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Pedirá Sheinbaum a García Harfuch ver el problema de la violencia en Cuajinicuilapa

Juan Luis Altamirano Uruñuela

Ciudad de México

La presidenta Claudia Sheinbaum Pardo señaló que hay un grupo para analizar el problema de seguridad en Guerrero y adelantó que le pedirá al secretario de Seguridad y Protección Ciudadana, Omar García Harfuch, ponerse en comunicación con la gobernadora Evelyn Salgado Pineda para revisar la situación de Cuajinicuilapa.
Durante la conferencia matutina de este miércoles, a Sheinbaum Pardo se le mencionó que en el municipio no hay clases a consecuencia de la violencia.
Una reportera le señaló que el viernes pasado maestrows entregaron una carta al presidente municipal Hildeberto Salinas dirigida a la presidenta para so-licitar su intervención, y le preguntó si le llegó la comuni-cación y si tenía previsto enviar una comisión especial.
“Tenemos un grupo, un equipo que está viendo el tema general de Guerrero, pero para Cuajinicuilapa lo que haremos, en efecto, le diré hoy al secretario de Seguridad que se ponga en contacto con la gobernadora y que se pueda atender”, mencionó la presidenta.
El lunes pasado El Sur publicó como su nota principal que maestros de las escuelas de educación básica y bachillerato enviaron una carta a la presidenta y a la gobernadora Evelyn Salgado para que se atienda la violencia que se vive en el municipio y se pueda garantizar la seguridad para el retorno a clases.
En la comunicación se plantea que “tenemos casi tres meses sin clases presenciales, porque la situación de inseguridad y violencia ha creado psicosis entre nosotros. ¡Queremos regresar a clases presenciales ya! Por ello, les pedimos, encarecidamente y a nombre de nuestra comunidad, que atiendan de manera urgente y eficaz esta situación. Todas y todos se los agradeceremos”.
El 12 de noviembre se informó que después de casi un mes, el presidente municipal de Cuajinicuilapa, Hildeberto Salinas, regresó a funciones, tras recibir amenazas. Un día antes se informó que recibió protección de la Guardia Nacional para volver a sus funciones.

Se dialogará con los docentes que no puedan volver a clases por la inseguridad: Marcial

María Avilez Rodríguez

Chilpancingo

La Secretaría de Educación Guerrero (SEG) está lista para el arranque del ciclo escolar 2024-2025, aseguró su titular, Marcial Rodríguez Saldaña, quien sostuvo que dialogará con los docentes que tengan alguna complicación para regresar a las aulas, como es el caso del municipio de Leonardo Bravo (Chichihualco).
El jueves, el periodico El Sur informó que en el municipio de Chichihualco, la inseguridad tiene en la incertidumbre a los maestros, que tal vez no iniciarán el curso escolar por segundo año, debido a la violencia y la indiferencia de las autoridades de los gobiernos estatal y federal, que no les dan las condiciones.
Al respecto, por teléfono, el secretario Rodríguez Saldaña dijo que “casi” el 100 por ciento de las escuelas regresarán a las aulas, “todas regresarán a clases”, aunque algunas lo harán de manera virtual.
Detalló que en Guerrero hay 13 mil 300 planteles de todos los niveles educativos, que esperan a más de un millón alumnos, quienes serán atendidos por 69 mil 205 docentes, “la inmensa mayoría van a regresar a clases presenciales”.
Rodríguez Saldaña sostuvo que la secretaría a su cargo está evaluando el caso de Chichihualco, incluso, detalló que ya se reunió con el alcalde electo, Leonardo Maldonado Zúñiga, para trabajar de manera coordinada con los docentes, directivos y padres de familia, y ver la manera de regresar a clases presenciales.
“Quiero expresar todo nuestro respaldo a los docentes, nosotros siempre vamos a estar con ellos y vamos a priorizar la seguridad de los maestros y de los estudiantes”, destacó el funcionario.
Indicó que de acuerdo con el reporte que le han dado de Chichihualco, 29 escuelas han estado en clases virtuales desde el ciclo escolar pasado, también ocho en Coyuca de Benítez, “estamos evaluando con los maestros, que donde haya las condiciones de clases presenciales y donde no, aplicar el protocolo de mantener clases virtuales”.
Acerca de que las escuelas están cerradas por la inseguridad, Marcial Rodríguez se limitó a responder: “Todos sabemos los acontecimientos que han pasado en Chichihualco, que han orillado a tomar clases virtuales”.
En la entrevista, el secretario de Educación reconoció que hay docentes en el estado que han pedido su cambio de adscripción debido a la violencia, pero externó que no tenía “a la mano” el número exacto de cuántos.

