Ponderan uso de adobe y construcciones tradicionales; son más resistentes a sismos

Viviendas de adobe colapsadas por los sismos de septiembre presentaban alteraciones constructivas que redujeron su resistencia, mientras inmuebles del mismo material, pero sin modificaciones en su sistema, resultaron libres de daños, aun cuando se situaban cerca de los epicentros, contrasta Luis Fernando Guerrero Baca, consultor Internacional para el Comité de Patrimonio Mundial de la UNESCO.
“La gente desconoce el valor que tienen los sistemas constructivos tradicionales; sobre todo, desconoce que la mayor parte de los edificios de adobe se hicieron en zonas sísmicas desde hace miles de años. La construcción con tierra, en especial adobe, es un sistema pensado para esas zonas”, señala el académico.
Guerrero Baca firma, junto a un centenar de especialistas y organizaciones de diversos países, una carta dirigida al presidente Enrique Peña Nieto para que las reconstrucciones respeten el hábitat de las comunidades e incluyan tierra como material “ineludible e irreemplazable”.
La carta comenzó a suscribirse tras el sismo del 7 de septiembre, y criticaba a Peña Nieto por declarar públicamente que uno de los factores de la caída de viviendas, principalmente en Oaxaca y Chiapas por motivo del terremoto de magnitud 8.2, obedecía a que estaban hechas de adobe y tenían escasa cimentación.
“Es inaceptable asegurar que las afectaciones a las viviendas estén vinculadas directamente al material constructivo, en este caso el adobe. Independientemente del material que se utilice, la resistencia ante un evento natural radica directamente en el comportamiento del sistema constructivo y no únicamente en las características del material. Cabe mencionar que muchas de las construcciones afectadas son de materiales industrializados, un ejemplo claro son las mil 145 escuelas afectadas en 12 entidades”, se lee en el documento.
Desde épocas remotas, las poblaciones han recurrido a la tierra para construir viviendas –en adobe, tapial o bajareque– capaces de resistir sismos, en parte, por sus estructuras, que incorporan material vegetal, explica Guerrero Baca.
Las construcciones tradicionales fallan cuando se incorporan materiales como el cemento, por ejemplo, como aplanados, pues no permiten respirar al adobe y lo debilita.
“A muchas casas de adobe que cayeron les habían cambiado vigas o les metieron losas de concreto. Como la gente desconfía del adobe, le coloca castillos o ‘refuerzos’ de concreto armado, cuando no se requieren porque el adobe trabaja a compresión. El concreto altera el trabajo del adobe y acaba por romperlo. La causa (de los desplomes) no son los sismos, sino la combinación de materiales incompatibles”, advierte.
El concreto no supone una mejora, enfatiza Norma García, restauradora.
“He encontrado que las personas prefieren deshacerse de sus casas antiguas para construir con bloque bajo la falsa premisa de contar con una casa mejor, y lo cierto es que no es así. Cualquiera que haya habitado o entrado a una casa construida con tierra sabrá que son calientitas en invierno y frescas en verano, en cambio, las de bloque, ladrillo y concreto son heladas en invierno y muy calientes en verano”.
Recordó cuando en Yucatán se reemplazaron las viviendas tradicionales por casas de cemento tras el huracán Isidoro.
“Se dio un proyecto de reconstrucción de casas con recursos del Fonden y se construyeron cientos, una tras otra, que únicamente contaban con una habitación y un baño. El cemento es muy caliente, así que las casas no son adecuadas a la región y muy pronto se deshabitaron. Los beneficiarios del programa se llevaron lo que pudieron: tinacos, baños, lavabos, y ahora hay hectáreas de selva devastadas con casas inapropiadas construidas con recursos federales que no sirvieron para nada”.
Son proyectos regidos por mentalidades urbanas sin conexión con lo rural, opina su colega Jaime Cama.
“Tenemos un problema político generado por una cierta modernidad que pide desechar lo viejo y una sociedad mucho más dedicada a las urbes que al campo”, añade Cama, quien recuerda que patrimonio cultural más importante del ser humano es su casa.

