Las personas son desaparecidas por el tráfico de órganos, dicen en conversatorio en la UAG

Ramón Gracida Gómez

Durante un conversatorio con alumnos de Medicina de la Universidad Autónoma de Guerrero (UAG), el integrante del colectivo Guerrero no más desaparecidos, Claudio Rodríguez, advirtió que las personas son desaparecidas en razón del tráfico de órganos.
El conversatorio efectuado en un auditorio de la Facultad de Medicina a la que asistieron unos 90 alumnos, formó parte de la jornada de búsqueda y de sensibilización que se lleva a cabo en Acapulco y en distintos municipios de la región Costa Grande.
A un costado de varias fotografías de desaparecidos colocadas en la orilla del estrado, Claudio Rodríguez, padre buscador de un desaparecido de Chilpancingo, afirmó que se está traficando con órganos, “como ya no pueden con la droga, ahora se están metiendo con órganos”.
Alertó a los jóvenes de consumir inconscientemente drogas en las fiestas, “te descuidas tantito y no sabes a dónde vas a amanecer”.
Dijo que su hijo desapareció en la capital del estado, “pero no sé dónde lo voy a encontrar porque hemos encontrado a personas en otros estados, Zacatecas, Jalisco”.
“¿Por qué está pasando eso? Porque se los llevan, los están usando como carne de cañón, es lo que está pasando, están reclutando gente, ellos no se fijan en donde trabajen o donde estudien, a ellos les interesa reclutar gente sea como sea”.
Afirmó que las mujeres desaparecidas son utilizadas para la prostitución y los hombres son “carne de cañón, simplemente se los llevan, sea mecánico, sea lo que sea se lo llevan para su propio beneficio de ellos”.
Francisca Mayo Ramírez, madre buscadora desde hace 17 años en Chilpancingo e integrante del colectivo Guerrero no más desaparecidos, dijo que desde la desaparición de sus familiares, ellas están “muertas en vida, caminamos sin rumbo buscando, asistimos a los reclusorios, a casas de alcohólicos (anónimos) preguntando”.
Sollozando, pidió paz, “las emociones para nosotros están del diario, ahorita estamos contentas y más al ratito estamos llorando porque ni en un solo momento dejamos de pensar en ellos, en qué les hicieron, cómo están, si aún están vivos, si comen o no comen, dónde los tienen”.
La madre buscadora indicó que la intención de acudir a las escuelas es llevarles el mensaje de que los jóvenes se cuiden, “que sus mamás de ustedes no sufran como estamos sufriendo nosotros, a nadie se le desea”.
“Pero desgraciadamente este fenómeno de desaparición y de asesinato está al día, por eso venimos para que ustedes se cuiden”.
Mencionó que la novia de su hijo estaba presente “cuando se lo llevaron, a ella la dejaron, pero no nos ha dicho nada, por eso ustedes deben de cuidarse”.
También compartieron sus testimonios entre lágrimas algunas integrantes de los colectivos Memoria, Verdad y Justicia, y Regresando a casa Morelos.
En el presidium estuvieron el subcoordinador de la Zona Sur de la UAG, Hover López Cruz, la responsable del área de Cultura de Paz de la Zona Sur, Kenia González Herrera, y la funcionaria de la Comisión Estatal de Búsqueda de Personas, Agustina Sotelo Adame.
El Sur publicó ayer la declaración del integrante del colectivo Familiares en Búsqueda María Herrera, de la Brigada Nacional de Búsqueda y de la Red de Enlaces Nacionales, Juan Carlos Trujillo Herrera, quien avisó de la actividad de este viernes y de otras a lo largo de la semana, por ejemplo la entrega de fichas en la avenida Ruiz Cortines, como parte de una jornada de construcción de paz en Acapulco y en la Costa Grande.

