Concluyen el ciclo escolar funcionando las escuelas de la sierra de Coyuca de Catalán

Israel Flores

Ciudad Altamirano

Los planteles de la sierra de Coyuca de Catalán concluyeron el ciclo escolar con maestros, a pesar de que durante el ciclo escolar tuvieron que hacer cambios e incluso hubo suspensión de clases debido a las condiciones de seguridad, que se presentaron en diferentes momentos, lo que afectó la regularidad de las clases.
El presidente municipal Eusebio Echeverría Tavares confirmó que en la sierra se está terminando el ciclo escolar con las escuelas abiertas, funcionando y con maestros, gracias a la atención que tuvieron desde el inicio por parte del gobierno estatal, que envió profesores a las instituciones que tuvieron problemas por motivos relacionados con la inseguridad y los conflictos de los pueblos.
Confirmó que en El Durazno, Hacienda de Dolores, Los Guajes de Ayala y El Pescado se reportaron las escuelas funcionando y que llegaron maestros, algunos subieron desde Tierra Caliente y otros llegaron de Costa Grande, pero dijo que todas las instituciones estaban abiertas y trabajando.
Dijo que fue un año difícil para la educación en la sierra, pero finalmente se hicieron las gestiones y se tocaron las puertas necesarias para que se atendiera la falta de maestros.
La sierra de Coyuca de Catalán vivió varios momentos complicados que afectaron la educación. En septiembre, al inicio del ciclo escolar, fue asesinado a balazos el maestro de la primaria de El Durazno, luego de un conflicto personal que tuvo con alguien del pueblo al calor de las copas. Sin embargo, la muerte del maestro provocó el cierre de la escuela y la suspensión de actividades por algún tiempo.
También se reportó la salida de maestros de Los Guajes de Ayala y de El Pescado, debido a la violencia que se presentó en diciembre.
Se informó también, al cierre de 2022, que en El Durazno fueron asesinadas varias personas, durante una reunión que se realizó dentro de la escuela, lo cual afectó nuevamente la educación.
Desde enero de nuevo se comenzó a mandar profesores a la sierra.
Se reportó el éxodo de personas, al inicio del año, saliendo desde Zihuaquio, una importante zona mezcalera de Coyuca de Catalán. Algunos pueblos quedaron abandonados, lo cual provocó que bajara la matrícula.
Sin embargo, a partir de abril se informó de la llegada de nuevos maestros, a los que prácticamente les tocó el cierre del ciclo escolar.
Se espera que los docentes actuales continúen trabajando durante el siguiente inicio, aunque algunos desde mayo ya comenzaron a solicitar su cambio descripción.
Aún se está no se conoce de forma oficial la información sobre la deserción escolar, relacionada con las familias que salieron de los pueblos de la sierra durante el año escolar.

Toman el plantel maestros del CAM en Iguala; piden la herencia de plazas

Alejandro Guerrero

Iguala

Maestros del Centro de Actualización del Magisterio (CAM) de esta ciudad, tomaron la escuela y suspendieron labores durante ocho horas, para exigir a la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) que autorice los corrimientos internos para que se les permita la herencia de plazas a familiares.
El paro de labores inició a las 8 de la mañana, en la escuela ubicada en la colonia Burócratas, que está en la lateral de la carretera federal México-Acapulco, en la salida a Chilpancingo. En el acceso colgaron una lona con sus exigencias.
“El personal docente, administrativo y de apoyo del CAM-Iguala, exigimos a las autoridades de nivel superior el respeto al acuerdo del corrimiento interno, que beneficia a trabajadores de nuestra institución. Esperamos pronta solución a esta problemática”, reclaman los trabajadores adheridos a la sección 14 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE).
En declaraciones con reporteros, la profesora Leidy Rivera Obispo indicó que el paro de ocho horas era “como medida de presión” contra las autoridades educativas, por un proceso de corrimiento que está detenido desde hace dos años, “nos han dado largas y largas, y ya no estamos de acuerdo con esa situación”.
Explicó que desde hace dos años están solicitando que se permita que un maestro, quien está en proceso de jubilación, le herede su plaza y su lugar de trabajo a un nieto, pero que la SEG les informó que ese proceso ya no se puede hacer.
Explicó que la semana anterior le dijeron a directivos de la escuela que en este proceso de corrimientos ya no puede entrar el “pie de rama” de unos de los compañeros que se van a jubilar, el cual propone a un nieto para que se quede con su plaza.
“Ya no estamos de acuerdo porque aquí, en el nivel superior no se maneja igual que en (educación) básica, es totalmente diferente, entonces estamos inconformes”, dijo la trabajadora.
Mencionó que a la par del paro laboral, en Chilpancingo se realizaba una mesa de trabajo entre las autoridades educativas del nivel superior y sus representantes sindicales, por lo que esperarían los resultados, para que se les informe qué sucedió “y ¿por qué están tomando esas decisiones?”.
Dijo que el proceso del docente que se jubila se inició desde hace dos años y sigue detenido, pero ya hay más docentes que tienen interés de jubilarse, por lo que quieren que se respete ese proceso de corrimientos y la herencia de plazas a familiares.