Pide la ONU erradicar el matrimonio infantil en la República Mexicana


La Organización de las Naciones Unidas (ONU) hizo un llamado a erradicar el matrimonio infantil en todos los estados de la República Mexicana, y reiteró su compromiso de seguir acompañando y brindar asesoría y cooperación técnica en aras de terminar con esa práctica
El matrimonio y las uniones tempranas constituyen una violación a los derechos humanos y son consideradas por la ONU como prácticas nocivas que afectan gravemente la vida, la salud, la educación y la integridad de las niñas, puntualizó.
Esas prácticas impactan en su desarrollo futuro y el de sus familias, además de incrementar la discriminación y el riesgo de violencia contra ellas, destacaron en un comunicado la Entidad de la ONU para la Igualdad de Género y el Empoderamiento de la Mujer (ONU Mujeres), el Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA), el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) y la Oficina en México del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos (ONU-DH).
Señalaron que de acuerdo con la Encuesta Nacional de la Dinámica Demográfica (ENADID) de 2014 del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (Inegi), en México hay 6.8 millones de mujeres entre los 15 y 54 años que se unieron conyugalmente antes de los 18 años.
La tendencia de las uniones tempranas ha variado poco en los últimos 30 años: entre las mujeres de 50 a 54 años 25.3 por ciento se unieron antes de los 18 años, mientras que en el grupo de edad de 20 a 24 años este porcentaje es de 21.4 por ciento, detallaron.
De acuerdo con las entidades de la ONU, el matrimonio y las uniones tempranas tienen múltiples consecuencias como la deserción escolar, el embarazo prematuro, la mortalidad materna, la transmisión intergeneracional de la pobreza y, en general, la limitación a las oportunidades de vida de las niñas y adolescentes.
Por ello, asegurar en las leyes y políticas públicas que ninguna niña sea víctima de estas prácticas constituye una medida de protección de sus derechos, recalcaron.
Según los entes de la ONU, en la actualidad la armonización de los códigos civiles y familiares para prohibir categóricamente el matrimonio infantil en México sigue siendo un desafío. El Código Civil Federal establece los 14 años como la edad mínima de las niñas para contraer matrimonio y 16 para los niños.
En lo referente a los códigos civiles y familiares de las entidades federativas, cinco estados (Baja California, Guanajuato, Nuevo León, Querétaro y Sonora) todavía aceptan excepciones a la prohibición del matrimonio infantil y un estado (Chihuahua) establece una edad menor a los 18 años para casarse legalmente.
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible para 2030, aprobados recientemente en la ONU, establecen en su meta 5.3 la erradicación de prácticas nocivas como el matrimonio infantil y la unión temprana para niñas y adolescentes.

Llegan científicos de nueve países para apoyar en el cuidado de la vaquita marina

La Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (Semarnat) dio ayer la bienvenida a los científicos de nueve países que cooperarán en el programa Vaquita CPR (Conservación, Protección y Recuperación), a fin de impedir la extinción de la vaquita marina.
El programa es encabezado por Lorenzo Rojas Bracho de la Semarnat y Cynthia Smith, de la National Marine Mammal Foundation, junto con un equipo conformado por científicos y técnicos de Estados Unidos, Nueva Zelanda, Australia, Dinamarca, Países Bajos, Irlanda, Reino Unido, Canadá y México.
El plan de acción, en su primera fase, consiste en que cuatro delfines nariz de botella entrenados por la Armada de Estados Unidos, localicen a las vaquitas marinas que se encuentran en el Alto Golfo de California.
Después, los técnicos a bordo de ocho embarcaciones capturarán a los ejemplares para llevarlos, en una segunda fase, a albercas especiales donde serán monitoreados durante 48 horas.
La Secretaría destacó la participación en dicha fase de la veterinaria Frances Gulland y el experto en mamíferos marinos Grant Abel, quienes tienen experiencia en el trabajo con marsopas en otras partes del mundo.
“En la última etapa, serán trasladadas al santuario diseñado para su resguardo, en tanto se trabaja de manera intensa en el desarrollo de artes de pesca alternativa para poder eliminar las redes de agalleras y de enmalle en la zona”, añadió la Semarnat.