 

Concluye la protesta en el CREN; acuerdan con directivos separar a dos maestras

Alumnos del CREN de Iguala en su protesta de ayer afuera del plantel donde bloquearon la calle Ignacio Maya del centro, en el cuarto día de su paro estudiantil que concluyó en la tarde Foto: El Sur

Alejandro Guerrero

Iguala

Alumnos del Centro Regional de Educación Normal (CREN), mantuvieron este lunes su paro estudiantil y la toma de las instalaciones, y por la tarde concluyeron su plantón, luego de acordar con autoridades educativas la separación de funciones de dos profesoras encargadas de la jefatura de la licenciatura de Educación Inicial, por lo que este martes retoman las clases.
Durante una protesta y negociaciones con directivos de la escuela, los más de 500 alumnos realizaron un plantón afuera de su plantel y cerraron la calle Ignacio Maya del centro de la ciudad por dos horas.
La protesta de los estudiantes inició el miércoles de la semana pasada, luego de que denunciaron hostigamiento, amenazas, autori-tarismo y humillaciones de dos profesoras.
Aunque se informó que el conflicto surgió con los alumnos de la licenciatura de Educación Inicial, en solidaridad se sumaron al paro los 527 alumnos de las distintas carreras.
La mañana de este lunes, al mantener el paro, dentro de las instalaciones tomadas se realizó una reunión de negociaciones a puerta cerrada entre una comisión de alumnos con directivos del plantel y docentes. Sin embargo, concluyó sin acuerdos.
Esa falta de acuerdos a la totalidad de su pliego de demandas, obligó a los normalistas a protestar fuera de la escuela y bloquear la calle.
“Alzamos la voz y pedimos justicia, no nos vamos a callar más, aunque nos llamen generación de cristal. Ya no vamos a aguantar que nos humillen, que nos repriman, que nos callen o que nos pongan una calificación nada más porque venía enojada”, dijo mediante una bocina uno de los representantes de los alumnos en alusión a una de las profesoras señaladas.
Ante los gritos desde fuera de la escuela para exigir la presencia de directivos y la destitución de dos profesoras acusadas de abusos, una comisión de docentes salió para dialogar con los manifestantes.
“Que salgan, que salgan…fuera, fuera, fuera”, gritaron junto a otras consignas en las que acusaron a la directora de respaldar y proteger a las docentes señaladas “La directora está de la mano con las jefas de la licenciatura de Inicial”, dijeeron y se escucharon gritos de “tapadera, tapadera… fuera la directora”.
A la 1 de la tarde, al salir la directora Araceli López Rea con el subdirector y una comisión de docentes, así como una representante de la Comisión Estatal de Defensa de los Derechos Humanos, el vocero de los alumnos denunció que sus compañeros de la Licenciatura “llevan tres años soportando tratos indignos, humillaciones, amenazas, negligencias médicas con mujeres embarazadas e imposiciones de calificaciones sin una razón”.
Allí, un representante de los docentes informó que se acordó la separación o relevo de las dos maestras señaladas, una de las principales exigencias del pliego de demandas.
Con relación a las califica-ciones aplicadas por esas dos profesoras, presuntamente sesga-das, se les ofreció a los estudiantes que una comisión de cinco docentes hará una nueva evaluación, lo cual aceptaron.
La petición que no habían logrado en un principio es que las dos profesoras, de las que se negaron a revelar sus nombres, ya no impartan clases a los alumnos de Educación Especial, bajo el argumento de que también se afectarían sus derechos.
En ese planteamiento se les pidió retomar las negociaciones y encontrar, junto al área Jurídica, la viabilidad de cómo se va a trabajar con ellas este semestre que sigue. Se ofreció continuar una investigación en las áreas de Asuntos Jurídicos y Transparen-cia, y se les propuso poner su queja ante la Comisión Estatal de Derechos Humanos para darle seguimiento a su inconformidad.
Debido a la falta de acuerdos en este punto de las exigencias, se mantuvo el paro estudiantil mientras comisiones de alumnos, directivos y docentes se reunieron por la tarde con la directora general de Operación y Servicios de Educación Media Superior y Superior de la SEG, Erika Urióstegui Cuenca.
A las 6 de la tarde concluyó la reunión y se anunció también la terminación del paro estudiantil por lo que para este martes los estudiantes retomarán las clases. Una fuente consultada informó que se dio cumplimiento a la petición de los alumnos de que las maestras señaladas de abusos y amenazas, ya no darán clases a los estudiantes de la carretera de Educación Inicial.