 

Protestan en un kínder en la capital para pedir la reubicación de una oficina de la SEG

María Avilez Rodríguez

Chilpancingo

Padres de familia y maestros del jardín de niños Club de Leones, en Chilpancingo, protestaron para exigir a la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) que se reubique la supervisión de preescolar, debido a que ocupa una aula y los alumnos deben tomar clases en áreas no acondicionadas.
La mañana de este miércoles, los manifestantes colocaron una pancarta en la entrada de la escuela, ubicada en la colonia Los Ángeles, en la que se leía: “Solución a nuestra petición”.
La directora María Antonieta Neri informó que en 2007 se le prestó a la supervisión un espacio dentro de la escuela, porque no contaban con un lugar para realizar sus actividades, pero ya han pasado varios años y “no nos regresan ese espacio”.
Detalló que el jardín de niños fue incluido dentro del programa La Escuela es Nuestra, por lo que piden que ese dinero se aplique para hacer espacios seguros para los niños y realicen sus actividades.
María Antonieta Neri dijo que en el aula usada por la supervisión, la cual era de cantos y juegos, pretendían que esa fuera rehabilitada con el programa, porque además donde los niños toman esa clase es un espacio reducido y está en malas condiciones.
Los inconformes manifestaron que han solicitado a los encargados de la supervisión que regresen el espacio, pero hasta ahora los trabajadores se niegan a retirarse, pese a que ya se emitió un documento por parte del área de jurídica de la SEG, en el que les dan la razón a la escuela.
Indicaron que les dieron un documento a los trabajadores de la supervisión, en el que se les manifiesta que son las autoridades de la SEG las que deben de buscar un espacio para que ellos laboren y los 196 alumnos no se vean afectados.
“Le estamos pidiendo a las autoridades de la SEG que busquen un espacio para la oficina, porque tampoco los trabajadores se encuentran en buenas condiciones, como tiene que ser un área laboral para atender a los usuarios”, destacó la directora.

Siguen sin lograr acuerdos con funcionarios estatales los maestros de la CENEIMA

Maestros de la Centenaria Escuela Normal del Estado Ignacio Manuel Altamirano (CENEIMA) se reunieron con autoridades estatales, pero no llegaron a acuerdos, por lo que el paro de labores continuará.
Los docentes, quienes mantienen un paro de labores desde hace un mes y dos semanas, se reunieron con funcionarios estatales, entre ellos el director de Gobernación, Francisco Rodríguez Cisneros, a la 1 de la tarde en el Recinto de las Oficinas del Poder Ejecutivo del Estado.
Al salir de la reunión, los inconformes informaron que las autoridades les entregaron el oficio que ya firmó la maestra con plaza federal, Abril Castro Mondragón, pero sólo le están dando una comisión provisional, a partir del 1 de julio y hasta diciembre de este año.
Explicaron que la intensión de las autoridades es que Castro Mondragón cubra los seis meses para que le den su basificación y “posiblemente” la adscripción a la normal, “eso es lo que no aceptamos”, externaron.
Los maestros manifestaron que la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) se niega a cambiarle la adscripción a la docente con plaza federal, quien no cuenta con el perfil para dar clases ni tiene antigüedad.
Indicaron que la reunión con las autoridades la lograron luego de que el lunes protestaron en las oficinas del Poder Ejecutivo, pero por la falta de respuesta mantendrán el paro de labores que ha dejado sin clases a 25 alumnos. (María Avilez Rodríguez / Chilpancingo).