Pide el rector seguridad para los universitarios ante el secuestro de una alumna de la Prepa 1

El rector de la Universidad Autónoma de Guerrero (UAG), Javier Saldaña Almazán, informó este miércoles sobre el secuestro de una estudiante de la Escuela Preparatoria 1, y declaró que en la universidad ya no quieren hablar de violencia, sino de academia e investigación.
También demandó a las autoridades de los tres órdenes de gobierno que atiendan el problema de inseguridad que ha afectado a los universitarios del campus de Llano Largo y afuera de la Unidad Académica de Medicina, en Acapulco, en donde tienen problemas de inseguridad para los universitarios.
El rector aseguró que la violencia que afecta a los universitarios es la misma que se vive en el país y que las bandas del crimen organizado no ha infiltrado a los círculos universitarios.
Informó, asimismo, que existen avances en las investigaciones del asesinato del director de la Preparatoria 2 de Acapulco, José Villanueva Arce, luego de que emplazó al fiscal general Javier Olea Peláez para que diera resultados en las investigaciones sobre el caso.
El rector fue consultado sobre el tema de la violencia cuando circunstancialmente llegó a la cafetería La Covacha, en el centro de la capital.
El martes se informó a través de las redes sociales de la desaparición de la estudiante Fátima Rodríguez Sandoval, después de que a la una de la tarde salió de su escuela y se dirigió a las canchas de la institución.
Informó que acudió con los maestros y el director de la Preparatoria 1 y que le dijeron que, efectivamente, al salir el martes a una actividad deportiva la alumna ya no regresó con su profesor.
Agregó que los padres de la joven dijeron a los directivos que ya están atendiendo el caso y que por la seguridad de la estudiante “se deje el asunto por ahora allí, que ellos se van a hacer cargo y yo tengo que respetar, porque finalmente son sus padres y son los que tienen conocimiento de lo que pasó”.
Declaró que tiene conocimiento de que Fátima ya habló con sus padres y que “para seguridad de ella y de todos, vamos a dejarle allí, pero yo estoy obligado como rector, a atender todo este tipo de problemas de nuestros más de 90 mil universitarios”.
Reconoció que recientemente también se han presentado casos de violencia en el campus de Llano Largo y en la Unidad Académica de Medicina en Acapulco.
Agregó que, afortunadamente, con la intervención de los universitarios del campus de Llano Largo, “en donde hace falta mucha seguridad”, se resolvió el caso de un joven que se llevaron, porque se intervino a tiempo y, afortunadamente lo soltaron. Agregó que, anteriormente, se llevaron a otro joven de la Unidad Académica de Medicina, en donde también “hay mucha gente sospechosa afuera de la facultad”. Al respecto informó que ya habló con mandos del Ejército y con gente de la Fiscalía General del Estado, a quienes el martes les entregó las evidencias “de estos malosos” para que después “no vayan a querer quitar nuestras cámaras de vigilancia en donde están retratados”.
Pidió que las autoridades actúen tanto en el campus Llano Largo, donde hay mucha inseguridad, como fuera de Medicina en donde hay gente extraña. “Nosotros no nos metemos con nadie, queremos que nuestros alumnos, profesores y trabajadores estén transitando libremente”, declaró el rector.
La semana pasada el rector Saldaña Almazán emplazó al fiscal general del Estado, Javier Olea, para que en tres días diera resultados de las investigaciones del asesinato del director de la Preparatoria 2 de Acapulco, José Villanueva Arce, al respecto el rector declaró que ya obtuvo información y que el martes estuvo con la esposa, los hijos y las hermanas de la víctima a quienes les presentó las evidencias que le dio la Fiscalía.
Aseguró que “hay datos muy certeros” de quiénes fueron los victimarios, y que espera que sean detenidos “para que estos delincuentes no vuelvan a enlutar a una familia más”.
En el caso de Chilapa, en donde la semana pasada se informó que un joven de la preparatoria fue decapitado, dijo que está esperando más evidencias de parte del director Ángel Capistrano, quien sólo le dijo que, efectivamente, el jueves de la semana pasada un estudiante que desapareció salió de la preparatoria con otro joven y que después el padre de uno de ellos fue a buscarlo, pero que apenas están viendo si se trata del mismo caso de un joven que fue encontrado decapitado al día siguiente.
El rector declaró que estos hechos de violencia no se deben a que la delincuencia organizada haya infiltrado a los alumnos o maestros de la Universidad, “hoy todas las escuelas las tenemos con circuito cerrado y hemos metido los talleres psicopedagógicos en los departamentos que nos han ayudado a contener estos elementos”, y reconoció que antes “por supuesto que los muchachos fumaban, era prácticamente territorio de ellos (de los delincuentes)”.
“Afortunadamente con las acciones que estamos haciendo estamos conteniendo eso (la infiltración del crimen organizado) ojalá que más adelante no suceda”, dijo.
Agregó que los homicidios, levantones y secuestros a los universitarios, “son parte de lo que le pasa a un guerrerense común, como fue lo que pasó con el director (de la Preparatoria 2 de Acapulco) que estaba justo en el momento donde pasaban estos delincuentes, y luego, abusan de la autoridad que les da una arma y le quitan la vida a una gente inocente”.
Recordó que la Universidad cuenta con seguridad privada, pero que está buscando recursos para poner circuitos cerrados en cada una de las escuelas, lo que permita contener la comisión de delitos.
Sobre las necesidades de la UAG rumbo a los pagos de fin de año, informó que está gestionando recursos y que ayer por la noche estaría en la Ciudad de México con el secretario de Educación, Aurelio Niño, “para tocar ventanilla” y que este jueves estaría en la Secretaría de Educación, así como con los diputados para hablar del presupuesto del próximo año.