Recibirá la Tecnológica de la Costa Grande a siete estudiantes de intercambio desde Perú

El jefe del Departamento de Internacionalización, de la Universidad Tecnológica de la Costa Grande (UTCG), con sede en Petatlán, Chaz William Brown, dio a conocer que siete alumnos de la Universidad Nacional Intercultural de la Selva Central Juan Santos Atahualpa (UNISCJSA), de Perú, harán una estancia académica de cuatro meses en esta escuela.
Este jueves, vía telefónica, Chaz William, quien desde 2015 está a cargo del departamento de Internacionalización en la UTCG, dijo que “este tipo de intercambios impactan a toda la comunidad universitaria y a la propia comunidad de Petatlán”, que estos alumnos “vienen específicamente a través del convenio, obviamente, pero su universidad de origen en Perú es la que les brindan el apoyo para solventar todos sus gastos, su boleto aéreo, su seguro médico internacional, su manutención y su hospedaje mientras están aquí, en la universidad en Petatlán”.
“Por parte de nosotros, aportamos lo que es una condonación de colegiatura. Ellos no pagan ninguna colegiatura, también les damos un acompañamiento y una asesoría, desde sus trámites migratorios, su transporte local, aquí del aeropuerto a Petatlán, y también les brindamos uniforme para la universidad. Así que los alumnos no tienen que pagar básicamente nada durante su estancia entre lo que aporta la UTCG y su universidad de origen”.
Agregó: “Este tipo de intercambio es bastante importante porque muchas veces cuando nosotros pensamos en la movilidad, solamente pensamos en lo que es la movilidad saliente, pero hay que recordar que nosotros también tenemos que ver por la movilidad internacional entrante y de hecho, la movilidad internacional entrante se puede decir que impacta más porque por ejemplo, si nosotros mandamos a un alumno a Perú, impacta la vida de ese alumno obviamente”.
“Pero si nosotros traemos a un alumno de Perú aquí a Petatlán, nosotros estamos impactando a toda la comunidad universitaria, los profesores, los alumnos y la comunidad de Petatlán. Dónde rentan, dónde comen y dónde conviven con toda la comunidad, así que se puede decir que el impacto local es mayor cuando vienen aquí a realizar su movilidad”.
William Brown informó que el rector de la UTCG, Francisco Javier Elisea de la Cruz, dio la bienvenida a los jóvenes peruanos Mark Anthony Chuquihuaraca, Minerva Mireya Pizarro, Angela Fanny Chuquihuaraca, Édison Cárdenas, John Jaime Huahuachampi, Julio Fares Cauper y Keila Aurelia Olivares, quienes cursarán diversas materias en las carreras de Energías Renovables, Construcción, Metal Mecánica y Mantenimiento Industrial. (Brenda Escobar / Zihuatanejo).

 

A pedido de los padres de familia, regresan a las aulas dos secundarias de Chilpancingo

A petición de los padres de familia, en dos secundarias de la capital regresaron a clases presenciales este miércoles, las cuales sirvieron de refugio temporal a familias que lo perdieron todo tras las lluvias ocasionadas por el huracán John.
Alumnos de la secundaria federal Antonio I Delgado y la Raymundo Abarca Alarcón, de ambos turnos, regresaron a clases presenciales.
Entre ambas escuelas hay una matrícula de 3 mil alumnos, quienes debido a las lluvias ocasionadas por el huracán John tomaban clases virtuales, porque lo planteles fueron utilizados como refugios temporales, para familias que perdieron su patrimonio.
Las clases presenciales se reanudaron este miércoles, a petición de los padres de familia, incluso algunos protestaron en las oficinas de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) porque consideraron que sus hijos no completaban su aprendizaje tomando clases virtuales, por lo que pidieron al titular de la Secretaría de Gestión Integral de Riesgos y Protección Civil, Roberto Arroyo Matus, que reubicara a los damnificados.
Padres de familia indicaron que era necesario que sus hijos reiniciaran clases presenciales, porque los docentes les explican mejor, además, consideraron que no todas las familias tienen dinero para pagar el internet.
En estas escuelas, ubicadas en el centro de la ciudad, el martes padres de familia, e incluso las personas que estuvieron en el albergue, realizaron la limpieza de las instalaciones, como agradecimiento por el tiempo que estuvieron ahí.
En Chilpancingo, las familias salieron afectadas debido a las lluvias ocasionadas por el huracán John, que ocurrieron a finales de octubre. (María Avilez Rodríguez / Chilpancingo).

