Acuerdan maestros idóneos con la SEG que se respeten los resultados del examen de permanencia

 

 

La Coordinadora de Docentes Idóneos de Guerrero (Cedig), que integran egresados de las normales públicas, la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) y escuelas privadas formadoras de docentes, se reunió con funcionarios de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG), con quienes acordó que se respeten los resultados de la evaluación de permanencia del Servicio Profesional Docente.
La reunión se llevó a cabo en la sala de juntas de la Contraloría Interna de la SEG, ubicada en las oficinas alternas en la capital, cerca del mercado Baltazar R. Leyva Mancilla. Estuvieron el secretario técnico, Jorge Sotomayor Landeta; la coordinadora estatal del Servicio Profesional Docente, Margarita Nava Muñoz; el director general de la Unidad de Asuntos Jurídicos, José Abraham Godínez Maldonado, y el secretario particular del subsecretario de Administración y Finanzas, Jorge Alonso Peña Soberanis, Juan Manuel Briano Rodríguez; así como el secretario general de la Cedig, Izcóatl Benito Coronado, e integrantes de la organización.
La Cedig y los funcionarios de la SEG firmaron una minuta con ocho puntos, en los que se acordó respeto a la organización formada por los egresados que resultaron idóneos en la evaluación de ingreso al Servicio Profesional Docente, “garantizando la atención y planteamientos a cualquier solicitud de la misma, con base en la ley”.
Así como puntualidad en la emisión de resultados en las evaluaciones de ingreso, entre el 16 y el 31 de agosto de este año, de permanencia y promoción. Los funcionarios se comprometieron a que habrá transparencia e inmediatez en la asignación de plazas a los aspirantes a ingresar al sector, egresados de la generación 2017-2018, “tomando en cuenta las experiencias obtenidas en cada proceso de evaluación, ya que son procesos sujetos a ser perfectibles, evitando circunstancias que generen incertidumbre a los trabajadores de nuevo ingreso”.
Se estableció que después de que se entreguen los nombramientos correspondientes a los maestros de nuevo ingreso, “si es necesario”, se solicitará la emisión de una convocatoria extraordinaria, con base en la ley.
También se garantizaron “las condiciones laborales a cada uno de los maestros de nuevo ingreso de las generaciones 2014-2015, 2015-2016 y 2016-2017, que no recibieron prórroga, con el compromiso de agilizar la entrega de los nombramientos que correspondan”, además, se emitirá un documento que les permita laborar y presentarse en los centros de trabajo donde están comisionados, hasta que se defina de manera formal su situación, es decir, se renueven sus nombramientos.
Se reforzará el programa de tutorías y se asignará un tutor a los maestros que no cuenten con uno. Esto, para asegurar que a finales de agosto se den a conocer las opciones de evaluación diagnóstica con la nueva modalidad, teniendo las opciones de forma presencial, en línea y de concentración.
La SEG se comprometió a que “a la brevedad posible”, los maestros de educación bilingüe serán ubicados de acuerdo con su especialidad o variante de lengua indígena que hablan.
Por último, se acordó el cese del hostigamiento de parte de directores y supervisores hacia los idóneos, quienes denunciaron estas situaciones ante las autoridades, por lo que los funcionarios se comprometieron a resolver los casos.