Niega la Comisión Electoral del STAUAG el registro a la planilla de Guadalupe Hernández


El Comisión Electoral negó el registro de la planilla Independencia Sindical, que encabeza la docente Guadalupe Hernández de la Cruz, para participar en la elección de Comité Ejecutivo Central del Sindicato de Trabajadores Académicos de la Universidad Autónoma de Guerrero (STAUAG), informó en conferencia de prensa su presidente, Pedro Bustos Rojas.
Confirmó el registro único de la planilla de Unidad Sindical, que encabeza el secretario general con licencia del STAUAG, Ofelio Martínez Llanes, que básicamente será reelecto en el cargo con cuatro secretarios en el periodo 2017-2021, pero agotarán los procedimientos que marca el estatuto sindical: periodo de campaña, elecciones en las delegaciones de unidades académicas y administrativas, cómputo de los votos.
Bustos Rojas aseguró que cuando recibieron la solicitud de registro de la planilla de Independencia Sindical, el viernes 6 de octubre, no revisaron sus documentos, y en el análisis encontraron que no había respaldos de seis de sus candidatos suplentes y de una propietaria, que también fue registrada por la planilla oficial, Unidad Sindical.
Indicó que en el acta de recepción de documentos, la comisión firmó de recibido “lo que ellos dijeron que habían entregado, sin absolutamente ninguna revisión”.
El lunes y martes, 9 y 10 de octubre, en el plazo para recibir impugnaciones, dijo que dos integrantes de Independencia Sindical enviaron un escrito a la Comisión Electoral para presentar su renuncia de la planilla disidente. Una de ellas es Evelia Catalán, inscrita en las dos propuestas, que ratificó su registro en la planilla oficial y declaró que no dio su consentimiento para participar con los opositores.
Asimismo, dijo que recibieron un documento de renuncia de Adrián Morales Gálvez, suplente de la secretaría de Finanzas, argumentando que él que quería ser propietario, no suplente.
Añadió que no entregaron documentos el suplente de la candidata a secretaria general, Salvador Catalán; de Relaciones y Solidaridad, el suplente Apolinar Segueda; de la secretaría de Conflictos, la propietaria Evelia Catalán, que se retiró de la planilla; el suplente de Asuntos Universitarios, Bonifacio Ortega; el suplente de Finanzas, Adrián Morales, y dejaron una cartera suplente vacía, de Prensa y Propaganda.
Aseguró que la planilla Unidad Sindical sí cumplió con todos los documentos y los requisitos de elegibilidad, como ser trabajadores exclusivos de la universidad y no haber tenido cargos en la administración pública, hasta cuatro años antes de la convocatoria.
Precisó que antes de la conferencia se notificó a la planilla Unidad Sindical sobre el dictamen de registro, en la oficina sindical, en el horario que se fijó con anticipación, de 12 del día a 2 de la tarde. La planilla Independencia Sindical será notificada después en su domicilio.