Trabajadores inician un paro en la Tecnológica de Acapulco; piden la destitución del rector

Trabajadores de la Universidad Tecnológica de Acapulco, que se ubica atrás del Centro de Convenciones, iniciaron un paro de labores de brazos caídos para exigir la destitución del rector José Luis Solano Molina, a quien acusan de nepotismo y hostigamiento laboral.
Los 61 trabajadores, tanto docentes como administrativos, adheridos a la sección 73 del Sindicato Único de Servidores Públicos del Estado de Guerrero (SUSPEG), acudirán a las instalaciones del plantel, pero no van a laborar hasta que haya una respuesta de la autoridad.
La medida de los trabajadores está dejando sin clases a más de mil alumnos, en lo que es el inicio de la segunda semana del inicio del nuevo ciclo escolar 2024-2025.
Los manifestantes demandan una mesa de diálogo con el gobierno estatal, para que “nos escuchen sobre estas cuestiones, porque lo que reporta el rector no es la realidad de esta institución”.
El secretario general de la sección 73 del SUSPEG, Alejadro Molina Berdigue, informó que la exigencia al gobierno estatal es porque ya no quieren al rector, a quien se le hicieron varios señalamientos.
Acusó al rector de tener una nómina excesiva, que “tiene ciertos privilegios”, donde ocho trabajadores rebasan la nómina de 300 mil pesos en salarios mensuales y están fuera de los parámetros “analíticos” que rigen a la Universidad Tecnológica de Acapulco.
Agregó que la extensión de El Ocotito se sumó al paro de brazos caídos que iniciaron este lunes y que se encuentran en asamblea permanente.
Dijo que quieren la destitución del rector y que la autoridad educativa les dé recategorizaciones, de las que han venido hablando en reuniones, “que se subsane la nómina de esta casa de estudios, porque esto no nada más nos afecta a nosotros, sino también al alumnado”.
Explicó que hay salones que no cuentan con butacas y el rector “va a pedir unas usadas a la unidad académica de El Ocotito, cuando también allá tienen limitadas las butacas para sus alumnos”.
El dirigente sindical cuestionó sobre qué pasa con todo el ingreso que tienen la institución, porque “no es posible que no puedan comprar butacas nuevas para atender a la nueva matrícula”. (Karina Contreras).

 

Inician un paro alumnos de medicina de la Universidad del Bienestar en Tierra Colorada

María Avilez Rodríguez

Chilpancingo

Alumnos de la carrera Medicina Integral y Salud Comunitaria, de la Universidad para el Bienestar Benito Juárez García (UBBJG), ubicada en la cabecera municipal de Juan R Escudero (Tierra Colorada), protestaron porque directivos pretenden regresarlos a primer año.
La mañana de este miércoles, estudiantes que cursan el segundo año informaron que a unos 300 de ellos los quieren regresar a primer grado, en lugar de pasarlos a tercero.
Por teléfono, uno de los alumnos afectados, que pidió omitir su nombre por temor a represalias, contó que hay estudiantes que reprobaron materias, incluso una o dos desde primer grado, por lo que las autoridades de la institución no les permiten avanzar.
La escuela, la cual es impulsada por el gobierno de Andrés Manuel López Obrador, les otorga a los estudiantes una beca y la sede de Tierra Colorada es la que tiene más alumnos, pues acuden a ella unos 2 mil 900 jóvenes.
El estudiante indicó que incluso hay “presión” por parte de la dirección, para que los alumnos deserten y ya no continúen con sus estudios, “quieren anular los dos años que ya estudiamos”, contó el inconforme.
A nombre de sus compañeros, solicitó la intervención de las autoridades, para que solucionen el problema, de lo contrario mantendrán el paro que iniciaron desde el martes.

