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Urge que se aplique un plan para el regreso a clases tras Otis, dice colectivo

Iris Velazquez / Agencia Reforma

A tres semanas del impacto del huracán Otis en las costas de Guerrero, el colectivo Educación con Rumbo (Ecr) exigió al gobierno federal que, a través de la Secretaría de Educación Pública (SEP), implemente un plan estratégico para el regreso a clases.
La organización, además, solicitó un presupuesto especial para reparar daños estructurales y operativos en planteles.
“Por si fuera poco, las autoridades educativas aún no terminan de evaluar y cuantificar los daños que sufrieron las escuelas. La misma Secretaría de Educación Guerrero reporta, hasta el momento, daños en 369 planteles de educación básica, únicamente en Acapulco y Coyuca de Benítez, que son 2 de los 46 municipios que sufrieron daños por Otis”, expuso.
Señaló que, pese al tiempo transcurrido desde la devastación por el meteoro, no se observa una ruta definida para el regreso a clases en Guerrero, y tampoco un trabajo coordinado con la sociedad civil a fin de evitar el rezago escolar.
Como parte de esta estrategia, indicaron, es necesario etiquetar recursos específicos para infraestructura, apoyos y capacitación a docentes en temas socioemocionales, así como que defina tiempos para la reactivación de clases, sin exponer a alumnos y docentes.
De lo contrario, advirtieron que se agudizará el “precario sistema educativo” de Guerrero, en términos de aprendizajes y acceso a la educación para niños y jóvenes.
Opinaron que durante la presentación del Plan General de Reconstrucción de Guerrero, el gobierno federal demostró que la recuperación educativa no es una de sus prioridades.
“En el plan se consideran 10 mil millones de pesos para el abastecimiento y mejoramiento de líneas de distribución de agua, drenaje, arreglo de calles, alumbrado público, hospitales, escuelas, los dos aeropuertos y otros servicios, pero no especifica los alcances para su aplicación en temas educativos”, resaltó.
Paulina Amozurrutia, coordinadora nacional del colectivo, remarcó como necesario hacer un esfuerzo consensuado, para trabajar desde los diferentes órganos de gobierno.
“De acuerdo con el Sistema de Información y Gestión Educativa de la SEP, en Acapulco y Coyuca de Benítez, hay mil 563 escuelas públicas y privadas, desde el nivel inicial hasta el bachillerato. No obstante, a tres semanas del impacto del huracán Otis, todavía no se cuenta con un censo que diga cuántas de ellas están afectadas y cuánto presupuesto está programado en el plan de reconstrucción para atender las instituciones educativas”, indicó.
Por su parte, Patricia Ganem, coordinadora del área de Investigación de Ecr, resaltó que es de extrema urgencia que se atienda el tema educativo, puesto que Guerrero es uno de las entidades con mayor rezago educativo nacional, mismo que se acrecentó severamente por el confinamiento que provocó la pandemia, con 34 mil 553 deserciones.
Mencionó que según cifras oficiales, 125 mil 531 estudiantes están sin clases y con riesgo a perder el ciclo escolar, y que de acuerdo con la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), en México existe un retraso de cuatro años en el aprendizaje nacional.
Lo anterior coincide con un reporte de la Dirección General de Planeación, Programación y Estadística Educativa de la SEP, que indica que el grado de escolaridad promedio en Guerrero es de 8.37 años para la población de 15 años y más, mientras que el índice de marginación que enfrentan sus habitantes se clasifica como muy alto.
Además, cerca de 10 por ciento de los niños y jóvenes, entre 3 y 14 años que viven en el estado, no asisten a la escuela. Por cada 100 habitantes de 15 años y más, hay 12 que no tienen ningún grado de escolaridad y sólo 16 terminan la educación superior.

