Etiqueta: José Luis González de la Vega Otero

Publica la SEG la convocatoria para el estímulo por jubilación; hay un techo presupuestal

 

La Secretaría de Educación Guerrero (SEG) emitió la convocatoria para el Programa de Estímulo por Jubilación, Edad y Tiempo de Servicio y Cesantía por Edad Avanzada, del ciclo escolar 2017-2018, para trabajadores federalizados.
La convocatoria firmada por el secretario de Educación, José Luis González de la Vega Otero, indica que la recepción de documentos será del 11 al 14 de septiembre de 2017 en Chilpancingo, y los resultados se darán a conocer el 29 de septiembre.
La convocatoria, publicada en la página oficial de la SEG, precisa que recibiran solicitudes mientras que el techo presupuestal no se agote, y que las solicitudes de los trabajadores federalizados serán evaluadas y dictaminadas por la Dirección General de Administración de la SEG, pues la entrega de los documentos no garantiza nada.
Según el documento, los directores y supervisores recibirán 120 mil pesos, docentes y técnicos 100 mil, y los administrativos y de horas 80 mil.
Precisa que pueden participar en la jubilación directa los trabajadores que tengan 30 años de servicio y una edad mínima de 54 años; mientras que para las trabajadoras es de 28 años de servicio y al menos 52 años de edad.
La jubilación por edad y tiempo de servicio es para los trabajadores que cotizaron al menos 15 y máximo 29 años de servicio, con edad mínima de 59 años. A la cesantía en edad avanzada podrán acceder los trabajadores federalizados con un mínimo de 10 años de cotización y que tengan de 64 años de edad en adelante.
En la convocatoria podrá participar personal de supervisión, directores, docentes, y personal de apoyo y asistencia a la educación básica federalizada, que estén dentro de las oficinas centrales, de las delegaciones regionales y de centros educativos.
Agrega la convocatoria que no podrá participar, “el personal que está en proceso de baja por licencia prejubilatoria o que haya causado baja definitiva, así como aquellos que hayan iniciado algún trámite de baja definitiva con gestión normal o anticipada al 16 de agosto del 2017, ante la Dirección General de Administración de Personal”.
A la entrega de los documentos el trabajador deberá firmar su solicitud de baja por estímulo y renuncia irrevocable a la plaza. Señala la convocatoria que el estímulo será pagado por persona, no por clave y agrega que la entrega de la documentación no garantiza el estímulo, “ya que su otorgamiento estará limitado con base en la disponibilidad presupuestal”.

 

No se usó la fuerza pública para vigilar la evaluación docente, celebra el secretario estatal de Educación

El secretario de Educación, José Luis González de la Vega Otero, señaló que el estado ha cumplido con la entrega de claves de promociones al personal sobresaliente en las evaluaciones de desempeño y por esa razón superaron las expectativas de la jornada de evaluación docente, eje central de la reforma educativa.
En un comunicado el funcionario expuso que a diferencia de otros estados en Guerrero después del primer año de la aplicación del examen de evaluación docente, no se volvió a usar la fuerza pública para vigilar la actividad ni para contener protestas.
En conferencia de prensa con el gobernador, Héctor Astudillo Flores, indicó que por la evaluación para la promoción de maestros, ahora hay en el estado directores de 30 años de edad, “inimaginable antes de la reforma”.
Informó que de 2016, la SEG entregará 180 promociones con centros de trabajo y claves presupuestarias con fecha 30 de julio de este año, y que rescataron a maestros evaluados con resultados sobresalientes de 2015, para darle congruencia a la reforma.
Asimismo detalló la evaluación de alumnos de nuevo ingreso de normales públicas y privadas, donde se registró una asistencia de 3 mil 196 sustentantes durante los tres días que comprendió la jornada.
En el tercer día de evaluación de educación media superior y preescolar participaron 571 sustentantes de Educación Preescolar Indígena, Primaria Indígena, Lengua Madre, de ingreso a Media Superior, estatal y federal, y de Promoción en Media Superior (federal).
En estas categorías presentaron su examen 475 de ingreso a Media Superior y Superior, 76 para director, seis para subdirector académico y 14 para subdirector no académico.