Protestan padres en la capital y en Zihuatanejo para que se revisen y reconstruyan escuelas

Padres de familia de dos escuelas de educación básica en la capital y una de Zihuatanejo se manifestaron para exigir la revisión y reconstrucción de las instalaciones que fueron dañadas por los sismos de septiembre pasado.
En la capital, a las 7 de la mañana unos cien padres de familia de la Escuela Secundaria Federal Antonio I. Delgado (ESFAID) detuvieron el tránsito en la avenida Vicente Guerrero, frente a la secundaria, para presionar a las autoridades del Instituto Guerrerense de la Infraestructura Física Educativa (IGIFE), la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) y Protección Civil, a quienes les compete analizar el estado de la estructura del plantel que tiene más de 50 años de antigüedad.
Los inconformes señalaron que buscaron a ingenieros que acudieron a revisar las instalaciones de manera independiente, sin apoyo del gobierno estatal, y determinaron que los daños, fisuras y grietas, sí son de gravedad. Los edificios, según los ingenieros, deberían ser demolidos o bien remodelados, pero es necesario que se tomen medidas para garantizar la seguridad de los más de 2 mil estudiantes que acuden en los turnos matutino y vespertino.
Al bloqueo llegaron representantes del IGIFE y de la SEG, quienes se comprometieron a que el próximo miércoles, 18 de octubre, acudirán a realizar la revisión necesaria de las instalaciones, a pesar del acuerdo, los padres determinaron la suspensión de clases en la secundaria hasta que las autoridades entreguen el dictamen correspondiente. Luego, la circulación en la avenida Vicente Guerrero se regularizó cerca de las 9 de la mañana.
Por otra parte, a las 8 de la mañana unos 150 padres de familia, maestros y alumnos de los dos turnos de la primaria Antonio A. Guerrero se concentraron en la entrada principal de la escuela ubicada en el Barrio de San Antonio, acompañados por una comisión de la primaria Justo Sierra del mismo barrio, ya que pretendían marchar a las oficinas del IGIFE.
Los manifestantes portaban pancartas en las que se leyó: “Exigimos reconstrucción de la escuela para la seguridad de nuestros hijos, ¡ni una tragedia más!”, “exigimos solución inmediata” e “IGIFE queremos solución inmediata”.
Sin embargo, la marcha no se llevó a cabo debido a que el director del IGIFE, Jorge Alcocer Navarrete, acudió a las instalaciones acompañado de su equipo de trabajo para reunirse con una comisión formada por los directores de ambos turnos de la primaria Antonio A. Guerrero, Policarpo Ramírez García y Juan Ramón Jiménez Catalán, y las presidentas de los comités de padres de familia, Edith Hidalgo Vázquez y Noemí Reyes Téllez.
Mientras la reunión se llevó a cabo, en un domicilio particular frente a la escuela, los manifestantes bloquearon de manera total la calle Niños Héroes desde las 8:30 hasta las 10:15 de la mañana.
La comisión acordó con Alcocer Navarrete que la primaria Antonio A. Guerrero será reubicada de manera provisional en las instalaciones de la Feria de Navidad y Año Nuevo, donde también se encuentra la primaria Justo Sierra, cuyas instalaciones están en proceso de reconstrucción; el lunes, comenzará la demolición del edificio dañado y se reconstruirá uno que contenga 12 salones de clases, se espera que la obra concluya en septiembre de 2018, de no respetarse la minuta que se firmó, los padres volverán a manifestarse.
En Zihuatanejo, la vocal del comité de padres de familia del jardín de niños Justo Sierra, ubicado en el centro del puerto, Fabiola Altamirano Meraz, denunció que el gobierno municipal que preside el alcalde perredista Gustavo García Bello, está retrasando la integración del expediente que deben de entregar al IGIFE, pues desde el 6 de octubre solicitaron un documento que debe ir firmado por todo el Cabildo y no lo han recibido porque el Ejecutivo municipal no ha convocado a sesión.
Altamirano Meraz se dolió que en el Ayuntamiento se esté atrasando el trámite de la entrega del documento de cesión de derechos del terreno donde está la escuela.
Dijo que este plantel tiene más de 40 años de antigüedad y que no cuentan con el documento de cesión del terreno para que sea propiedad del estado y la Secretaría de Educación Guerrero tenga la certeza jurídica del terreno, por lo que acudieron con el director del Fideicomiso Bahía de Zihuatanejo, Jorge Sánchez Allec, para conseguir dicho papel.
“Sin embargo, es necesario que haya una sesión de Cabildo en la que el Ayuntamiento autorice la entrega o donación del predio al gobierno del estado y así sea posible la demolición y la reconstrucción, sin embargo, no nos han entregado nada que porque el alcalde no ha convocado a una sesión de Cabildo; a nosotros nos urge porque sólo tenemos de plazo el 15 de octubre para entregar el expediente para que el plantel pueda ser incluido en la propuesta del presupuesto de egresos del 2018 para que se pueda volver a construir”.