Todavía no hay condiciones para el regreso a clases: López Obrador

Juan Altamirano Uruñuela

Ciudad de México

El presidente de la República, Andrés Manuel López Obrador, aceptó que en Acapulco no existen condiciones para un próximo regreso a clases, razón por la que están analizando y avanzando en la operación.
“Ya se está viendo la posibilidad, no hay condiciones ahora, vamos a seguir avanzando para que se dé el reinicio a clases”.
Durante la conferencia de prensa matutina de este miércoles, le preguntaron sobre la reanudación en la operación de las escuelas y si existía una fecha aproximada. Respondió que según la información recopilada por la Secretaría de Bienestar, 20 escuelas son las que tienen daños.
“Se dañaron alrededor de 20 escuelas de acuerdo a este censo, a estas visitas que se están haciendo y se está elaborando un plan de desarrollo urbano integral que tiene que ver con agua”.
Antes de que terminara la conferencia de prensa, le entregaron una nota aclaratoria en la que se especificaba que la prioridad en materia escolar son las escuelas primarias y secundarias.
Declaró que actualmente hay 65 por ciento de agua en la red y para finales de noviembre buscan tener el mismo caudal de agua que se tenía antes del huracán, precisando que esto no representa la totalidad del suministro en el municipio puesto que no existía el servicio completo en Acapulco.
“A finales de este mes vamos a tener en la red la misma agua que se tenía antes del huracán. No significa que se vaya a tener agua en todo Acapulco, porque antes del huracán no se tenía agua en todo Acapulco”.
Reconoció que una de las prioridades de la administración en el caso de la atención para la emergencia por Otis es que no haya carencia de alimentos, además de la limpieza, concretamente la relacionada con basura. Le comentaron que existían críticas al gobierno municipal por la falta de recolección y la alternativa de colocar cal a la basura, señalando que se buscan nuevos depósitos.
“Puede ser que en una primera etapa lo que se busque, que se está fumigando para evitar enfermedades, pero se va a limpiar todo. Se están buscando los nuevos depósitos y es un plan de limpieza”.
Posteriormente le señalaron que se tienen disponibles 130 camiones para las labores de la recolección de la basura en Acapulco y se brindó la opción de apoyarse en ellos distintos gobiernos estatales para el cumplimiento de dicha tarea.
“Ayer hablamos de esto que si hacía falta se solicitara a gobiernos de los estados que nos ayudaran, pero me decían que ya lo están viendo. Llegan 50 de Cemex”, comentó.

Prisas, retardos y llantos en el primer día de clases del ciclo 2023-2024 en Acapulco

Alumnos de la primaria Francisco Villa ubicada en la avenida Ruiz Cortines, de Acapulco, durante el regreso a clases en el nuevo ciclo escolar Foto: Carlos Carbajal

Karina Contreras

Este lunes en Acapulco, los estudiantes regresaron a las aulas para iniciar el ciclo escolar 2023-2024. Muchos de ellos llegaron corriendo, porque se les hizo tarde, pero por ser el primer día los dejaron ingresar al concluir el homenaje.
Mientras en algunas escuelas nada más hubo clases hasta las 11 de la mañana, al igual que en unos jardines de niños, que es donde se vio a los menores llorando al ver que sus mamás se iban, dejándolos en el plantel, en otras escuelas fueron regresados los niños al llevar gripe o tos, y se les dijo a los padres que era con el objetivo de no contagiar a los demás menores.
En algunas escuelas se vio todavía a algunos niños todavía bostezando por el sueño y otros alegres, porque volverían a ver a sus amigos. Los alumnos de la primaria Artículo 27, de El Coloso, fueron recibidos por un gran letrero de colores que decía: “Bienvenidos”.
Ahí, se vio llegar a las madres de familia corriendo, dando el último toque al peinado de la niña y otras gritando a sus hijos, para que se apuraran porque les iban a cerrar la puerta.
Las maestras recibieron a los niños y a las madres que llevaba a los de primer año. Les permitieron ingresar para que les mostraran el salón. A las 8 en punto la puerta fue cerrada y varios niños se quedaron fuera, a esperar a que concluyera el homenaje a la bandera.
En el jardín de niños Rubén Figueroa, de Renacimiento, se vio a los pequeños llorando al ver que sus mamás se iba, por lo que eran tranquilizados por las educadoras, mientras los llevaban a sus grupos. Al ser el primer día, los alumnos nada más estuvieron dos horas en la escuela.
En la primaria Francisco Villa, ubicada en la avenida Ruiz Cortines, también se vio la prisa de los padres de familia para poder alcanzar a dejar a sus hijos, antes de que cerraran el portón. Aquí se informó que todavía no llegan los libros de texto gratuitos y consideran que llegaran en las próximas semanas.
Mientras, alumnos de la secundaria Rubén Figueroa, ubicada en La Cima, siguen tomando clases en una plaza debido a que su plantel fue afectado por el temblor.