Se evaluaron 5 mil 830 docentes, casi el 100 por ciento, dice González de la Vega

En un boletín el gobernador Héctor Astudillo Flores afirmó que Guerrero rebasó las metas en evaluación magisterial.
“El secretario de Educación, José Luis González de la Vega afirmó que Guerrero cumplió de manera favorable con la implementación de la Reforma Educativa y sobretodo con la evaluación magisterial que es el corazón de la Reforma, donde participaron más de 5 mil 830 docentes, que representa casi el 100 por ciento”, se lee en la misiva distribuida ayer.
Agrega que el secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño expresó el reconocimiento a Guerrero no sólo por cumplir la meta de la evaluación del desempeño docente, sino por rebasarla.
“Consideró que el éxito de la evaluación tiene que ver mucho con que el gobernador Héctor Astudillo ha cumplido a los maestros que aprobaron su examen con el incremento salarial y las promociones”, menciona.
Expone que destacó que a diferencia otros estados en Guerrero después del primer examen no ha habido una sola intervención de la fuerza pública para contener protestas.
“Detalló que en Guerrero se evaluaron 5 mil 830 de 5 mil 925, lo que representa casi el 100 por ciento de la meta y que la semana pasada se aplicó un examen de nuevo ingreso a egresados de normales públicas y privadas a alrededor de 3 mil 100 sustentantes de 3 mil 500 que tenían que llegar”.

Presentan el examen de evaluación 192 de los 198 maestros que se inscribieron, informa la SEG

El 97 por ciento de los maestros que se registraron para participar en la segunda etapa de la evaluación al desempeño del Servicio Profesional Docente, completaron el proceso que se llevó a cabo en la Ciudad de México.
En un comunicado, la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) informó que 192 de los 198 maestros que se registraron para presentar la evaluación acudieron al examen y concluyeron el proceso, lo que “muestra una vez más el grado de profesionalismo y compromiso que tienen los maestros guerrerenses con la educación”.
Esta evaluación se aplicó a “personal docente al segundo año de inducción al servicio”, y participaron maestros de las regiones Norte y Tierra Caliente.
El lunes, el titular de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG), José Luis González de la Vega Otero informó que la evaluación del desempeño se aplicaría en la Ciudad de México porque así lo determinó la Secretaría de Educación Pública (SEP).
Además, advirtió que se tendrá que hacer valer la ley a quienes se opongan a la reforma educativa para el próximo ciclo escolar, mientras que los maestros que no justifiquen su inasistencia a las evaluaciones
del Servicio Profesional Docente serán dados de baja.

 

Hay 700 plazas para 3 mil 200 egresados de las normales públicas del estado, informa el secretario de Educación