Cierran cetegistas oficinas de la SEG; piden la salida de un director

Protestan maestros de la secundaria Felipe Sánchez Téllez, del municipio de Eduardo Neri, adheridos a la CETEG, para exigir la destitución del director Eugenio Alcocer, a quien acusan de hostigamiento laboral. Los docentes pegan carteles en la entrada de la Dirección de Secundarias Generales de la SEG, ubicadas en la colonia Pedro Ascensio Foto: Jesús Eduardo Guerrero

Maestros de la secundaria Felipe Sánchez Téllez, en Eduardo Neri (Zumpango), adheridos a la Coordinadora Estatal de Trabajadores de la Educación en Guerrero (CETEG), cerraron dos oficinas de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) en Chilpancingo, para exigir la destitución del director Eugenio Alcocer por hostigamiento laboral.
Minutos antes de las 9 de la mañana, los manifestantes cerraron las direcciones de Secundarias Generales y Secundarias Técnicas, ubicadas en el centro de la ciudad.
Uno de los inconformes, Abdías Jiménez Villanueva, dijo que desde que llegó Eugenio Alcocer a la dirección, hace dos años, ha hostigado laboralmente a los docentes, por lo que han pedido la intervención de las autoridades educativas.
Además, manifestó que han solicitado la intervención del subsecretario de Educación Básica, Ricardo Castillo Peña, pero no ha actuado.
Relató que debido a ese hostigamiento, dos de sus compañeros fueron enviados al jurídico de la SEG sin tener ningún argumento.
Entre las otras agresiones está que el director la agredió verbalmente a una maestra y puso a disposición al maestro de historia, Ismael Bonilla Vidal, para evitar que siga expresando la inconformidad de sus compañeros.
Los manifestantes fueron atendidos por autoridades educativas y les propusieron una mesa de diálogo. (María Avilez Rodríguez / Chilpancingo).

Cierran padres y maestros una primaria en Tixtla; piden la destitución de la directora

Maestros y padres de familia de la primaria Leonardo Mier Peralta cierran el plantel educativo ubicado en el Barrio de El Santuario, en Tixtla, para denunciar acoso laboral y tratos inequitativos se sufren por parte de la directora Natividad Torres de Jesús Foto: Jesús Eduardo Guerrero

María Avilez Rodríguez

Tixtla

Un grupo de maestros y padres de familia de la primaria Leonardo Mier Peralta, de Tixtla, cerró la escuela para exigir a la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) la destitución de la directora, Natividad Torres de Jesús.
La mañana de este jueves, los manifestantes cerraron las instalaciones educativas, ubicadas en el barrio El Santuario y colocaron pancartas, para denunciar acoso laboral y varias irregularidades por parte de la directora.
Los padres indicaron que en noviembre del año pasado empezaron a exigir a la SEG que interviniera, debido a que notaron varias irregularidades dentro de la escuela, por parte de un grupo docentes y de Torres de Jesús.
Detallaron que algunos maestros participaron en una marcha y otros no. Colocaron sellos en la escuela como parte de su movimiento, para que no ingresaran docentes y estudiantes, pero los padres no lo permitieron y los quitaron, para que los 130 alumnos que acuden tuvieran clases.
Entre las quejas que presentaron por escrito ante la SEG están que no hay rendición de cuentas, que la directora no llega puntual a sus labores escolares y que cuando se construyó la escuela, quedó material y fue llevado a domicilios particulares sin tomarlos en cuenta.
Los manifestantes se quejaron de que no tuvieron respuesta por parte de las autoridades educativas, por lo que este jueves cerraron la escuela, para que haya solución a sus peticiones.
Uno de los padres, quien pidió omitir su nombre, dijo que piden a la SEG que se “esclarezcan las cuentas”, del dinero que ingresa y el que se gasta en la primaria.
También dijo que los docentes realizan sus reuniones sindicales dentro de la escuela, por lo que los alumnos no son atendidos y se quedan sin clases, “los padres hemos solicitado que no se realicen reuniones sindicales, aquí adentro, pero la directora ha ignorado la situación”.
El padre externó que el ambiente laboral que tienen los maestros con las autoridades “es muy tenso”.
Dijo que sus hijos les cuentan los problemas que hay en la escuela, “que los docentes se gritan, que hay agresiones y creo que son situaciones que van enfermando a nuestros hijos”.
Los padres de familia pidieron a la SEG la destitución de Natividad Torres de Jesús, porque que confronta a docentes y padres de familia, y no soluciona los problemas.
En tanto, los docentes informaron que la directora los acosa laboralmente, y que el trato no es igualitario entre la planta docente, pues a unos les da preferencia y a los otros los discrimina.
Los padres de familia y maestros pidieron la intervención de las autoridades educativas, para que los alumnos no se vean afectados, porque de lo contrario, los tutores adelantaron que ya no mandarán a sus hijos a esa escuela.
Al lugar acudieron autoridades de la SEG para dialogar con los manifestantes, y elaboraron un acta de acuerdos, la cual será presentada al titular de la SEG, Marcial Rodríguez Saldaña.