 

Existen las condiciones para un regreso a clases “seguro”, dice Marcial Rodríguez

Aurora Harrison

Un millón 98 mil 99 alumnos de educación básica, media superior y superior iniciarán el ciclo escolar 2023-2024 hoy lunes, en 12 mil 978 escuelas, informó el secretario de Educación, Marcial Rodríguez Saldaña, e informó que las clases arrancarán “sin ningún problema”.
Aseguró que existen las condiciones para un regreso a clases “seguro” y con mejoras constantes a favor de la educación de los guerrerenses.
En declaraciones por teléfono el funcionario detalló que ya se entregaron todos los libros de texto gratuito, en las ocho regiones del estado, abundó que los maestros analizaron los libros y al contrario de otros estados están “contentos”.
“Aquí no ha sido problema, los libros ya los entregamos desde hace varias semanas, el viernes estuvimos en Ayutla, en una primaria, los maestros ya lo analizaron y están contentos al igual que los padres de familia”, puntualizó el secretario.
Dijo que en todas las zonas “el regreso a clases será de manera presencial. Estamos listos para iniciar el ciclo escolar de consolidación de la transformación educativa, que impulsa la gobernadora Evelyn Salgado con el respaldo del presidente”.
Rodríguez Saldaña indicó que la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) va a poner su “máximo empeño en este ciclo escolar” y a los maestros les reiteró la disposición a dialogar y escucharlos para resolver cada una de sus demandas, siempre que sean procedentes.
En tanto, en un comunicado de prensa, se informó que para este ciclo escolar los 798 mil 490 alumnos de educación básica arrancarán sus clases con un nuevo plan y programa de estudios, así como con un catálogo de libros de texto gratuito de la Nueva Escuela Mexicana, “que fueron distribuidos en las ocho regiones del estado”.
“Analizados previamente por los docentes guerrerenses durante el Taller Intensivo de Formación Continua y Consejo Técnico Escolar, que se llevó a cabo previo al inicio de clases”, puntualizó y enfatizó que “Guerrero sigue avanzando con la revolución educativa”.
Este año, 798 mil 490 niños regresan a clases en educación básica, con el apoyo de 69 mil 892 docentes, en 10 mil 760 escuelas.
En el nivel medio superior y superior regresan 299 mil 609 estudiantes, de los cuales 48 mil 212 son de nuevo ingreso, en los diversos subsistemas federales y estatales, como Ibgro, Conalep, Cecyteg, Colegio de Bachilleres, DGTI, Prepas UAG, Prepa Abierta, Dgetaycm, Prefecos e Ibiegro, entre otros.
En los subsistemas de media superior, en la primera semana de este ciclo escolar se impartirán cursos de inducción, para los alumnos de nuevo ingreso.
En el caso de las nueve escuelas formadoras de docentes del estado, los alumnos de nuevo ingreso también inician clase este lunes 28 de agosto, mientras que en las universidades tecnológicas del estado se iniciará clase hasta el 4 de septiembre, luego de los cursos propedéuticos.