El secretario de Educación, José Luis González de la Vega Otero, informó en esta ciudad que de los cerca de · mil 200 egresados de normales públicas, CAM, UPN y de la Universidad Autónoma de Guerrero (UAG) que se registraron para acceder a una plaza docente, sólo se entregarán 700 para los que resulten idóneos.
Por la tarde el titular de la SEG apadrinó la generación 2013-2017 del Centro Regional de Educación Normal (CREN), con sede en esta ciudad, y asistió a la ceremonia de clausura realizada después de las 4 de la tarde en el auditorio de la escuela, sin que se permitiera el acceso a reporteros.
En declaraciones hechas al terminar el acto, indicó que fue un ciclo escolar lleno de adversidades, con sus complicaciones, pero de satisfacción.
El funcionario estatal declaró que fueron planteados y aprobados los esquemas para garantizar las plazas para 700 egresados de las nueve normales públicas y otras instituciones como CAM, UPN y UAG, “por eso me atreví a decir que no vamos a dejar a los maestros de nuevo ingreso que pasen (los exámenes) sin plaza. Todo maestro de nuevo ingreso de Guerrero tendrán su plaza”.
Y es que en su discurso, que se escuchó desde afuera del auditorio, González de la Vega Otero ofreció a sus ahijados, que quienes acrediten el examen “no se va a quedar sin plaza”. Les ofreció también fortalecer las escuelas a las que lleguen los normalistas con infraestructura, con equipamiento y con la capacitación que se requiere.
En las declaraciones, indicó que las plazas se han logrado adquirir a través del esquema de estímulos a la jubilación, con lo que se logró dar sustento financiero “para que todo aquel idóneo que pase, tenga una plaza”.
Recordó que los próximos 19, 20 y 21 se llevará a cabo la aplicación de exámenes para los aspirantes a una plaza docente, de los que dijo hay 3 mil 200 inscritos que pelearán por una de las 700 plazas disponibles y los resultados se darán a conocer en los primeros días de agosto.
En otro tema, al secretario de educación se le preguntó del compromiso que hizo con trabajadores del CREN de que antes de que terminara el ciclo escolar habría más incorporaciones al Fondo de Aportaciones para la Nómina Educativa y Gasto Operativo (Fone).
Respondió que ya entraron cerca de 450 administrativos de nivel básico y citó que en el caso del nivel superior, hay un recurso donde los trabajadores tienen que decidir tomarlo o no tomarlo, porque no puede haber corrimientos, es decir que ofrecen a trabajadores en posibilidad de jubilarse un estímulo económico a la jubilación.
Consultado por separado, un trabajador del CREN que participó en el paro de ocho meses, explicó que lo que el titular de la SEG les ofrece es 10 meses de salario, que calculan en unos 275 mil pesos a los maestros como estímulo a la jubilación. Sin embargo, la fuente dijo que el recurso que se les ofrece a los maestros en posibilidad de jubilarse no les conviene, por lo que no están en disposición de tomarlo.
A pregunta de un reportero, el titular de la SEG informó que en el caso de la aplicación del examen de permanencia del Servicio Profesional Docente durante este ciclo escolar hubo una participación del 95 por ciento y Guerrero es de las entidades del país más altas en participación y señaló, sin dar detalles, que de estos un 87 por ciento de los docentes fueron aprobados.

Llegan 349 de los 365 maestros citados el segundo día para el examen de permanencia, informa la SEG

Al segundo día del examen de permanencia del Servicio Profesional Docente para maestros con dos años de servicio, llegaron 349 de los 365 que se tenían que presentar, informó la Secretaría de Educación Guerrero (SEG), es decir, a la evaluación obligatoria no acudieron 16 docentes.
La SEG informó que con esas cifras, al segundo día de evaluación se presentó el 95.3 por ciento de los maestros, que el examen transcurrió exitosamente y sin ningún problema. Este martes se evaluaron docentes de Educación Primaria, Educación Especial, Educación Física, Media Superior y Asesores Técnico Pedagógicos.
De acuerdo con datos del secretario de Educación, José Luis González de la Vega Otero, durante una conferencia de prensa que dio el lunes, a la evaluación se presentaron ese día 450 de 479 docentes. En total, la suma de los dos días en que se llevó a cabo la evaluación, en el centro de convenciones de Mundo Imperial se presentaron 799 de 844 docentes, es decir, acudió el 94.6 por ciento y sólo 45 no acudieron a la evaluación.
En la conferencia de prensa que dio el lunes, el secretario González de la Vega Otero advirtió que los maestros que no se presentaron a la evaluación y que no tengan un sustento para justificar la inasistencia, serán dados de baja del sistema educativo, al igual que los maestros que no resulten idóneos en la evaluación aplicada.
En un escueto boletín de prensa, la SEG señala que la calidad de la educación se ha ido acrecentando en conjunto con los maestros de Guerrero, “ya que los mentores han tomado conciencia de la importancia de estar cada vez mejor preparados, en beneficio de las próximas generaciones de guerrerenses. Este compromiso se ve reflejado en el alto porcentaje de participación de las evaluaciones en el estado”.