Protestan trabajadores de los tecnológicos en la capital y Zihuatanejo; piden el pago de un bono

Maestros y trabajadores administrativos del Instituto Tecnológico de la Costa Grande, ubicado en Zihuatanejo, se suman al paro laboral simultáneo en la entidad para exigir que la SEG les pague a 150 trabajadores la segunda parte del bono decembrino Foto: Brenda Escobar

María Avilez Rodríguez / Brenda Escobar

Chilpancingo / Zihuatanejo

Maestros y administrativos del Instituto Tecnológico de Chilpancingo, agremiados en el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), bloquearon el bulevar del río Huacapa, para exigir a la Secretaría Educación Guerrero (SEG) el pago de la segunda parte del bono decembrino. En el de Costa Grande, en Zihuatanejo, pararon labores durante hora y media.
En la capital, el bloqueo inició a las 8:20 de la mañana en el sentido norte-sur, a unos metros del plantel y del Recinto de las Oficinas del Poder Ejecutivo del Estado, de donde 40 minutos después se retiraron.
Al bloqueo acudió el titular de la Subsecretaría de Administración y Finanzas de la SEG, Alejandro Moreno Lira, y les aseguró a los manifestantes que el martes les pagarán el bono.
Los inconformes detallaron que son 150 trabajadores, que desde mayo tenían que recibir el pago, pero las autoridades estatales incumplieron, por lo que este martes se manifestaron.
Indicaron que la acción la realizaron los trabajadores, casi de manera simultáneamente, en Chilpancingo, Acapulco, Ometepec, Iguala, Zihuatanejo y Ciudad Altamirano.
La delegada sindical Graciela Castañón Alfaro dijo que exigen el pago de la segunda parte del bono decembrino de 2022, “en los otros municipios, a los compañeros tampoco les han pagado la segunda parte”.
Comentó que la acción de protesta no afecta al cien por ciento de los estudiantes, porque en el caso del plantel de Chilpancingo se encuentran en cursos de verano.
Castañón Alfaro indicó que las autoridades estatales les aseguraron que “básicamente ya tienen todo” para darles el pago, pero que lo único que hace falta el fondeo de los cheques, “que a más tardar, nos los estarían proporcionando el martes”.
Los trabajadores manifestaron que no les quedaba otra opción más que confiar en la propuesta que les dieron las autoridades; después se retiraron de la vialidad.

Costa Grande

En Zihuatanejo, maestros y trabajadores administrativos del Instituto Tecnológico de la Costa Grande, pararon labores durante una hora y media para sumarse a la protesta simultánea.
El secretario general de la delegación D-V-43 de la sección 61 del SNTE, en el plantel de Zihuatanejo, Tomás Armenta Soberanis, explicó que la demanda “es un bono para homologarnos con las prestaciones de las escuelas básicas, que tienen tres meses de aguinaldo. Los tecnológicos recibimos dos meses de aguinaldo y llegamos a un acuerdo con el gobierno estatal, para que se nos diera un bono para homologarnos y en eso están incluidos los tecnológicos y los CBTIS”.
“Tenemos un acuerdo minutado, donde se da un bono en diciembre y otro en mayo. Hasta la fecha no se ha cumplido y estamos manifestándonos de forma pacífica”.
Desde las 8 y media y hasta las 10 de la mañana, los maestros y administrativos de este plantel se pusieron en la entrada principal de esa escuela, mostrando pancartas en las que expresaron su sentir sobre la exigencia del pago de su bono.