Aún no asignan a maestros para zonas de conflicto de San Miguel Totolapan y Coyuca de Catalán

Hay escuelas en la sierra de Tierra Caliente que no regresarán a clases porque faltan maestros, tal y como concluyó el ciclo escolar anterior, en la zonas de conflicto de los municipios de San Miguel Totolapan y Coyuca de Catalán.
De acuerdo con los datos de la delegación de la Secretaría de Educación Guerrero, todavía no hay una asignación concreta de maestros para las zonas de conflicto, debido al temor que existe todavía entre los docentes para poder trabajar en esos lugares.
En el lado de San Miguel Totolapan, son la comunidad Las Tunas y las localidades colindantes con el municipio de Tlacotepec, que es en donde recientemente se reportó la incursión de un grupo armado.
El conflicto no es reciente, porque algunas escuelas de la sierra del municipio de San Miguel Totolapan concluyeron sin maestros.
También en el municipio de Coyuca de Catalán se reportaron hechos violentos, en las colindancias con la localidad San Antonio de Las Tejas y justamente en esta zona, todavía no se sabe nada sobre la asignación de profesores para los planteles.
En los últimos tres años, estos lugares han reportado constantes problemas para que lleguen maestros, no solamente por la distancia, sino también por los hechos violentos que han terminado, incluso, por disminuir la matrícula en las escuelas, debido al éxodo de familias.
Se espera que hoy lunes se conozca la estadística de la zona urbana y rural de Tierra Caliente, en cuanto a la cantidad de escuelas que abrieron de forma normal. Pero en la zona de la sierra, la información todavía tardará tres días más en llegar. (Israel Flores / Ciudad Altami-rano).

 

Hasta 3 mil pesos cuesta a padres el regreso a clases por alumno en la Tierra Caliente

Israel Flores

Ciudad Altamirano

Este regreso a clases en Tierra Caliente representa gastos por alumno que podrían llegar a 3 mil pesos, considerando el precio de los uniformes, calzado y útiles escolares, incluyendo la mochila.
Pero además, a estos gastos se debe de agregar el pago de cuotas en escuelas públicas, que se amparan en el argumento de que es para el pago de conserjes, que este año se incrementó en la mayoría de las escuelas, luego de que se ha cobrado la misma cantidad durante los últimos cinco años, pero varias instituciones se pusieron de acuerdo en aumentar el monto de estos cobros.
Se trata de un dinero que, a pesar de los llamados de la Secretaría de Educación Guerrero, las escuelas siguen cobrando de forma obligatoria, con el pretexto de que la misma dependencia no solventa los gastos de para los conserjes y que no hay otra alternativa, sino que los propios padres lo paguen.
Este año, el costo del regreso a clases aumentó, debido a los tres uniformes que la mayoría de las escuelas tiene: el uniforme de gala de los lunes, el de diario y el de educación física.
El de diario y el de educación física, en la mayoría de las escuelas, tienen un costo promedio de 500 pesos cada uno. En el caso del de gala, generalmente sólo cambia la camisa, con chaleco o corbata, y aumenta de 200 a 300 pesos.
La calidad varía muy poco, debido a que la mayoría de las escuelas hace acuerdos con empresas particulares, para darles la exclusividad en los uniformes, de tal forma que las maquiladoras sólo le agregan detalles a los uniformes que los vuelven exclusivos y difíciles de imitar por otras tiendas.
A esto se le debe agregar el costo del calzado, cuyo precio en promedio es de 300 pesos, por los zapatos de vestir, y 300 por los tenis.
Tan sólo en el uniforme y calzado, los padres de familia gastan en promedio 2 mil pesos.
Falta todavía el gasto de los útiles escolares. En donde se incluye una mochila, con un precio económico de 300 pesos. Cuadernos de 30 pesos, además de lápices, colores y borradores, entre otros.
En promedio, la lista de útiles escolares, de acuerdo con una verificación de la Profeco en Ciudad Altamirano, tiene un costo de 900 a mil pesos.
En el regreso a clases también se debe incluir el gasto en el material para forrar libros y cuadernos.
Por su parte, en los jardines de niños se les pide un color específico, así como que todos los artículos y útiles que lleve el niño cuenten con su nombre, para que los identifiquen.
A pesar de los llamados nacionales para que varios de estos gastos sean opcionales para los padres de familia, como los uniformes o incluso el forrados de los libros, en realidad forman parte de una lista obligatoria que todas las escuelas solicitan e incluso aplican sanciones a los alumnos que no la cumplen, y el uniforme puede ser motivo para expulsar a un estudiante.