Las propias escuelas de la UAG pagarán su seguridad, adelanta el rector Javier Saldaña

El rector de la UAG, Javier Saldaña, durante su participación como invitado en la sesión de Grupo ACA Foto: Carlos Carbajal

Karina Contreras

El rector de la Universidad Autónoma de Guerrero (UAG), Javier Saldaña Almazán, informó que algunas escuelas pagarán seguridad interna con los recursos que ellas mismas generen en este regreso a clases y así lo harán otros planteles.
Saldaña Almazán mencionó que entre las escuelas donde se pagará seguridad está la de Enfermería 2 de Acapulco, donde hace unas semanas los alumnos fueron asaltados en las escalinatas; así como el campus Llano Largo.
Informó que en Enfermería ya fue levantada la barda que se cayó durante el paso del huracán Otis. Dijo que se necesitan alrededor de 140 millones para acabar de reparar los 30 planteles que sufrieron daño en su infraestructura, que la UAG están haciendo lo que se puede con recursos propios.
Además, indicó que la Guardia Nacional se comprometió a hacer recorridos intermitentes cerca de las escuelas universitarias, durante las horas de ingreso y salida de los estudiantes y maestros.
Sobre si tienen focos rojos en algunas regiones antes del regreso a clases, el rector aseguró que no, que afortunadamente están bien, “no hemos tenido ningún reporte”. Agregó que hoy regresan las labores en las oficinas de la UAG.
El rector asistió como invitado a la sesión del Grupo ACA para hablar sobre los avances en la transformación digital en la UAG, donde dijo que la institución busca reinventarse todos los días, para que los estudiantes cuenten con mejores herramientas tecnológicas.
Indicó que han localizado páginas de internet que están vendiendo documentación de la UAG, donde los formatos son iguales pero no son los institucionales, por lo que hizo un llamado a tener cuidado.
Además, señaló que se trabaja para que toda la información que se reciba, de cualquier trámite, sea digitalizada y se eviten actos de corrupción.
Subrayó que la UAG ha recibido reconocimientos por su transparencia y rendición de cuentas. Saldaña Almazán dijo a los presenten que se trabaja para una educación donde no se cobre, pero es necesario que el gobierno dé alrededor de 400 millones de pesos, pues explicó que el dinero de las inscripciones es para dar mantenimiento y adquirir lo que necesiten los planteles.
Informó que son más de 90 mil estudiantes los que regresarán a clases y dijo que se recuperaron los alumnos que se perdieron durante la pandemia y por el huracán Otis.
El rector Javier Saldaña adelantó que van a esperar el Plan Nacional de Educación que pondrá en marcha la próxima presidenta Claudia Sheinbaum, para ver en qué sentido también va la educación superior y con base en ello “vamos hacer las modificaciones a los programas y las carreras”.
Informó que ya se presentaron dos denuncias en la Fiscalía del estado, contra las personas que vendieron espacios y que lo contrademandaron, pero “tienen que demostrarlo. Yo sí se los puedo demostrar, porque tengo todas las pruebas”.
En declaraciones al concluir su participación en la sesión del Grupo ACA, el rector Javier Saldaña anunció que el Consejo Universitario aprobó que los egresados de cualquier generación puedan hacer un examen para poder titularse, pues han reconocido que han acumulado experiencia, por lo que proximamente emitirán una convocatoria.