Sigue la protesta de maestros de la normal Altamirano; hay avances con la SEG, informan

Maestros de la Centenaria Escuela Normal del Estado Ignacio Manuel Altamirano (CENEIMA) mantienen su paro de labores, pero informaron que hay avances con las autoridades educativas.
Los manifestantes pararon labores desde el pasado el pasado 23 de mayo, en la escuela ubicada en el fraccionamiento Jardines del Sur, en Chilpancingo, y unos 260 estudiantes se quedaron sin clases.
En declaraciones, una de las maestras, Ana Isabel Jorge Alarcón, informó que siguen en paro de labores, pero que hay avances con las autoridades educativas.
Detalló que la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) se comprometió con enviar este miércoles un oficio, para que la maestra con plaza federal, Abril Castro Mondragón, sea cambiada de escuela, que también era una de sus demandas.
Jorge Alarcón indicó que Castro Mondragón no cuenta con el perfil que la escuela requiere, por lo que pidieron a la SEG impedir que diera clases.
En cuanto a la matrícula escolar, dijo que las autoridades educativas prometieron que regresarán los 10 espacios que quitaron este ciclo escolar, pero será hasta el próximo año.
En el trascurso de la tarde, por teléfono, una de las maestras informó que las autoridades de la SEG no enviaron el oficio en el que indicaría que Abril Castro ya no estaría en la normal, por lo que indicó que el paro de labores continuará. (María Avilez Rodríguez / Chilpancingo).

Los maestros sólo dan clases de martes a jueves, denuncian madres de la sierra de Petatlán

Brenda Escobar

Zihuatanejo

Madres de familia de la comunidad Las Mesas, en la sierra oriente del municipio de Petatlán, denunciaron que aunque las autoridades les aseguraron que se retomarían las clases presenciales, los maestros del jardín de niños y de la primaria “por miedo” pusieron sus condiciones y sólo van de martes a jueves.
Las Mesas es una comunidad serrana de Petatlán, que queda en el corredor Santa Rosa de Lima-El Durazno.
Este martes, vía telefónica, una de las madres de familia de la primaria José María Morelos, de Las Mesas, dijo que hace dos semanas se reunieron con el delegado regional de Educación en Costa Grande, Marco Luna Reséndiz, quien les aseguró que a partir del 19 de junio se retomarían las clases presenciales en ese poblado.
El ciclo escolar 2022-2023 se vio afectado en gran parte de las comunidades del corredor Santa Rosa de Lima-El Durazno, debido a la cascada de hechos violentos que ocurrieron luego del 10 de diciembre de 2022, cuando civiles armados asesinaron a siete campesinos en El Durazno.
De acuerdo con las madres de familia de la primaria en Las Mesas, los maestros aprovecharon ese incidente para ya no regresar a dar clases, desde el periodo vacacional de diciembre, “durante estos meses hemos insistido en que regresen a nuestro pueblo y los maestros han dicho que no, porque está la inseguridad y que subirán sólo si nosotros les garantizábamos su seguridad”.
La ama de casa se dolió de que desde enero a junio habían venido solicitando que los maestros regresaran a las aulas, “ellos pasaban el reporte de que según sí estaban trabajando en línea, pero se enojaban, porque los niños no se conectaban. Pero muchas familias no tienen la posibilidad de pagar internet, además, acá arriba no hay buena señal”.
Agregó que “ellos alegan que sí trabajaron y sí, algunos sí, pero hay dos maestros en la primaria que en siete meses sólo mandaron tres tareas. ¿Cómo cree usted que los niños van a aprender así?”.
En la reunión con Marco Luna Reséndiz y otros funcionarios menores, “los maestros no entendieron que estábamos ahí para comunicarles que ya está todo tranquilo, que ya podían trabajar sin problemas, porque hay gobierno en toda esta región, que no hay buena señal del internet acá en la sierra y que como padres de familia no tenemos la misma capacidad que ellos tienen para enseñar, porque muchos de nosotros apenas y con mucho trabajo terminamos la primaria o la secundaria”.
“Pero todos los maestros que estaban ahí, estuvieron molestos en toda la reunión. Se valieron de algunas familias que según sí se conectan, para decir que ellos sí estuvieron dando clases, lo que no se vale, porque no todas las familias tenemos las mismas condiciones ni las mismas posibilidades”.
Enseguida, comentó que “los maestros pusieron sus condiciones para subir a dar clases presenciales, que sólo iban a subir los martes, miércoles y jueves, que porque tienen miedo; y sí subieron el 19, como habían quedado, pero por ejemplo, las maestras del jardín de niños Brasil subieron la semana pasada y hoy ya no subieron, que porque tienen que hacer trámites”.
Luego, lamentó que las autoridades educativas no hayan atendido la demanda de hacer que los maestros regresaran a dar clases durante este ciclo escolar, “siempre se valieron de la inseguridad, de que tienen miedo, de que si nosotros como padres de familia no les garantizábamos la seguridad ellos no subían y mire, ya se pasó el ciclo escolar, ya estamos a finales de junio y ellos subieron ya que faltan pocos días para que termine el año ¿a poco usted cree que los niños van a aprender en nueve, 15 días, lo que no aprendieron desde diciembre hasta ahorita?”, cuestionó.
La madre de familia indicó que los más decepcionados son los padres de familia del sexto grado, “porque nuestros hijos van para la secundaria y no aprendieron casi nada, y si a esto le sumamos que durante la pandemia tampoco tuvieron clases presenciales, imagínese el nivel con el que están saliendo de la primaria”.

