre chilena La Sanmarqueña, que llevan en el corazón, en el alma y en la sangre, todas las personas que nacen en esa hermosa tierra.
San marqueña de mi vida, san marqueña de mi amor… San Marcos es un municipio que se encuentra ubicado a 59 km al sureste de Acapulco; los antecedentes refieren que en esa zona denominada Yopitzingo se asentaron grupos originarios prehispánicos de la cultura Yope; su nombre actual proviene del apostol evangelista, cuya imagen fue llevada a ese lugar por el sacerdote de la orden de los agustinos, del convento de Chilapa, Jerónimo Jiménez, en la década de los años 30 del siglo XVI.
Quien te puso san marqueña, no te supo poner nombre… De acuerdo al último censo, tiene una población de 13 mil 650 habitantes; una extensión territorial de 960.7 kil´pmetros cuadrados; cuenta con un litoral marítimo de 43 kilómetros, con playas vírgenes entre ellas La Playa el Dorado; tiene la Laguna de Tecomate y posee una abundante flora, formada por manglares, palmeras y árboles tropicales.
La fauna se integra por distintas especies como venado, ardilla, conejo, tlacuache, armadillo, iguana, zorrillo, mapache, tejón, víbora, alacrán, paloma, perico, gavilán, zopilote, pichiche, garzón, gaviota y zanates.
Su fauna marítima cuenta con: mojarras, cangrejos, camarón, tortugas, jaibas, jurel y huachinango, entre otros.
Nada más te hubieran puesto, la perdición de los hombres… Las actividades laborales de la gente son principalmente la agricultura, la ganadería, el comercio y parte de artesanía de barro que elaboran en las comunidades, preparan una comida deliciosa entre tantas; aporreadillo (huevo con machaca y salsa con mucho picante); caldo de frijol con carne y hueso; mole rojo con menudencia y cabeza de puerco; barbacoa de chivo; caldo de pescado, queso, creema y requesón. Su fiesta principal es la del santo patrono del municipio, que la celebran el 25 de abril.
San marcos tú eres querido, se dice por donde quiera… Conocí a San Marcos, como a los 16 años. Mi tío José Saldaña Parra, era maestro en la comunidad El Carmen –integrada por pocas familias– en la escuela primaria Benito Juárez; como era muy responsable con la educación de sus alumnas/os, cada vez que tenía cursos de actualización o reuniones sindicales, a veces algunas semanas, me preparaba para que diera las clases a los estudiantes, ahí viví, ahí por la tarde iba a las fuentes termales, ahí conviví con la comunidad.

Por tus hermosas bellezas, como flor de primavera…Después cuando fui consejero estudiantil uniersitario de la UAGro, visíté al algunas ocasiones la Preparatoria Número 21, luego ya en mi campaña y despues como rector.
Tuve la oportunidad, cuando fuí subsecretario de Educacíon Media Superior y Superior, de acompañar en su gestion al comité –a quienes se les debe el mérito– que impulsó que la extensión del Tecnológico de Costa Chica, en San Marcos se conviertiera y creara el Instituto Tecnológico, y de entregarles su autorización.
Dame lo que yo te pido, que no te pido la vida… San Marcos es un pueblo de gente noble, trabajadora, luchadora. En las grandes jornadas de 1988 y despues de 1989, así como las recientes, en las concentraciones en su Plaza Cívica, a veces al medio día, con fuerte calor, ahí siempre estuvo la gente apoyando a Andrés Manuel López Obrador.
Un beso de tu boquita, de tu boquita encendida…Al paso del tiempo y de la lucha, he ido haciendo muchas amistades en San Marcos. Este fin de semana, vísité en la comunidad de El Cortés, ahí me tocó apoyar la fundación de una Institución de Educación Media Superior a Distancia (EMS-AD), para que los adolescentes y jóvenes estudien su bachillerato; visíté a mi amiga de hace varios años, Plácida Díaz, una mujer que la cononcí haciendo carbón, chorizo, carne enchilada, requesón, crema y queso, para ganarse la vida, como muchas mujeres de la Costa Chica y de Guerrero; luego visité a la familia de mi amigo Abel Vega, en la colonia Lagunillas, en donde entre otras actividades, su esposa, la señora Filomena, promueve el deporte del futbol entre jóvenes.
En la actualidad el municipio de San Marcos es considerado con un alto índice de marginación, que espera cambios singnificativos.