Se tendrá que hacer valer la ley ante quienes se opongan a la reforma educativa, advierte del secretario de Educación

El secretario de Educación, José Luis González de la Vega Otero, advirtió que tendrán que hacer valer la ley a quienes se opongan a la reforma educativa para el próximo ciclo escolar y afirmó que vienen tiempos difíciles y duros.
El secretario de Educación, en conferencia de prensa informó que 450 de 479 maestros se presentaron al examen de permanencia del Servicio Profesional Docente aplicado en el centro de convenciones del Mundo Imperial, es decir un 94 por ciento del los citados en el primer día.
Los maestros que no se presentaron y que no tengan un sustento para justificar la inasistencia serán dados de baja del sistema educativo, al igual que los maestros que no resulten idóneos en la evaluación aplicada.
Por los conflictos recientes, donde maestros de las escuelas de nivel básico han protestado e impedido la llegada de maestros idóneos para ocupar cargos de directores o de supervisores, dijo que se tendrá que aplicar la ley y que incluso las sanciones van desde actas administrativas a la baja de los maestros de la nómina federal.
González de la Vega Otero abundó que la reforma educativa establece que sólo los maestros que resulten idóneos pueden ocupar esos cargos y los maestros que están de encargados, a pesar del tiempo que haya transcurrido, no podrán ocupar el puesto mientras no se evalúen. “La ley del servicio profesional docente es muy clara”.
Dijo que avizora “tiempos difíciles, tiempos duros el próximo ciclo escolar, pero si le tenemos que dar congruencia a esta aplicación, y responder a los maestros como hoy, que vienen a hacer un examen como los de promoción, que siendo docentes quieren ser directores, que siendo docentes quieren ser supervisores, nosotros tenemos que hacer valer la ley”.
Llamó a los padres de familia a no dejarse influenciar por “un mal comentario de algún grupo de maestros, que se resiste a la reforma. Yo no creo que un padre se oponga a que tenga un director o una maestra, o maestro mejor preparado que el que no se ha preparado”.
Informó que para hoy se espera la aplicación de la evaluación a una cantidad igual de maestros de educación especial, preescolar, primaria, secundaria generales, técnicas, media superior y de apoyo pedagógico. La evaluación de ayer comenzó alrededor de las 9 de la mañana y terminó a las 6 de la tarde.
Además, señaló que a otros 200 maestros se les aplicará el examen de permanencia en la Ciudad de México, porque así lo definió las SEP. El secretario indicó que hay “prioridad” para los sectores indígenas, donde hay faltantes de maestros.
Dijo que el 19, 20 y 21 de julio 3 mil 200 aspirantes a una plaza de educación básica presentarán la evaluación, para poder cubrir los espacios de mil 600 maestros que se jubilaron en este ciclo escolar que terminó, “es decir no tenemos problemas”.

Inseguridad

Sobre el problema de inseguridad dijo que hay entre 10 y 12 escuelas cerradas por la violencia en San Miguel Totolapan, pero que las clases se recuperarán y que los estudiantes no serán afectados, porque pasaran el ciclo escolar y en el siguiente grado tendrán que reforzar sus estudios.
De los estudiantes desplazados de sus comunidades, dijo que éstos reciben todo el apoyo en los lugares donde llegan y son inscritos en escuelas cercanas, como el caso de Chilapa.
En la rueda de prensa estuvo el subsecretario en Educación Básica, Emiliano Díaz Román; la coordinadora estatal del Servicio Profesional Docente, Margarita Nava, y el secretario de la sección 14 del SNTE, Javier San Martín Jaramillo.

