Podrían pausar licenciaturas en las normales pues ya no hay vacantes ni plazas: SEG

El subsecretario Marco Antonio Marbán acude a la firma de un convenio de la SEGl con la Coparmex de Chilpacingo Foto: El Sur

María Avilez Rodríguez

Chilpancingo

El subsecretario de Educación Media Superior y Superior, de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG), Marco Antonio Marbán Galván, dio a conocer que podrían “pausar” algunas licenciaturas, porque ya no hay vacantes ni plazas, como es el caso de telesecundarias.
La mañana de este viernes, el funcionario estatal acudió a la firma de un convenio con la Confederación Patronal de la República Mexicana (Coparmex), en Chilpancingo.
En declaraciones se le consultó por las protestas de los alumnos de la normal urbana federal Rafael Ramírez, quienes piden plazas docentes para los egresados de este año.
Dijo que la demanda de los alumnos la está atendiendo de manera puntual, con los pliegos petitorios que presentaron los normalistas, en los que incluyen la solicitud de capacitación, material didáctico e infraestructura.
Además, la demanda principal de los alumnos es la asignación de plazas directas que requieren al egresar de la normal, “ellos inician el proceso de admisión, para darle seguimiento al proceso que marca la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y Maestros (Usicamm)”.
Precisó que los alumnos, desde que inician sus cursos, obtienen un puntaje para dar cumplimiento a los lineamientos de la Usicamm y con Planeación Educativa se revisan las vacancias que se tengan en los niveles educativos.
Marbán Galván indicó que las vacantes en telesecundaria van en proceso de retribución y de contratos, que esta licenciatura es la que menos avances ha tenido para la asignación de contratos, porque “es un nivel joven”, por lo que no hay espacios para cumplir con el proceso de jubilación.

Ya no hay alumnado, por lo que habrá maestros multigrado

El subsecretario dijo que debido a la natalidad en el estado cada vez hay menos alumnos en las escuelas, de acuerdo con el censo del Inegi, “hay personas que ya no quieren tener hijos y esto ha repercutido para que los subsistemas reduzcan el personal que tienen”.
Explicó que hay escuelas de nivel básico que, por la falta de matrícula, se van al multigrado, es decir que un docente atiende tres grados, y el caso de telesecundaria es el mismo.
Marbán Galván dijo que los lineamientos de la federación marcan que no les pueden facilitar a docentes si no se cuenta con la matrícula, “es algo que se está analizando con profundidad”.
El miércoles, alumnos de la normal urbana se reunieron con la Usicamm para que les explicara esto y ver si hay otras opciones que les puedan ofrecer; entre ellas, estaría que se coordinen con otros estados donde haya espacios en el área de telesecundaria.
“Es una decisión de los alumnos no es obligación de nosotros decirles dónde los vamos a asignar, es una coordinación que debemos de tener. Colocamos en la mesa las oportunidades que ellos tendrían, no es fácil hacer una gestión ante la federación, para que incorpore a egresados de otros estados”.
–Si ya no han vacantes ni plazas ¿podrían desaparecer dicha licenciatura? –se le cuestionó.
–La indicación de la gobernadora Evelyn Salgado es revisar a profundidad la oferta educativa en el estado de las escuelas formadoras de docentes. Un ejemplo es la licenciatura de telesecundaria.
Dijo que van a analizar qué ofertas van a dar antes de emitir las convocatorias de admisión para nuevos ingresos, “una de ellas, podríamos adelantar, es que debemos de pausar la licenciatura de telesecundaria, unas tres generaciones”.

No hay promoción porque falta un maestro con el requisito

Por otra parte, el subsecretario Marbán Galván expuso que en el caso de los maestros de la normal urbana, el proceso está detenido en el asunto del corrimiento, porque en el proyecto de docentes se quiere promover también a un trabajador administrativo.
“Se está revisando esta situación, es por ello que probablemente se están retrasando los tiempos que los maestros solicitan. Estamos caminando de la mano con ellos”, aseguró el funcionario estatal.
–Los maestros dicen que han protestado porque temen a que se pierdan las dos plazas, como ocurrió en otra ocasión, ¿están garantizadas las plazas? –se le cuestionó.
–El señalamiento no es de esta administración. No se corre el riesgo de que se pierdan, es un proyecto en el que se tienen que caminar juntos y sentar las bases que les marcan los reglamentos.
Precisó que los siete trabajadores cumplen con los requisitos, porque las dos plazas que se liberaron son docentes, pero uno de ellos de esta cadena de corrimiento es administrativo, es decir que no cuenta con el perfil.
Dijo que está dispuesto a informarle a los docentes las propuestas y los proyectos en los que su compañero administrativo puede hacer el corrimiento, “a los maestros ya se les comentó. Pero por usos y costumbres protestan”.