Voy a echar mi despedida, como la dió un marinero… Posteriormente platiqué con las y los campesinos de la comunidad El Cuco, quienes me expusieron sus demandas de que no se les ha apoyado de los daños que les causó a sus parcelas el huracán John y que no los han ido a censar para recibir apoyo de la reparación de sus casas de adobe, ocasionadas por los sismos recientes; ahí me comentaron dos mujeres de 75 ños que por no tener acta de nacimiento no han tenido el apoyo del adulto mayor; a todos les dimos orientación de cada asunto.
Con su sombrero en la mano y hasta luego compañeros… Realizamos un diálogo en la cabecera municipal, con decenas de personas, que organizó el doctor Víctor Gerardo Díaz, en donde interactuamos con opiniones muy importantes. Fue una gira de trabajo muy enriquecedora, en todas las reuniones el sentir de la gente del pueblo es que en Guerrero se instaure un gobierno con con un proyecto basado en los principios y programa original de Morena, con sus fundadoras, fundadores, leales, congruentes –no con simuladores, adversarios de AMLO en sus campañas presidenciales, ambiciosos vulgares de poder– con quienes lucharon desde un inicio y forjaron el partido con AMLO y ahora con Claudia Sheinbaum, por la Cuarta Transformación. Esa es la lucha, alegre como la chilena La Sanmarqueña, como toda la música de Guerrero, con convicción y gran determinación, a la que estamos convocados.

* Maestro Emérito de la Universidad Autónoma de Guerrero

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Acamoto, turismo y pacificación

En estos días todavía de receso para gran parte de trabajadoras/es del sector público, propicios para que muchas personas visiten a sus familiares o tomen días de asueto, surgen temas de interés para la opinión pública, como el caso del Acamoto, que es un evento que tiene diversas implicaciones en el ámbito turístico, de la seguridad y de la pacificación, el cual debe analizarse con una visión integral de la política pública del estado.
1.- El Acamoto, de acuerdo con fuentes disponibles en internet, surge de manera espontanea en el año de 1992, en Acapulco, durante la “Noche Harley” –una marca de motocicletas de lujo fundada en Estados Unidos en 1903– como un evento organizado por una empresa nacional de medios, en el marco del Festival Acafest, en el famoso centro de diversión Hard Rock Café, que estaba ubicado frente al Centro de Convenciones.
A partir del año 2005, el Acamoto se empezó a institucionalizar, como un evento normal turístico anual en el mes de mayo.
En sus inicios, el Acamoto como evento espontaneo y aún como institucional –acordado con las autoridades– tuvo como objetivo loable atraer más turismo a Acapulco, lo cual es muy importante por sus efectos positivos para la economía de las y los habitantes del puerto y del estado.
2.- Sin embrgo, al paso de los años, ese noble propósito, se ha ido desvirtuando. De acuerdo con los datos oficiales, en el Acamoto del año 2025 se reportaron: ocho personas muertas; 30 lesionadas –entre ellas dos menores–; múltiples accidentes de tránsito –teniendo como causa principal la de conducir en estado de ebriedad– tanto en la autopista de la Ciudad de México-Cuernavaca- Acapulco, como en la propia ciudad; se aplicaron más de 290 infracciones por violaciones al reglamento de tránsito municipal; se aseguraron más de 120 motocicletas por falta de documentos; se detuvieron a más de 120 personas por faltas al bando de policía y buen gobierno; se recolectaron 300 toneladas de basura.
3.- El Acamoto es un ejemplo de los múltiples asuntos cotidianos que deben atender y resolver acertadamente quienes tienen la responsabilidad de gobierno, en este caso estatal y municipal.
No hay ninguna duda de que debe mantenerse una política pública muy intensa en la promoción tutística de Guerrero y del puerto, con el objetivo de generar empleo para las y los habitantes y sus familias del estado y del municipio y para captar ingresos que permitan destinarlos a resolver las necesidades de los pobladores más pobres de la entidad, pero en este como en toda la acción de gobierno, su primera responsabilidad consiste en salvaguardar la seguridad de la población –que no haya personas fallecidas o heridas–, que no haya un ambiente de riesgos para los demás turistas ni para la ciudadanía, que no se fomente la violencia ni conductas que afecten a niñas, niños, adolescentes y jóvenes y que no se dañe la imagen turística de Acapulco.
4.- Ya el año pasado, la presidenta Claudia Sheinbaum fijó una postura respecto al Acamoto, diciendo que tendría que revisarse.
Resulta evidente que para quienes tienen la responsabilidad de gobierno, les corresponde tomar la decisión de si permiten o no que se realice el Acamoto –al cual asisten aproximadamente diez mil personas– y asumir sus consecuencias.
En cualquier evento de este tipo, es indispensable la aboluta coordinación con el gobieno federal y de otros estados, para tomar todas las prevenciones suficientes y evitar accidentes de tránsito en su trayecto de la Ciudad de México a Acapulco, las revisiones necesarias para decomisar motos sin documentos, armas y drogas, disponer de un lugar –afuera de la ciudad– que no afecte la vida turística normal del puerto, tener operativos para evitar accidentes entre los asistentes y en la población.
El Acamoto, no debe ser un evento en el que se aliente la violencia, porque esto estaría en contra del proceso de pacificacion que se impulsa en el país.
En estas decisiones, como en las que se tienen que tomar todos los días, es donde se pone a prueba la responsabilidad, la experiencia, el conocimiento, la sensibilidad y el humanismo de un servidor público.
Esta claro que son bienvenidos todos los eventos turísticos a Guerero y a Acapulco y hay que promover el máximo actividades turísticas, pero no a toda costa. Ningún espectáculo, por más ingresos que genere a la economía del estado y de Acapulco, puede dañar la buena imagen del puerto, estar por encima de la seguridad y de los principios de la cultura de la paz del Estado mexicano.