Suman ya 27 oficinas de la SEG cerradas por maestros en su cuarto día de protestas por su edificio

Integrantes de la delegación sindical D-III-(16)-02 de oficinas centrales de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG), agremiados en la Coordinadora Estatal de Trabajadores de la Educación en Guerrero (CETEG), cerraron por cuarto día consecutivo oficinas alternas de la dependencia para exigir la rehabilitación de su centro de trabajo y para conmemorar el aniversario de los desalojos violentos en Nochixtlán, Oaxaca.
Pese a que el titular de la SEG, José Luis González de la Vega Otero declaró el miércoles que quienes cerraron las oficinas alternas están plenamente identificados y ya se procedió legalmente en su contra, el secretario general de la delegación sindical, Jorge Antonio Cisneros Salinas dijo, “sabemos cómo se las gasta el gobierno para tratar de amedrentarnos, pero eso no nos va a mermar”.
Aseguró que los integrantes de la delegación sindical D-III-(16)-02, “tenemos argumentos válidos, jurídicos, razón, el porqué se están haciendo estas acciones; mientras las autoridades no muestren voluntad de querer resolver esta problemática, nosotros vamos a seguir en esta dinámica, sabemos lo que implica estar en estas acciones, pero tenemos argumentos y por parte de ellos (los funcionarios) no hay voluntad”.
Explicó que, desde hace un mes, la delegación sindical solicitó una audiencia con el gobernador, Héctor Astudillo Flores, pero no ha obtenido una respuesta y la SEG no volvió a comunicarse para informar sobre los avances en la rehabilitación de las oficinas centrales ubicadas en la avenida Ruffo Figueroa, en la capital.
Precisó que ayer, los integrantes de la delegación sindical cerraron un edificio en la colonia Tribuna Nacional donde están la Dirección General de Administración de Personal y la Subdirección de Pagos; la Dirección de Educación Indígena ubicada en la avenida Gobernadores, a unos metros de Casa Guerrero; y la oficina de Extensión Universitaria, que depende de la Subsecretaría de Educación Media Superior y Superior, en la colonia Los Ángeles.
Además, la Dirección de Primarias estatal ubicada en la calle Zaragoza del centro; un edificio en la calle Colón, donde se ubican Educación Preescolar y otras áreas; y el Departamento de Primarias en el fraccionamiento Las Margaritas. (Alina Navarrete Fernández / Chilpancingo).

Toman maestros oficinas alternas de la SEG en la capital a un año del desalojo en Nochixtlán

 

Unos 30 integrantes de la delegación sindical D-III-(16)-02 de oficinas centrales de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG), cerraron oficinas alternas y almacenes de la dependencia para conmemorar un año de los desalojos violentos en Nochixtlán, Oaxaca, y exigir la rehabilitación de su centro de trabajo.
Los manifestantes desalojaron a los trabajadores y cerraron la oficina de Control de Gestión, donde se recibe toda la documentación dirigida al titular de la SEG, José Luis González de la Vega Otero, la del Programa de Educación a Distancia y una tercera donde operan el programa de beca de Apoyo a la Educación Básica de Madres Jóvenes y Jóvenes Embarazadas (Promajoven) y el Programa Nacional de Lectura, ubicadas en distintos edificios y casas particulares en la colonia Jardines del Sur.
Hicieron lo mismo en la supervisión de la Zona Escolar 16 de Educación Especial, ubicada en el bulevar del río Huacapa, cerca del Congreso local, donde también trabajan los asesores de la SEG; y la oficina de reposición de cheques, ubicada en esa zona; las oficinas del departamento de Educación Física y la Dirección General de Administración de Personal, ambas en la colonia 20 de noviembre.
Asimismo, tomaron el almacén de mobiliario escolar y el de libros de texto de la Secretaría de Educación Pública (SEP), el primero ubicado en el bulevar Vicente Guerrero, a unos metros de las instalaciones de la Centenaria Escuela Normal del Estado Ignacio Manuel Altamirano (CENEIMA) y la normal Rafael Ramírez, y el segundo, a unos metros del Centro de Bachillerato Técnico, Industrial y de Servicios (Cbtis) 134.
En los accesos de las oficinas alternas, los manifestantes colocaron pancartas en las que señalaron que la SEG cuenta con más de 100 oficinas alternas en la capital y prefiere pagar las rentas en lugar de invertir en la rehabilitación de las oficinas centrales, ubicadas en la avenida Ruffo Figueroa; también exigieron que los funcionarios sean evaluados para determinar sus capacidades, como se hace con los maestros que tienen que presentar la evaluación del Servicio Profesional Docente.
Además, los manifestantes llamaron a los trabajadores a unirse al movimiento magisterial, pues “la reforma educativa viene parejo, a todos nos va a afectar”, y les advirtieron que las oficinas alternas de la SEG deben permanecer cerradas “por lo menos” esta semana.
El secretario general de la delegación sindical, Jorge Antonio Cisneros Salinas dijo que las acciones se llevaron a cabo para conmemorar los hechos en Nochixtlán, donde el 19 de junio de 2016, la Policía Federal desalojó de manera violenta las carreteras que bloqueaban integrantes de la sección 22 de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), durante los cuales fallecieron nueve integrantes y simpatizantes de la organización que protestaban contra la reforma educativa y la detención de líderes del magisterio disidente, y también para exigir que el gobernador, Héctor Astudillo Flores, les conceda una reunión para plantearle la situación de las oficinas centrales, la cual la SEG, según Cisneros Salinas, no ha atendido para ubicar a los trabajadores en las instalaciones que les corresponden.