Comienza la SEG los preparativos para el arranque del próximo ciclo escolar 2024-25

El titular de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG), Marcial Rodríguez Saldaña, inauguró la Fase Intensiva de los Consejos Técnicos Escolares del Ciclo Escolar 2024-2025, que tiene el objetivo de preparar y planear lo que se hará en el año escolar que se aproxima.
En un acto privado, que se llevó a cabo en la expo Mundo Imperial, de la Zona Diamante, el secretario Rodríguez Saldaña informó que el regreso a clases es el 26 de agosto, pero antes, los docentes, directores y supervisores tomarán cursos.
En la reunión participaron representantes de las diferentes regiones del estado, con el objetivo de preparar y planear con éxito el desarrollo del nuevo ciclo escolar, en todos los niveles educativos.
El secretario reconoció la labor de los trabajadores de la educación durante el ciclo escolar 2023-2024 y los exhortó para continuar “profundizando la revolución educativa en Guerrero, durante el ciclo escolar 2024-2025, con el objetivo de elevar sustancialmente los índices educativos en Guerrero”.
Marcial Rodríguez informó que los cursos van a durar tres días y de ahí viene el trabajo con los directores. Después se seguirá con los docentes en los próximos días.
En el acto de inauguración estuvo el subsecretario de Educación Básica de la SEG, Ricardo Castillo Peña; el subsecretario de Planeación Educativa, Víctor Rodríguez Orozco; el rector de la Universidad Tecnológica de Acapulco, José Luis Solano Molina, entre otros. (Karina Contreras).

Ya llegaron a acuerdos con el presidente y volverán a las clases, informa la CETEG

María Avilez Rodríguez

Chilpancingo

Maestros de la Coordinadora Estatal de Trabajadores de la Educación en Guerrero (CETEG) informaron que luego de llegar a acuerdos con el presidente Andrés Manuel López Obrador, regresarán a las aulas.
En conferencia de prensa en su edificio, ubicado en la colonia Burócratas, en la capital, indicaron que entre los logros está el aumento al salario base del 12 por ciento a los trabajadores, el cual se verá reflejado la próxima quincena, con retroactivo al 1 de enero.
El encargado de la Comisión Política, Montaña Jaime Gálvez Velázquez, dijo que desde el 15 de mayo pararon labores para estar en Ciudad de México y exigir las mesas de trabajo con López Obrador.
Indicó que el plantón se levantó este viernes y realizarán un “despliegue táctico”, por lo que hizo un llamado a las bases para que regresen este lunes a las aulas, para ponerse de acuerdo con los padres de familia y las organizaciones, para pasar a la siguiente fase de seguimiento de los acuerdos.
Gálvez Velázquez detalló que fueron 24 días de paro de labores y de suspensión de clases, pero regresan a las aulas, luego de acordar que seguirán las reuniones con Andrés Manuel López Obrador y la gobernadora Evelyn Salgado Pineda.
En cuanto a la reforma educativa, explicó que se establece la bilateralidad con la Secretaría de Educación Pública y la Coodinadora Nacional de Trabajadores de Educación (CNTE), mientras que en el ámbito local, será la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) y la CETEG.
También dijo que habrá algunas modificaciones a la ley de la Usicamm, por lo que en la próxima reunión estarían revisando con el presidente López Obrador algunos puntos que le afectan al magisterio.
La próxima reunión con AMLO, dijo que será el martes 11 de junio, para que se modifique la reforma educativa y que se retomen los años de servicio, que son 28 para maestras y 30 para maestros.
Sostuvo que gracias al movimiento hay un avance del 93 por ciento en su pliego petitorio, incluso, hay 164 docentes que fueron reinstalados en sus centros de trabajo, luego de que fueron cesados durante la lucha por la reforma del ex presidente Enrique Peña Nieto.
En cuanto al ISSSTE indicaron que se llegaron acuerdos, como el avance en la construcción que lleva el hospital de alta especialidad, que está próximo a inaugurarse antes de que se vaya el presidente de la República.
En Guerrero, indicó que lograron 100 millones para la emisión de la convocatoria del Estímulo a la Jubilación y con el 60 por ciento se logra la incorporación de trabajadores al Fondo para la Nómina Educativa y Gasto de Operación (Fone) y el 40 por ciento se destina a las necesidades de la SEG.

