Alejandro Guerrero

Iguala

Docentes de Educación Especial de municipios de la zona Norte, que tenían tomada la delegación de los Servicios Educativos, de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG), concluyeron su protesta el mediodía de este miércoles, luego de acordar con autoridades una mesa de trabajo para el 28 de este mes.
Este encuentro sería para revisar las presuntas irregularidades en las nuevas plazas, que se están ofreciendo a profesores de nuevo ingresos en las zonas preferentes, además de impugnaciones y adeudos que hay.
Las oficinas regionales de la SEG, ubicadas en la calle Hermenegildo Galeana, cerca del Periférico Sur, fueron tomadas desde las 8 de la mañana del martes, por unos 35 docentes de las zonas escolares 5 de Iguala, 6 de Teloloapan, 14 de Taxco y la 10 de Tierra Caliente, los que denunciaron nepotismo y tráfico de influencias en el otorgamiento de nuevas plazas. También exigieron un proceso justo, transparente, con apego a derecho y respetando la antigüedad del resto de trabajadores, que esperan un cambio de centro de trabajo en este proceso de nuevos nombramientos.
Uno de los maestros afectados, Yuruam Avilés Reyes, informó en declaraciones por teléfono que a las 12:30 del mediodía habían liberado las instalaciones y levantado su protesta, luego de que se logró un acuerdo “momentáneo” con las autoridades educativas.
Informó que se reunieron con el delegado de la SEG, Salomón Beltrán Barrera, y con el director de Educación Especial, Erasmo Díaz, quienes escucharon sus demandas y firmaron una minuta, en la que se acordó una mesa de negociaciones para el 28 de este mes, en Chilpancingo, con funcionarios de las áreas correspondientes.
Dijo que dieron el “voto de confianza” a las autoridades y acordaron la liberación de las oficinas de la SEG, en espera de la mesa de trabajo y, con base en los acuerdos que se logren, definirán si lo dan por resuelto o regresan las movilizaciones.
Este miércoles levantaron el paro de labores iniciado el martes y hoy ya se presentan a clases en sus respectivas escuelas.
Avilés Reyes indicó que en las semanas pasadas salió una lista de la tercera etapa de otorgamientos de nuevas plazas a profesores de nuevo ingreso, en las que se están otorgando espacios en lugares preferentes de las distintas zonas, lo que afecta derechos de los trabajadores con mayor antigüedad, que durante años han esperado llegar a esas escuelas. Dijo que lo que pelean es que haya transparencia y legalidad en estos procesos de cambios y corrimientos, para que se hagan conforme a derecho.
Explicó, además, que están exigiendo el resolutivo de impugnaciones que se han hecho por parte de algunos profesores, que reclaman que sus derechos fueron violentados por estos nombramientos de nuevo ingreso.