 

En el CAM de Chilpancingo suspenden clases los alumnos; hay acoso sexual, denuncian

Alumnos del Centro de Actualización del Magisterio suspendieron clases y tomaron el plantel para protestar contra maestros que acosan a las alumnas, no llegan puntualmente a sus clases e incluso han acudido alcoholizados Foto: Jesús Eduardo Guerrero

Alumnos del Centro de Actualización del Magisterio (CAM) suspendieron clases para denunciar que algunos maestros acosan sexualmente a las alumnas, que llegan en estado de ebriedad y no cumplen con su horario laboral.
Esta mañana, unos 150 alumnos de la escuela, ubicada a unos metros del Recinto de las Oficinas del Poder Ejecutivo del Estado, pararon las clases y colocaron pancartas con sus demandas.
Indicaron que son 35 los docentes que laboran en la escuela, que algunos acosan a las alumnas, no llegan puntuales a sus clases e incluso han llegado alcoholizados.
El presidente del comité estudiantil, Said Pérez, informó que la manifestación también se debía a que los alumnos del cuarto semestre de Español, se quejaron por la falta de organización de un proyecto integrador por parte de los docentes.
“Ese proyecto se tiene que ver a inicios del ciclo escolar y a unas semanas de que concluyan las clases, los docentes los están cargando de trabajo, lo cual es injusto”, dijo.
Manifestó que los maestros sólo quieren que entreguen el trabajo, aunque no esté de calidad, por lo que solicitaron que les den más tiempo para elaborarlo, porque además equivale al 50 por ciento de su calificación.
Además, informó que los de cuarto año temen que no les den su título, como les pasó a sus ex compañeros, que recientemente regresaron de la escuela.
Los alumnos pidieron la intervención de las autoridades educativas, para que solucionen el conflicto.
Autoridades de la Secretaría de Gobernación estatal acudieron a dialogar con los manifestantes. (María Avilez Rodríguez / Chilpancingo).

 

Llevan en primaria bilingüe de La Sabana diez días sin luz, se queja la directora

Karina Contreras

La directora de la primaria bilingüe Cuitlahuac, ubicada en la colonia Nueva Generación, por el área de La Sabana, Heliodora Rea Hilario, informó que desde el miércoles pasado no tienen energía eléctrica y aunque han reportado esto a la Comisión Federal de Electricidad (CFE), no han acudido a repararla.
En declaraciones, la directora dijo que reportaron la situación a la CFE y que le respondieron que irían en 10 horas y ya se cumplieron ocho días. Explicó que el miércoles de la semana pasada, cuando llovió, cayó la cuchilla al transformador que es exclusivo de la escuela y se quedaron sin luz desde entonces.
Agregó la directora que entran a clases a las 8 de la mañana y suspenden a las 11 y media, por el intenso calor que se siente en las aulas, es “muy excesivo para tener a los 176 alumnos”, que son atendidos por 7 docentes, además, un docente de educación física y ella.
La directora manifestó que las cosas se complican porque tienen que bombear agua a los tinacos de los sanitarios y ahora ya se les acabó, por lo que exigen a la CFE que atienda el reporte porque no pueden seguir así.
Indicó que la situación ya se la reportaron a la Secretaría de Educación Guerrero (SEG), para ver si por medio de ella la CFE acude a reparar el problema que tienen, porque ya pasaron “las 10 horas que nos habían dicho que iban a ir”.
La directora manifestó que también en la escuela necesitan un aula de medios.
Sobre la situación de la escuela luego del huracán Otis, en octubre pasado, la directora Heliodora Rea comentó que les fue muy mal, porque prácticamente perdieron todo pues subió más de un metro de altura el agua y perdieron material didáctico, computadoras e impresoras; así como que el techado salió volado por los vientos del huracán.
Informó que les llegó el apoyo del gobierno federal para la reconstrucción y ya lograron reparar los daños, pues pintaron las aulas, además de comprar las cosas que se perdieron, por lo que “rehabilitamos la escuela, como si no hubiera pasado nada. Ya ejercimos todo el recurso”.