Regresan a clases tras Otis, pero sólo se atiende un grado por día debido a las carencias, aclaran

Karina Contreras

La secundaria técnica 1, ubicada en Ruiz Cortines, es una de las alrededor de 600 escuelas públicas de educación básica de Acapulco que volvieron a clases tras el huracán Otis, aunque nada más se atienden a alumnos de un grado por día, pues de acuerdo con maestros, aún no están dada las condiciones para regresar al 100 por ciento de manera presencial.
Los alumnos están regresando por grados, cada día, y es que en varias partes de la escuela todavía no funciona la energía eléctrica, en varios edificios no se tiene agua suficiente para cubrir las necesidades de la matrícula de la escuela, una de las más demandadas cuando es periodo de obtener fichas para el ciclo escolar.
Las clases se dan en el horario de 7 de la mañana a 12:30 de la tarde, en el turno matutino, cuando normalmente es hasta las 2 de la tarde. Mientras el turno vespertino es de 2 a 6 de la tarde, cuando en horario normal es a las 8 de la noche.
Uno de los maestros explicó que este es el horario por la “contingencia del huracán Otis” y que espera que antes de que concluya el ciclo escolar, se pueda regresar al 100 por ciento a las clases presenciales y concluir de la mejor manera el año.

No todas las escuelas de Acapulco regresan a clases; las que sí, lo hacen con limitantes

Arriba: reunión de padres de familia de la primaria Seis de Enero. Abajo: la escuela secundaria general Alfonso Ramírez Altamirano de Ciudad Renacimiento que ayer no tuvo clases porque se cayó la barda debido al impacto del huracán Otis Fotos:?Aurora Harrison

Aurora Harrison

Este lunes, que fue el regreso a clases después del periodo vacacional decembrino, no todas las escuelas en Acapulco se reincorporaron a sus actividades y las que sí lo hicieron iniciaron sus labores con limitantes debido a los daños por el huracán Otis.
Durante un recorrido por varias escuelas de la ciudad, se vio que algunas tuvieron reuniones de maestros con padres de familia, mientras que otras son ocupadas por efectivos de la Guardia Nacional, que tienen dentro sus casas de campaña.
En la primaria Ignacio Manuel Altamirano, ubicada en el Zócalo de la ciudad, se determinó que el regreso a clases sería en un horario reducido, sólo los lunes y jueves, debido a que el plantel padece la falta de agua potable, pues el meteoro se llevó los tinacos que había y destruyó la tubería, de acuerdo con los maestros.
La primaria Ricardo Flores Magón, ubicada en la colonia Alianza Popular, también regresó a clases. La secundaria Ignacio Chávez, también de la misma colonia, tuvo clases, aunque el huracán se llevó el techado de la cancha.
Otra de las escuelas que regresó a clases fue la Rubén Figueroa Figueroa, cuyos alumnos están llevando a cabo sus actividades en las instalaciones de plaza La Cima, debido a que su escuela resultó dañada por el sismo de septiembre de 2021.
En la primaria 6 de Enero, de la colonia La Laja, hubo una reunión de padres de familia, en donde se acordó que hasta este martes iban a iniciar las clases a los niños.
En Ciudad Renacimiento, en la escuela secundaria 9 Alfonso Ramírez Altamirano, se cayó la barda y techos, por lo que hoy no hubo clases. De acuerdo con uno de los maestros, esto se debe a la seguridad de los estudiantes, ante la falta de la barda.
Al mediodía hubo una reunión entre el director, maestros y padres de familia, para determinar las acciones que se iban a emprender y que a los estudiantes se les garantice su derecho a recibir clases.
Otra primaria, que tampoco regresó a labores, es la Gabriela Mistral, donde se instalaron unas casas de campaña de la Guardia Nacional.
En la colonia Emiliano Zapata, en la secundaria Tierra y Libertad, que se ubica en la calle principal, hubo una reunión de maestros con los padres de familias y se supo que será hasta la próxima semana que se reincorporen a sus actividades escolares. Algunas sí regresaron, como la escuela Simón Bolívar.
Otras de las escuelas que no regresaron son la primaria Teniente José Azueta, la Manuel Ávila Camacho, Secundaria Técnica 1 y la Secundaria 70, que se ubica en la avenida Solidaridad, del fraccionamiento Hornos Insurgentes.
Debido al huracán Otis, que impactó la madrugada del 25 de octubre, varias escuelas resultaron afectadas en su infraestructura. A algunas se les voló el techo de las canchas, a otras se les cayó la barda y se rompieron los vidrios de las ventanas. Se hizo un censo de los inmuebles dañados, por parte de autoridades federales y estatales.
En el regreso a clases también hubo escuelas particulares que se incorporaron, entre ellas el colegio Simón Bolívar, Colegio Español, Zumárraga, preparatorias y licenciaturas de la Universidad Autónoma de Guerrero.