 

Protestan cetegistas en la capital contra la Uesicamm por “irregularidades” en los cambios

María Avilez Rodríguez

Chilpancingo

Maestros agremiados en la Coordinadora Estatal de Trabajadores de la Educación en Guerrero (CETEG), de la zona escolar 4 de Chilpancingo, marcharon en la capital para protestar contra la Unidad Estatal del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (Uesicamm), debido a los cambios “irregulares” que ha realizado en primarias.
Unos 150 manifestantes salieron a las 9:30 de la mañana desde el monumento Las Banderas y bloquearon una media hora los cruces de las avenidas Lázaro Cárdenas y Ruffo Figueroa, a un lado del museo interactivo La Avispa.
Indicaron que la Uesicamm y Planeación Educativa, de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG), han cometido “arbitrariedades e injusticias”, porque han cambiado el centro de trabajo de unos 20 docentes, a quienes quieren mandarlos a zonas más alejadas.
La secretaria general de la zona escolar 4, Aurora Pulette Salado, informó que las autoridades educativas están violentando los derechos de los trabajadores, “no nos dejan otra opción más que manifestarnos”.
Destacó que la Uesicamm ofrece los espacios preferentes en zonas escolares a docentes, aun y cuando existe personal laborando en esos lugares desde hace unos ocho años.
Aurora Paulette Salado dijo que lo anterior ocasiona que dejen “fuera a los compañeros que ya tienen 25, 26 y hasta 27 años de servicio, diciéndoles que la única opción que tienen es que se sometan al proceso para poder adquirir un lugar”.
Indicó que los maestro fueron asignados en esos espacios, dentro de la zona ante la vacancia, por el fallecimiento de docentes de manera provisional y urgente, para que los alumnos no estuvieran sin clases, pero con el paso del tiempo esos maestros ya hicieron antigüedad y tienen derecho de ocupar esas escuelas.
La secretaria general consideró que “no se vale” que la Uesicamm ahora les diga a los compañeros, “ya no me sirves, regresaste a tu comunidad”.
Informó que los maestros afectados son de la cabecera municipal de Chilpancingo, y de las localidades Petaquillas, Tepechicotlán, Mazatlán y Llanos de Tepoxtepec, pero ahora la SEG pretende enviarlos a la Montaña y Costa Chica, a zonas más apartadas.
Al bloqueo acudieron el subsecretario de Educación Básica de la SEG, Ricardo Castillo Peña, y el director general de Educación Primaria, Nicanor Adame Serrano, para dialogar con los manifestantes y les propusieron una mesa de trabajo en la Supervisión Escolar de Secundarias.
Los cetegistas aceptaron y en marcha se dirigieron a las oficinas ubicadas en la colonia Universal.
Una comisión ingresó, en tanto el resto de los manifestantes bloqueó la avenida Juan Ruiz de Alarcón, y a la 1 de la tarde se retiraron de la vialidad tras acordar con las autoridades que continuarían las mesas de trabajo.