Gastan madres en promedio 2 mil pesos en los útiles del regreso a clases en Acapulco

Madres de familia y sus hijos acuden a comprar los útiles escolares para el próximo ciclo escolar en una tienda departemantal en el centro de Acapulco Foto: Jesús Trigo

Jacob Morales Antonio

Más de 2 mil pesos gastan las madres de familia en la compra de útiles escolares y dicen que ya no buscan opciones de precios, pues prefieren ir a una de las cadenas nacionales de papelería, porque ahí encuentran todo y a un costo justo.
El regreso a clases y la compra de los materiales para el uso de los estudiantes, ya no es tan tedioso como antes, porque se hacen en un solo lugar, y ya no buscan opciones de compras, dijeron las madres de familia.
En un recorrido por dos de las cadenas de papelería más importantes en la ciudad, se observó en su mayoría a madres de familias con sus hijos realizando la compra de los útiles escolares.
En la cadena local El Partenón, en las sucursales ubicadas en avenida Cuauhtémoc, cerca del Ayuntamiento y en Renacimiento, se observó a pocas personas y un escaso surtido de productos en los estantes.
Mientras que en la cadena nacional Tony, el movimiento era un ir y venir de hombres y mujeres, con sus hijos realizando las compras.
En la sucursal ubicada en el interior de plaza Caracol, la señora Eva García gastó alrededor de 900 pesos en la compra de los útiles que le solicitaron para el primer año de primaria que cursará su hijo.
La mujer estimó gastar en total unos 2 mil pesos, porque aún le faltaba comprar el uniforme, los zapatos y la mochila de su hijo; además del material de limpieza y aseo personal que se le solicitó.
Comentó que ella y su esposo ahorraron y con anticipación previeron los gastos de los útiles escolares. La mujer dijo que no vio necesario ir a buscar mejores precios a otros lugares y afirmó que en esa papelería los precios iban acorde con la calidad de los productos.
Indicó que lo más caro que le solicitaron, y que ya compró, fue una caja de 24 colores que costó 200 pesos, y de ahí, las libretas de cuadro que tiene un costo aproximado de 24 pesos.
La señora Yareli Catalán también acudió este lunes a comprar los útiles escolares para el regreso a clases de su hija, quien cursará el segundo de primaria. En total, gastó mil 100 pesos sólo en las libretas, colores, tijeras, borrador, lápices y otros materiales.
Aún le queda pendiente el uniforme, los zapatos, la mochila, así como el material de limpieza y aseo personal, sumando un total de otros 2 mil pesos.
La mujer indicó que ella optó por comprar en un solo lugar todo el material de clases, porque en esa papelería encuentra productos con los precios más bajos, en comparación con otras papelerías ubicadas en el centro de la ciudad.