Van padres y maestros al Ayuntamiento de Acapulco; piden el teatro Domingo Soler para clases

Padres de familia y maestros de la primaria Informe Presidencial, ubicada en la colonia Centro, acudieron al Palacio Municipal a solicitar a las autoridades la reconstrucción de la escuela y que el municipio les pueda prestar el teatro Domingo Soler para dar clases, porque los salones resultaron con daños tras el sismo del 19 de septiembre.
Por otra parte una comisión de padres de familia de la escuela primaria Felicitas V. Jiménez acudieron a entregar documentos para que se les apoye para reforzar la estructura de cuatro salones.
A las 9 de la mañana, unas 20 personas padres de familia y maestros de la primaria Informe Presidencial llegaron acompañados de la directora Elizabeth Betancourt, quien explicó que la petición es la demolición de la escuela, que tiene más de 50 años y resultó con daños tras el sismo de magnitud 7.1 que se presentó el pasado 19 de septiembre.
La directora Elizabeth Betancourt explicó que el “edificio está por colapsar, definitivamente quiere una demolida, ya se ve la estructura de las varillas, los pilares y todo, ya fue Protección Civil y los dictámenes que dan es demolición total”.
Desde hace dos semanas, los más de 70 estudiantes que conforma la matrícula escolar del plantel, porque ha bajado el número de alumnos, explicó la directora toman las clases en el patio, bajo el rayo del sol porque la cancha no está techada ni cuentan con lona.
“Queremos que nos presten el teatro Domingo Soler o que nos busquen una ubicación para tomar clases, porque estamos dando clases en el patio y no tenemos lona, no tenemos nada”, declaró la directora.
Por otra parte, padres de familia de la primaria Felicitas V Jiménez, que se ubica en el Barrio de la Guinea solicitan el apoyo para reforzar cuatro salones que salieron afectados tras el sismo de magnitud de 7.1 ocurrido el pasado 19 de septiembre.
Informaron que la escuela cuenta con 98 estudiantes y son cuatro salones los que están en mal estado “necesitan reconstrucción” para salvaguardar la integridad de quienes utilizan el inmueble, y que por ello acudieron a solicitar apoyo al gobierno