Por la violencia, no reinician clases varias escuelas de la sierra en Tierra Caliente

Israel Flores

Ciudad Altamirano

Vecinos de las comunidades de la sierra de San Miguel Totolapan y de Coyuca de Catalán reportaron que algunas escuelas no han regresado a clases este año, que éstas desde 2023 han tenido problemas, tanto por la ausencia de maestros como por los hechos de violencia.
Sin embargo, la delegación de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) informó que se trabaja con normalidad en toda la región Tierra Caliente, incluyendo la Sierra.
Pese a ello, en las comunidades Los Laureles, Las Tunas y otras localidades y rancherías pequeñas, en las colindancias con Tlacotepec, se reportó que desde el lunes no llegaron maestros a dar clases.
Lo anterior, luego de los reportes de enfrentamientos del grupo Los Tlacos con La Familia Michoacana por el dominio del territorio, lo que ha mantenido a estas localidades en alerta.
Por su parte, las autoridades municipales reportaron que todavía no llegaban maestros a varias escuelas de la parte de la Sierra, de las cuales, algunas están sin alumnos debido al desplazamiento de sus familias.
Al inicio del ciclo escolar, en septiembre pasado, se reportaron problemas en 20 planteles de la sierra de San Miguel Totolapan para el regreso a clases, donde 10 de ellas no han podido tener actividad por la falta de alumnos.
Lo anterior basado en reportes de los comisarios y vecinos de las diferentes localidades de la parte alta de la Sierra.
También se informó que en la sierra de Coyuca de Catalán faltaban maestros en las localidades El Durazno, El Pescado, Guajes de Ayala, entre otras poblaciones de la Sierra, que también han tenido problemas para completar los maestros en todas las escuelas.
Sin embargo, la delegación de la SEG en Tierra Caliente reportó que el regreso a clases este inicio de año se realizó con normalidad en toda la región, incluyendo la parte alta de la Sierra.
El delegado regional, Taurino Vázquez, informó a diferentes medios de comunicación que no tiene el reporte de problemas y que las escuelas están trabajando de manera regular.
Mientras que en las zonas urbanas no se reportaron problemas con el reinicio de clases, así como no hubo protestas o manifestaciones.
Tampoco se reportaron robos, que en ocasiones ocurren en los periodos vacacionales.

Desigual regreso a clases a 76 días del huracán Otis

La escuela secundaria general Alfonso Ramírez Altamirano en Ciudad Renacimiento fue uno de los planteles en Acapulco donde no se pudo volver a clases tras las vacaciones decembrinas debido a que su barda se cayó por el impacto del huracán del 25 de octubre. El secretario de Educación, Marcial Rodríguez Saldaña, informó que 738 escuelas de las mil 224 de la región Acapulco-Coyuca reanudaron actividades. En varios planteles de Tierra Caliente no se pudo regresar por falta de maestros tras los hechos de violencia Foto: Aurora Harrison

No todas las escuelas de Acapulco regresan a clases; las que sí, lo hacen con limitantes

Algunas tuvieron reuniones de maestros con padres, mientras que otras son ocupadas por efectivos de la Guardia Nacional, que tienen dentro sus casas de campaña

Aurora Harrison

Será paulatino y diferenciado el regreso a clases, dice la secretaria de Educación

La secretaria de Educación Pública, Leticia Ramírez Amaya, durante su comparecencia en la Cámara de Diputados Foto: Cuartoscuro