Regresan a labores sin acuerdos con la SEG los maestros de las secundarias técnicas de Acapulco

Karina Contreras

Luego de permanecer más de dos meses sin clases, este lunes regresaron a laborar las secundarias técnicas de la zona escolar 11, aunque sin ningún acuerdo con la Secretaría de Educación Guerrero (SEG), que encabeza Marcial Rodríguez Saldaña, pero esta fue una decisión tomada con los padres de familia.
El docente de la secundaria 122, de la colonia La Libertad, Anuar Ibarra, informó que este lunes reiniciaron labores en las 11 escuelas que pertenecen a esa zona escolar y que, así como la SEG les está exigiendo que trabajen, los padres de familia están pidiendo que también se les pague a los maestros.
Indicó que este miércoles, a las 8 y media de la mañana, los padres de familia llevarán a cabo una rueda de prensa en la escuela, para dar a conocer su posicionamiento. Señaló que ahora serán ellos los que exijan a las autoridades educativas.
Se le preguntó si hubo acuerdos con la autoridad de educación y respondió que no. “Regresamos por atender al alumnado y los compañeros también dicen que tenemos que atender al personal de la escuela, pero no ha habido ningún arreglo con la autoridad”.
Como ya informó El Sur, entre las demandas de los más de 400 maestros adheridos a la sección 14 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) están la entrega de claves de director y subdirectores, pago de horas docentes académicas, tecnológicas de arte, educación física; regularización de docentes que están frente a grupo y que cuentan con el perfil para tener la clave docente.
Los maestros se concentraron en la secundaria 5, en El Crucero del Cayaco, por lo que los más de 5 mil alumnos estuvieron sin clases más de dos meses. El pasado 12 de abril, una comisión de los docentes de secundarias técnicas se reunió con funcionarios de la SEP, con los que acordaron hacer una revisión detallada de cada una de las demandas de los inconformes, pero la queja de los docentes es que aún no les han dado una respuesta y han acusado al secretario de Educación, Marcial Rodríguez Saldaña, de no dar atención al problema, pero sí amenazarlos con retener el salario de los docentes.
Han dicho que los docentes de las 11 secundarias técnicas, que estuvieron en paro de labores, entregaron a la SEP sus demandas de pago de horas, así como recategorizaciones, en los formatos que les mandaron, pero no hay respuesta.

 

Exigen padres que la SEG ya les pague los adeudos a maestros de la Técnica en La Poza

Padres de familia de la Secundaria Técnica 79, ubicado en el poblado La Poza, en Acapulco, exigen a la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) que solucione el pago de horas de los maestros, porque ya quieren que sus hijos regresen a clases.
Advirtieron que, en caso de no darse pronto una solución, tendrán que bloquear el bulevar de Las Naciones hasta que haya una respuesta, porque ya están cansados de que sus hijos lleven dos meses sin clases debido al conflicto que hay entre la SEG y los docentes.
Los padres estuvieron este lunes en la escuela para organizarse. Uno de los padres informó que acordaron exigir a las autoridades que acudan al plantel, para dar una solucion al problema, y que acordaron que en caso de no ser atendidos “realizarán un bloqueo en bulevar de Las Naciones”.
Indicó que con la protesta de los docentes, los únicos afectados son los niños, que ya llevan más de dos meses sin clases, y están preocupados por los alumnos que van a egresar, porque esto puede afectar la documentación, además de su nivel académico. (Karina Contreras).

 

Saquean y vandalizan una secundaria de la capital y no regresa a clases este lunes

La oficina de la Dirección de la secundaria Wilfrido Massieu, donde los ladrones hicieron pintas, rompieron documentos y destruyeron muebles Foto: María Avilez Rodríguez