Toman padres la primaria Cuauhtémoc de Piedra Roja en Acapulco; piden tres maestros

Padres de familia de la primaria Cuauhtémoc, ubicada en la colonia Piedra Roja, cerca de la unidad habitacional El Coloso, tomaron la escuela para que las autoridades de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) les envíen tres maestros que les hacen falta desde el inicio del ciclo escolar.
A las 8 de la mañana, los padres cerraron la escuela de manera indefinida, y el presidente del comité de padres de familia, Juventino Bracamontes Helguera acusó a las autoridades de mentirles, pues el delegado de los Servicios Educativos de la Región Acapulco-Coyuca de Benítez de la SEG, Alfredo Miranda Vergara, se comprometió a enviar a los maestros para el pasado 28 de septiembre.
Explicó que en el ciclo escolar anterior, la SEG envió tres maestros idóneos, pero a inicios de este ciclo escolar los trasladó a la región Costa Grande sin hacer la reposición, y 75 niños de dos grupos de tercer año y uno de cuarto no tienen clases de manera regular.
Hace apenas dos semanas, el 28 de septiembre, los padres de familia bloquearon la avenida Costera más de una hora, frente al edificio Oviedo, y se reunieron con Miranda Vergara quien les aseguró que les enviaría a los docentes.
Bracamontes Helguera acusó que las autoridades educativas de estar jugando con ellos, porque “desde el inicio del año escolar que nos faltan tres maestros. El ciclo escolar pasado nos llegaron tres idóneos, y se los llevaron porque les dieron sus órdenes para Costa Grande y nos dejaron tres huecos en la primaria, lo que no se vale porque los niños están sin clases y ya los padres están molestos porque nada más nos dicen que los van a mandar pero no cuándo”.
A nombre de los inconformes, exigió a las autoridades “dar solución a la voz de ya”. Recordó que tomaron la Costera para exigir los maestros y hablaron con el delegado, quien se comprometió a mandarlos la semana pasada, pero “ya llevamos dos semanas de ese compromiso, y no es justo que los niños sigan perdiendo clases”. Indicó que ante los engaños de las autoridades, los padres de familia decidieron tomar la escuela de manera indefinida.
La madre de familia Fernanda Ortega Pérez, que tiene un hijo en cuarto año sin maestros, exigió el envío de los maestros y dijo que el acuerdo es tener tomada la escuela en tanto no manden a los tres docentes que faltan, porque los niños se están atrasando.
Por su parte, el padre de familia Camilo Josué Cruz Gutiérrez se quejó de las “mentiras que han venido diciendo las autoridades a los padres de familia; desde el inicio de ciclo escolar estamos sin maestros y estamos en constante comunicación con las autoridades, y nada más dicen que ya los van a mandar”.
Subrayó que algunos maestros y el director se han estado turnando los grupos, y otros veces tienen 40 o 50 alumnos, lo que no es correcto, y advirtió que pueden llegar a acciones más radicales porque las autoridades no les dejan otra salida, para que les resuelvan las demandas que les hacen.

Toman maestras de kínder una Supervisión en Acapulco; piden respeto a la antigüedad