 

Protestan Prepas populares en Chilpancingo y Acapulco para insistir en su reconocimiento

Maestros, alumnos y padres de familia de Preparatorias Populares bloquean el sentido norte-sur de la Autopista del Sol, creca de su cruce con la carretera federal en Chilpancingo para exigir a las autoridades estatales su reconocimiento oficial Foto: Jessica Torres Barrera

María Avilez Rodríguez / Karina Contreras

Chilpancingo / Acapulco

Maestros, alumnos y padres de familia de preparatorias populares bloquearon dos horas el sentido norte-sur de la Autopista del Sol, cerca de su cruce con la carretera federal, en la capital; y en Acapulco, de manera intermitente la carretera Crucero Cayaco-Puerto Marqués, para exigir su reconocimiento oficial.
En Chilpancingo, el bloqueo inició minutos antes de las 11 de la mañana, donde participaron unos 150 manifestantes, a unos metros del entronque con la carretera federal México-Acapulco.
Solicitaron al titular de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG), Marcial Rodríguez Saldaña, el reconocimiento oficial de 105 escuelas, en donde aseguran que se atienden a 13 mil 500 estudiantes.
Una de las madres de familia, de la comunidad Cuautenango de Chilapa, dijo que piden a las autoridades estatales y federales el reconocimiento de las preparatorias, porque son varios alumnos los que requieren que les den educación de calidad.
Informó que los terrenos, la construcción de las aulas y el pago de los salarios de los docentes lo han dado los padres, por medio de cooperaciones de 500 pesos mensuales.
La madre dijo que los padres de familia exigen a las autoridades educativas el reconocimiento, porque a ellos les cuesta mucho trabajo obtener dinero, ya que se dedican a la elaboración de artesanías.
Por su parte, la representante de ese grupo, Julia Suárez Martínez, dijo que son el segundo subsistema más grande del nivel medio superior en el estado, pero a más de 35 años laborando, no han obtenido el reconocimiento.
Indicó que la actual administración, que encabeza Evelyn Salgado Pineda, acordó que habría mesas de trabajo para iniciar con el reconocimiento, pero no ha cumplido.
También dijo que han acudido a Ciudad de México a solicitar un techo presupuestal, para que se mejorara el salario de los docentes y la infraestructura de las escuelas, “sin embargo, no se los dieron, porque primero el estado tiene que comprobar que las escuelas cumplen con los requisitos, pero las autoridades estatales no se han preocupado por hacerlo”.
Julia Suárez informó que también exigen una gratificación de fin de año, porque no reciben, “los diputados locales no designan un recurso económico para los docentes, que tienen más de 35 años de antigüedad, pero ellos cada año se aumentan su aguinaldo”.
Además, los docentes denunciaron que las autoridades estatales no les habían pagado el salario correspondiente a mayo y que fue hasta este jueves, cuando empezaron a bloquear la vialidad, que les dieron el pago.
Los manifestantes de las preparatorias mantuvieron cerradas, casi de manera simultánea, carreteras en el municipio de Zihuatanejo, en la región Costa Grande; la Acapulco-Pinotepa Nacional, en la Costa Chica; y la carretera a Tlapa, de la región Montaña.
Al bloqueo acudieron funcionarios de Gobernación estatal y la Subsecretaría de Media Superior y Superior de la SEG, Lucila Rangel Santos, para dialogar con los manifestantes.
En declaraciones a reporteros, Lucila Rangel informó que los manifestantes solicitan un incremento presupuestal para las preparatorias populares. Detalló que al no tener el reconocimiento, al gobierno estatal les es imposible autorizar determinada cantidad de dinero.
La propuesta que les ofreció a los inconformes es que este viernes, una comisión de las áreas de Planeación, de Finanzas y la Secretaría General de Gobierno revisará qué tan viable es y cuál monto que se les tiene que dar, pero la respuesta se las dará hasta el próximo lunes.
A la 1 de la tarde, los inconformes se retiraron de la autopista y se dirigieron en marcha al Recinto de las Oficinas del Poder Ejecutivo del Estado, donde instalaron un plantón.
Julia Suárez informó que este viernes nuevamente volverán a bloquear las mismas vialidades y el sábado continuarán, “seguiremos hasta que tengamos la respuesta”.

