Dhaniel Velázquez

La diputada Citlali Calixto Jiménez, presidenta de la Comisión de Atención a las Personas con Discapacidad, informó que está en marcha la consulta para la elaboración de una nueva ley sobre educación inclusiva, que pase del modelo clínico al modelo social.
En conferencia de prensa en un salón de un hotel de la avenida Costera, la diputada informó que la meta es consultar a 100 mil guerrerenses que viven con una o más discapacidades, quienes se conoce que radican en los municipios de Acapulco, Chilapa, Chilpancingo, Ometepec, Ayutla, Tecpan, Zihuatanejo, Tlapa, Iguala, Taxco, Teloloapan y Pungarabato, que representan el 52.4 por ciento de las personas que viven con alguna discapacidad en el estado.
Calixto Jiménez compartió algunos de los hallazgos que han encontrado durante los foros y mesas de trabajo que han realizado, uno de ellos es que las personas con discapacidad no son un grupo vulnerable sino “vulnerado”, porque no se atienden las condiciones para que tengan oportunidades parejas para su desarrollo.
Durante los trabajos, también han encontrado que algunas personas no viven con una discapacidad, sino que pueden ser dos o más, que son discriminadas no sólo por la discapacidad sino que se añaden otros factores, como género o raza, que las organizaciones civiles de ayuda a personas con discapacidad están mejor organizadas en las zonas urbanas que las rurales, que los pronósticos médicos no son exactos y algunas personas han podido desarrollar habilidades, por la tenacidad de sus familiares, porque los médicos no les dieron expectativas.
Otra observación que han hecho es que hay personas que viven con alguna discapacidad que no es reconocida por la ley, pues viven con enfermedades que limitan el desarrollo de la persona, como la ezquizofrenia, la diabetes o el cáncer.
En las mesas de trabajo también encontraron que la lengua de señas mexicana no es la forma de comunicacion habitual entre las personas con discapacidad auditiva, sino que las familias han desarrollo sus propios códigos para comunicarse entre ellos, lo que significa que está herramienta no es enseñada en las escuelas.
Otro hallazgo es que los niños que viven con una discapacidad, han expresado mediante dibujos que viven discriminación y que son aislados, pues no se integran con los demas menores.
La diputada indicó que los descubrimientos y datos obtenidos de esta consulta, se convertirán en ley por mandato de la Suprema Corte de Justicia de la Nación, por tanto, se deberán etiquetar recursos para su aplicación.
Del calendario de actividades para el desarrollo de la consulta, la diputada no especificó fechas ni plazos, sólo dijo que se encuentran a la “mitad del camino” y confíó que al finalizar el año estará concluido el proceso.
Precisó que la información recolectada mediante foros, mesas de trabajo presenciales, virtuales, a petición de parte, buzones físicos y buzón digital, será sistematizada por profesionales e integrantes de las asociaciones civiles, y para la ley se tomarán en cuenta todas las propuestas relacionadas con la educación y las que se reciban sobre otros sectores, como la movilidad, serán canalizadas a las áreas que corresponda.
Calixto Jiménez indicó que los municipios que no están considerados en el plan de trabajo, se pueden incluir a petición de los ayuntamientos para realizar mesas de trabajo o establecer un buzón para recibir propuestas, las cuales se pueden entregar por escrito o en formato digital.