Maestras de 11 jardines de niños de la zona 36 de educación preescolar tomaron este miércoles la Supervisión, ubicada en el jardín Luis G. Urbina de la colonia Emiliano Zapata, para exigir que se respeten los derechos de antigüedad para las zonas preferenciales, porque llegaron tres maestras nuevas que no fueron enviadas al jardín de El Veladero, que es donde inicia la zona.
Desde las 9 de la mañana, las educadoras llegaron a la supervisión y colocaron una lona en la que decía, “La delegación D-1-303 de la zona 36 de educación preescolar del sector 04 de la región Acapulco exige que se respeten los derechos de antigüedad de la zona número 36. ¡Basta de lesionar los derechos de la base trabajadora y anteponer los intereses personales de las autoridades educativas!”.
La secretaria general de la zona 36 de educación preescolar, María Edem Palma Chegue informó que 74 maestras están en paro para exigir respeto a los derechos de corrimiento, pues todas iniciaron en el jardín de El Veladero, pero a las de nuevo ingreso y las que vienen de cambio, por influencias les están asignando los jardines preferenciales, cuando hay maestras que tienen años esperando acercarse a esos jardines.
Indicó que pararon labores para exigir que se respeten los derechos de la antigüedad en la zona de las compañeras, porque “tenemos un lugar que es un poco lejano, que es El Veladero, y entonces a nosotros nos mandan personal de nuevo ingreso con apenas dos o cuatro años; nos están llegando unas compañera que ya traen sus nombramientos a jardines preferentes, pero tenemos un acta levantada con la zona, que queremos hacer respetar y que dice que todo personal que llegue tiene que subir a El Veladero y bajar las que están allá”.
Dijo que eso es porque ya tienen antigüedad en la zona y las autoridades educativas no están respetando los corrimientos, “queremos que respeten nuestra derechos, nuestra antigüedad porque so se sigue así nunca van a bajar nuestras compañeras”. Agregó que la encargada del sector 4, Lulu Suástegui no puede dar solución al problema, por lo que exigen a las autoridades de la SEG que se respete el acta que tienen en la zona, que dice que todo el que llegue de nuevo ingreso, así traiga antigüedad, tiene que subir a El Veladero, “porque todas subimos y bajamos, entonces es lo que estamos pidiendo que se nos respete la antigüedad de zona”.
Comentó que El Veladero es un lugar retirado donde a veces hay transporte y a veces no; con las lluvias se pone feo porque es terracería y se encuentra a media hora de lo que era la terminal del maxitúnel, “pero allá fuimos todas y sufrimos”.
La dirigente sindical informó que son 11 jardines que están sin clases, y que así continuarán mientras las autoridades no den una respuesta favorable a su demanda.
Los jardines se encuentran en las colonias El Veladero, Emiliano Zapata, Simón Bolívar, Guerrero y Lomas Verdes. Las maestras también llevaban pancartas en las que decía, “Respeto a los derechos de antigüedad de zona”, “La zona 36 de preescolar exige a los acuerdos de la base trabajadora. Queremos solución” y “Basta de lesionar los derechos de la base trabajadora”.
En otras pedían, “El jardín de niños Rafael ortega exige una educadora”, “El jardín de niños Acapulco de Juárez exige una educadora”, “El jardín Acamapichtli exige una educadora” y “La zona 36 preescolar exige maestros de educación física. Tenemos más de un año esperando”.

Se manifiestan alumnos y padres en Atoyac; piden restablecer la energía en una primaria

Unos 50 alumnos de quinto y sexto grado de la primaria Josefa Ortiz de Domínguez, acompañados por sus padres y maestros, se manifestaron esta mañana afuera de la presidencia municipal de Atoyac para exigir que se restablezca el servicio de energía eléctrica en el plantel.
En declaraciones, el director Adán Lugardo recordó que desde junio la escuela ubicada dentro de la Ciudad de los Servicios no cuenta con energía, luego de que la Comisión Federal de Electricidad detectó una toma irregular hacia el transformador desde las oficinas municipales.
Señala que cuando se suspendía el servicio a las oficinas municipales algunas se colgaban de la corriente que suministraba al plantel, lo cual fue detectado por la CFE y ordenó el cambio de la toma de luz.
El directivo dijo que desde junio no hay servicio eléctrico en el plantel, lo que ha afectado la labor educativa entre las que destaca que no se pueden usar ventiladores en esta temporada de calor, computadoras y la alerta sísmica.
Agregó que el Ayuntamiento se comprometió a resolver el problema y lo turnó a Alumbrado Público, pero la escuela continúa sin el servicio debido a que la persona que se le comisionó el trabajo, Helidoro Deloya Cabañas, lo dejó inconcluso.