Acapulco

En Acapulco, alrededor de 80 alumnos de preparatorias populares, junto a padres de familia, cerraron de manera intermitente, durante dos horas, la carretera Crucero Cayaco-Puerto Marqués, frente al poblado Llano Largo.
Indicaron que el reconocimiento servirá para que tengan acceso a presupuesto, que ayude a mejorar la infraestructura de las escuelas, porque carecen de todo e, incluso, en algunas toman clases bajo los árboles. La acción fue simultánea a la que se realizó en el Parador de Puerto Marqués en Chilpancingo, y que encabezó la presidenta del Frente de Preparatorias Populares, Julia Suárez.
La alumna de la preparatoria abierta Sandoval Ramírez, Andrea Ramírez Salado, dijo que protestaban porque quieren que se mejoren las instalaciones en donde están sus escuelas.
Indicó que quieren el reconocimiento porque quieren que les construyan aulas, baños y que les pongan aires acondicionados, porque son cosas de las que carecen y tienen que tomar clases bajo de árboles, lo que no se les hace justo porque ni butacas tienen.
La protesta se quitó dos horas después, cuando se les llamó a los manifestantes que se retiraran, porque comenzaría una mesa de negociación con autoridades de la SEG, para hablar de las demandas. El bloqueo inició a las 10:30 de la mañana y concluyó a las 12:30 de día.

 

Visitan estudiantes de Chapingo el Museo del Coco en Zihuatanejo para hacer prácticas

Alumnos de la carrera de Agronomía de la Universidad Autónoma de Chapingo, visitaron la plantación de cocotero del Museo del Coco, en la comunidad El Coacoyul, en Zihuatanejo, para hacer una práctica de campo relacionada con este cultivo.
El fundador del museo y productor, Jesús Martínez Espino, informó que “esas prácticas son ordinarias para los alumnos como parte de su formación y esta vez eligieron aquí, en todo lo que se refiere las plantaciones de cocotero”.
Este jueves, vía telefónica, Martínez Espino dijo que fueron 100 alumnos de la mencionada universidad los que estuvieron en su plantación, pero antes, “estuvieron en Tecpan, donde también hicieron prácticas en las aceiteras, en los viveros y aquí aprovecharon el museo para ver el tipo de aprovechamiento que se le da al coco”.
“Lo principal que vimos fueron las variedades de palma de cocotero que tenemos en la región, sus características, de las plagas que las afectan, todo el proceso de cultivo; la selección que se hace, el mercado, cómo se comporta, a dónde se manda el coco, para qué usos y los múltiples derivados del coco, que todo se aprovecha. Entonces, fue un acercamiento muy general para los muchachos de todo lo que se puede hacer con el coco”.
Jesús Martínez agregó que acompañó a los alumnos en un recorrido que hicieron por la plantación y en el propio museo, “aquí es un centro de enseñanza, de prácticas de campo, porque pues el museo tiene la suerte de estar junto a la plantación. Tenemos 60 hectáreas de plantación de coco, mis hermanos y yo, y eso nos hace tener a la mano el aprendizaje de campo. Esa es una gran ventaja”.
“La idea es que más que un museo, hemos ido retomando ideas, sugerencias de amigos, entre ellos de Leonel Maciel, quien es un pilar fundamental del proyecto del museo, pues que esto pueda ser más bien un centro de interpretación del cocotero, es decir, todo lo que se refiere no sólo a la historia, a la economía, a la cuestión biológica del árbol y de la fruta y todo lo que engloba en un centro de interpretación y de aprendizaje, pues está abierto a niños”, apuntó. (Brenda Escobar / Zihuatanejo).