* Maestro Emérito de la Universidad Autónoma de Guerrero

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La constitucionalidad de las leyes de Guerrero

El modelo de gobierno neoliberal, en el lenguaje popular prohijó un Estado de chueco –como decía AMLO– esto es, de leyes que favorecían a la mafia del poder y de violación sistemática a las leyes, a los derechos humanos; en cambio, la Cuarta Transformación se propuso establecer un verdadero Estado de Derecho.
1.- El Estado de Derecho de la 4T ha tenido como fundamento ideológico el de concebir a las leyes al servicio del pueblo y de la justicia, de los derechos humanos, para establecer un modelo de bienestar, por ello, es que se han realizado múltiples trasformaciones al sistema jurídico mexicano, a la Constitución Federal y a las leyes, para establecer derechos sociales universales, derogar privilegios, proteger los derechos humanos, una nueva Suprema Corte y Poder Judicial.
En la multitud de temas de la vida pública, para ser congruentes con este Estado de Derecho de la 4T, las leyes que aprueba el Congreso de la Unión –Cámara de Senadores y de Diputados– y las de los Congresos de los estados, obligatoriamente deben respetar los principios y normas de la constitución federal, de lo contrario serían inconstitucionales y contravendrían el Estado de Derecho de la 4T.
2.- Esta reflexión proviene de la reciente sentencia de la Suprema Corte de Justicia de la Nación que declara inconstitucional una reforma a la Constitución Política de Guerrero, en su artículo 162 bis párrafo tercero y el séptimo transitorio del decreto 217 de reforma al Poder Judicial del Estado, que se refiere a el método de elección de las presidencias del Tribunal de Disciplina Judicial y del Órgano de Administración Judicial, publicado en el Periódico Oficial del Estado de Guerrero (POEG), el 26 de agosto del 2025.
La inconstitucionalidad se deriva de que, en tanto que el mandato expreso de la constitución federal obliga a que ambos servidores públicos sean quienes obtengan el mayor número de votos en la elección respectiva –conforme al lineamiento de la elección del presidente de la SCJN–, en la Constitución Política de Guerrero, aprobaron que fuesen los integrantes de dichos órganos quienes eligieran a los presidentes, lo cual contraviene a la Carta Magna y se presta a que haya una injerencia indebida de otros poderes en la elección.
3.- En razón de que ya ha ocurrido en varias ocasiones que la SCJN ha declarado inconstitu-cionales reformas a la Constitución y a leyes de Guerrero, aprobadas por las diputadas y diputados de Congreso y publicadas por el Poder Ejecutivo, es conveniente revisar por qué ocurre esto.
Una iniciativa de reforma a la Constitución o a las leyes, la puede presentar tanto la titular del Poder Ejecutivo como cualquiera de las y los diputados. Para elaborar y firmar la iniciativa, entre muchos aspectos se debe cuidar que no contravenga a la constitución federal y con más razón ya para aprobarla y publicarla en el POEG.
En el caso de las y los diputados, tienen áreas jurídicas institucionales y suficientes recursos financieros directos para contratar buenos abogados y si ellas o ellos son juristas avezados que mejor, y en el caso del Poder Ejecutivo, toda iniciativa y proceso de publicación pasa por la Consejería Jurídica, por la Secretaría General de Gobierno y por el área técnica de la gobernadora o gobernador, quienes si son buenos abogados, es mejor.
4.- Lo que se concluye de las sentencias de la SCJN que han invalidado reformas constitucionales y leyes del Estado de Guerrero, aprobadas por las y los diputados del Congreso de Guerrero y por las diferentes instancias del Poder Ejecutivo, que intervienen en la elaboración de las iniciativas y en la revisión para su publicación, es la falta de conocedores del derecho en general y del derecho constitucional en particular.
La constitución federal y las leyes, son objeto de interpretación cuando ellas así lo permiten, pero cuando hay mandatos explícitos, se deben de cumplir, para evitar que sean invalidadas por ser inconstitucionales
Cuando se conocen estas sentencias ¿Qué opinarán en la SCJN, en la presidencia de la República, en la CNDH, en el foro jurídico y en la opinión pública nacional?
En Guerrero existen excelentes abogadas/os que pueden ser muy buenos asesores parlamentarios, incluso diputadas/os, o asumir responsabilidades en la Consejería Jurídica, Secretaría General de Gobierno o en las áreas técnicas del Poder Ejecutivo, que cuiden la constitucionalidad de las leyes, que apliquen la filosofía, los funda-mentos sociales y políticos del Estado de derecho de la Cuarta Transformación.

* Maestro emérito de la Univer-sidad Autónoma de Guerrero

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