Juan Luis Altamirano Uruñuela y Agencia Reforma

Ciudad de México

Este jueves se realizó la comparecencia de la titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Leticia Ramírez Amaya ante la Cámara de Diputados, donde uno de los temas recurrentes fue la continuación de clases en la zona afectada por el paso del huracán Otis en el estado de Guerrero.
La comparecencia no se realizó en el pleno de la Cámara de Diputados sino en comisiones, donde Ramírez Amaya inició asegurando que algunas de las escuelas ya retomaron sus actividades.
La funcionaria informó que todas las escuelas de Acapulco y Coyuca de Benítez tienen afectaciones por paso del huracán, pero que “afortunadamente”, la mayoría de los daños son en los techos.
Dijo que por lo mismo no hay fecha para el regreso a clases.
Conforme a las cifras que dio, el 37 por ciento de los planteles afectados son los que tienen reportes de daños mayores.
Ante diputados de la Comisión de Educación, la funcionaria dijo que aún se revisan planteles y se evalúa la estrategia a seguir para su reparación.
“Podemos informar que algunas escuelas han retomado sus actividades, aún son pocas, pero estamos en ese camino. Todo será de acuerdo a las condiciones como se vayan presentando”, afirmó.
Posteriormente la diputada del grupo parlamentario del PRI, Cynthia Iliana López Castro, la cuestionó sobre el número de planteles que resultaron afectados por el paso del huracán Otis, indicando que solo se ha limitado la observación a los municipios de Acapulco y Coyuca de Benítez.
“Usted no vino a decir cuántos planteles son afectados por el huracán Otis, usted vino a decir que son 314 planteles cuando hay mil 200. Usted dijo que solo hay dos municipios, Acapulco y Coyuca, ¿dónde están los otros 25?”, preguntó.
Después la diputada del PAN, Lilia Caritina Olvera Coronel, preguntó sobre el plan que realizará la SEP para que los estudiantes no pierdan el ciclo escolar y los motivos por los que no se solicitaron recursos al Presupuesto de Egresos de la Federación para la atención educativa por Otis.
“¿Cuál será el plan de acción para los niños de Guerrero para que no pierdan el ciclo escolar? Todavía estuvo en tiempo antes de que se aprobara el PEF 2024 para establecer un programa de acción y solicitar los recursos necesarios para enfrentar el desastre, ¿porqué no lo hizo?”.
La diputada del PVEM, Fátima Almendra Cruz Peláez, pidió que se explicaran las actividades que harán la dependencia para el reinicio de las clases en la zona afectada por Otis.
“¿Cuáles son las acciones que se tienen planteadas para reiniciar las actividades escolares en la entidad y con ello evitar el retraso de la pérdida del aprendizaje de los estudiantes en Guerrero?”.
Ramírez Amaya aseguró que existe “coordinación extraordinaria” con la SEG y señaló que 445 escuelas tienen afectaciones mayores y han visitado 243, observando problemáticas en techos, bardas, acumulación de lodo y el daño a los equipos electrónicos.
“El regreso a clases será paulatino y diferenciado, ya hay escuelas que han regresado a clases con la intención no solamente de las autoridades sino de los padres de familia y de los maestros, es un trabajo en conjunto en donde tendremos que ir avanzando”, agregó.
Aceptó que en aquellos lugares donde no existen condiciones para el regreso, se trabajará para obtener las mismas y adelantó que se utilizará un sistema similar al aplicado en la crisis sanitaria causada por el coronavirus, donde se presentaron los contenidos educativos por medios electrónicos.
“Vamos a trabajar ahora con un método donde podamos estar dando información a través de los medios tecnológicos y de las redes para que puedan tener elementos los niños y niñas que aún no han podido regresar a clases para poder tener materiales educativos que les permitan seguir avanzando”.
La diputada del PAN y representante de Guerrero, Yesenia Galarza Castro aseguró que existe un rezago educativo en el estado y que al recorrer la zona afectada, se percató que solamente un plantel educativo mantuvo el techo.
“Ahora con esta tragedia es mayor el riesgo para nuestra niñez y los jóvenes guerrerenses para que ellos puedan concluir satisfactoriamente un nivel educativo. Espero pueda tener la empatía con los damnificados y con el pueblo de Guerrero” resaltó.