María Avilez Rodríguez / Luis Blancas

Chilpancingo

Maestros y administrativos de la secundaria Wilfrido Massieu no reanudaron labores este lunes porque la escuela fue saqueada y vandalizada; por ello, unos 900 alumnos no regresaron a clases.
La mañana de este lunes, en un recorrido por la escuela, ubicada en la colonia El Tomatal, se constató que la dirección fue la que más daños presentó, pues los ladrones ahí realizaron pintas, rompieron documentos y muebles.
Además, había hierba verde, presuntamente mariguana, botellas con bebidas embriagantes y un papel con un mensaje que decía: “Me expulsaron, esto es lo mínimo que merecen. Atentamente: Dambala”.
Los directivos informaron que el jueves se dieron cuenta de que personas ajenas a la escuela realizaron los destrozos. Un día después ellos acudieron al Ministerio Público y a la Secretaría Educación Guerrero (SEG), pero que no tuvieron una respuesta.
El director Alejandro Carreto Mota, denunció que las autoridades de seguridad pública fueron omisas, al decir que no se trataba de un robo, porque eran adolescentes y que no les correspondía.
Indicó que en el Departamento Jurídico de la SEG les aseguraron que procederían y que este lunes tendrían una mesa de trabajo, porque no era la única escuela saqueada durante este periodo vacacional.
Alejandro Carreto manifestó que no es la primera ocasión en que la escuela es vandalizada, pero que esta vez fue “muy grave”, porque los ladrones rompieron documentos, puertas y forzaron candados, “no se ha contabilizado las pérdidas económicas”.
Manifestó que en la escuela no hay vigilancia durante la noche, además, porque hace falta personal, principalmente de intendencia, quienes son los que vigilan.
El director dijo que sólo tienen un conserje, para una escuela que atiende un total de 900 alumnos, 750 en el turno matutino y 150 en el vespertino, “nos falta vigilancia por parte de las autoridades, pero no la hay. La escuela se queda desprotegida especialmente en la noche”.
El director indicó que después de lo que pasó va a solicitar a las autoridades de la SEG que haya vigilancia, porque es una de las demandas del movimiento que iniciaron este lunes los 40 trabajadores.
Los maestros y administrativos adelantaron que las clases se reanudarán hasta que las autoridades hayan iniciado con las investigaciones, porque temen por su seguridad y la de los alumnos.
A la secundaria acudieron agentes de la Policía Estatal, para vigilar y para pedir a los directivos información de lo ocurrido.
La presidente municipal Norma Otilia Hernández Martínez señaló que revisará con las autoridades correspondientes la situación de la secundaria que fue saqueada y vandalizada. Dijo que los delincuentes aprovechan la temporada de vacaciones para realizar estos delitos en los planteles.
Dijo que en esa zona se realizaron recorridos de seguridad en esta temporada de vacaciones, sin embargo, los presuntos delincuentes aprovecharon esta situación para cometer el delito, “vamos a revisar esta situación, para que no se cometan otra vez estos hechos, poder identificar a los delincuentes. Pero primero queremos saber si ya interpusieron la denuncia para coadyuvar en el caso”.

 

No regresa a clases el Tec de la Montaña; “no hay condiciones”, dice la Dirección

 

Estudiantes y docentes del Instituto Tecnológico Superior de la Montaña (ITSM) este lunes no regresaron a clases, como el resto de las escuelas, e informaron de esta decisión mediante un comunicado por parte de la Dirección, en el que se asegura que “no hay condiciones para regresar a laborar”.
Desde el pasado 16 de marzo un grupo de estudiantes se declararon en paro y tomaron las instalaciones, por señalamientos de supuesto acoso sexual por parte de algunos maestros.
También por el movimiento estudiantil, la ahora ex directora, Fredislinda Vázquez Paz, el 4 de abril hizo público su renuncia, porque era uno de los puntos principales que los alumnos exigían para aceptar entablar mesa de diálogo con las autoridades educativas, dejando en segundo plano la destitución de los maestros supuestamente acosadores sexuales.
Así que este lunes, en la página oficial del ITSM se emitió un comunicado, donde informó a la comunidad estudiantil y al personal que labora en la escuela, que aún no hay condiciones para regresar a laborar y retomar las actividades académicas, que en cuanto se liberen las instalaciones se les informará por ese medio, firmando la dirección, pese a que aún no se ha nombrado al próximo encargado. (Antonia Ramírez Marcelino / Tlapa).