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Termina el paro de estudiantes del CAM de Iguala; recibirán un pago extraordinario

Alejandro Guerrero

Iguala

Alumnos del primer grado del Centro de Actualización del Magisterio (CAM) de Iguala concluyeron el jueves su paro y la toma de las oficinas regionales de los Programas para el Bienestar, luego de que les ofrecieron la gestión de un pago extraordinario del gobierno estatal, para darles lo equivalente a las becas Benito Juárez.
Además, las autoridades se comprometieron a gestionar ante el gobierno federal que los estudiantes sean incorporados al programa Jóvenes Escribiendo el Futuro.
El jueves por la tarde, al mantener por tercer día la toma de las oficinas federales, los jóvenes se reunieron con la directora general de Operación de Servicios de Educación Media Superior y Superior, de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG), Erika Lizeth Urióstegui Cuenca; el jefe del Departamento de Desarrollo Profesional del Magisterio, Evodio Jiménez Tapia; el enlace de la coordinación nacional de las becas Benito Juárez, Clemente Gerardo López Román, y los delegados regionales de Gobierno y de la SEG en la zona Norte, Rodolfo Martínez Ménez y Salomón Beltrán Barrera, respectivamente.
Luego de la reunión se firmó una minuta de acuerdos con la representación de las alumnas de la licenciatura de Español, Lucía Yulith Torres Mendoza y Dulce Azucena Mendoza Mojica, en la que como primer punto se estableció que se gestionará un pago extraordinario con el gobierno estatal, con el que se dé un apoyo a los alumnos de primer grado que no obtuvieron la beca Jóvenes Escribiendo el Futuro.
Asimismo, las autoridades firmantes de la minuta ofrecieron hacer las gestiones necesarias ante la Secretaría del Bienestar y la coordinación de las becas Benito Juárez, para que en la próxima convocatoria y apertura de ventanilla, se permita el ingreso al programa federal a los 40 alumnos de primer semestre del CAM que fueron excluidos.
Por parte de los alumnos, se comprometieron a liberar las oficinas tomadas desde el lunes y “no hacer tomas de oficinas, ni bloqueos de carreteras”, en tanto tengan respuesta de los planteamientos ofrecidos, así como volver a sus actividades escolares.
Sin embargo, a pesar de que los estudiantes concluyeron su protesta y paro estudiantil la tarde del jueves, las clases en el CAM de Iguala siguen suspendidas para cerca de 400 alumnos, debido a que 35 de los 43 docentes y administrativos mantienen un paro laboral y la toma de las instalaciones, desde el jueves de la semana pasada, para exigir que sea separado de la escuela el académico Juan Fernando Bahena García.

 

Son unos 40 niños de los CAI que deberán irse a otros preescolares, confirma la SEG

María Avilez Rodríguez

Chilpancingo

El subsecretario de Educación Básica, de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG), Ricardo Castillo Peña, informó que son alrededor de 40 los alumnos de primer grado de los Centros de Atención Infantil (CAI) que deberán integrarse a centros educativos de nivel preescolar, porque son lineamientos federales.
Los CAI, antes llamados Centros de Desarrollo Infantil (Cendi), recibían a niños desde los 43 días de nacidos hasta los seis años, cuando concluía su educación de nivel preescolar.
En los seis CAI que hay en el estado, los hijos de las trabajadoras reciben dos comidas con colaciones, por una aportación 650 pesos al mes, y tienen un horario de 8 de la mañana a 3:30 de la tarde.
Consultado por teléfono por las denuncias y protestas que han realizado los padres de familia y los directivos, el funcionario estatal dijo que por “omisión” de algunas directoras en los CAI, fueron recibidos los alumnos para cursar este ciclo escolar 2023-2024 en el jardín de niños.
Aseguró que desde mayo se les hizo llegar, tanto a directoras como supervisoras, una circular en las que se les informó que debido a los lineamientos federales establecidos en la Ley General de Educación, se eliminaría el nivel de preescolar, pero paulatinamente, por lo que este año ya no se aceptaría el primer grado.
Castillo Peña detalló que la política nacional de educación inicial pide que el Guerrero garantice que la educación inicial, de 43 días a 2 años y 11 meses, se preste adecuadamente.
Aseguró que la política nacional solicita que se amplíe la cobertura de educación inicial, “faltó información por parte de las directoras de los CAI a los padres de familia”, porque los niños inscritos de segundo y tercer grado van a concluir ahí su preescolar.
También sostuvo que los niños de primero de preescolar tienen asegurado su sitio para que cursen su educación en otras escuelas con horario ampliado, “me extraña que haya esta reacción de algunos padres de familia”.
Ricardo Castillo explicó que en los CAI, si una persona no es trabajadora del gobierno estatal o del magisterio, sus niños no podían cursar inicial, por lo que con la separación se pretende que el servicio se dé mayor cobertura a la población abierta.
Enfatizó que esto es parte de una política nacional, la cual se anunció desde el 7 de marzo de 2022.
La semana pasada, padres de familia colocaron lonas en diferentes puntos de la capital, en los que se leían: “Atención, gobernadora (Evelyn Salgado Pineda) los padres de los CAI estatales solicitamos audiencia con usted, necesitamos que nos escuche y nos brinde solución para nuestros niños de preescolar” y también se manifestaron.