Piden maestros en su Parlamento Indígena capacitación, internet y programas de estudio

 

 

Como parte de las conclusiones del Tercer Parlamento Estatal de Educación Indígena, profesores de este sector de las diferentes regiones del estado solicitaron capacitación, internet para todas las escuelas, profesionalización, claves docentes y programas de estudio para preservar la riqueza cultural de los pueblos originarios.
El parlamento de educación indígena que organizó la sección 14 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) que encabeza el secretario general, Javier San Martín Jaramillo, se desarrolló en el salón de eventos El Dorado de la ciudad industrial de Iguala, el jueves y viernes de la semana pasada.
Luego de las mesas de trabajo en las que participaron maestros de escuelas indígenas del estado, solicitaron que haya internet en todas las escuelas, programas de estudio para preservar la riqueza cultural de los pueblo originarios, capacitación, profesionalización y claves docentes.
De acuerdo con las fuentes consultadas, entre las conclusiones del tercer Parlamento estatal de educación indígena, están que esta semana el órgano de gobierno de este congreso se reúna con el titular de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG), José Luis González de la Vega Otero, para dar respuesta a los planteamientos locales.
Asimismo, se dio a conocer que los mismos planteamientos, que surgieron de las necesidades del magisterio náhuatl, me’phaa, na savi y de lengua ñomndaa, se harán llegar a la Secretaría de Educación Pública (SEP), para mejorar sus condiciones laborales y económicas, así como para impartir una educación bilingüe de calidad a niños y jóvenes, mediante la profesionalización de sus maestros.
Demandaron la elaboración de programas de estudio acorde al entorno sociocultural de los niños y jóvenes con el fin de mantener la riqueza cultural de nuestro estado; incrementar cursos de capacitación permanente al magisterio de este sector en lengua náhuatl, me’phaa, tuun savi y ñomndaa, para impartir una enseñanza bilingüe de calidad y mejorar la conectividad de internet como una herramienta de los docentes para mejorar la educación de los alumnos de escuelas indígenas.
Asimismo, pidieron que en cada pueblo originario tengan representación en la Dirección de Educación Indígena para una mejor atención a sus necesidades laborales y académicas; así como respuesta inmediata a la problemática laboral; respetar, aplicar y ampliar el techo financiero diseñado a este sector y dotar de aulas de medios a los centros de trabajo; convocatoria para el proceso de formación de docentes que ostenten las claves de promotores bilingües para que se les otorgue la de maestros de Primaria y Preescolar.

 

Protestan padres de una secundaria en Acapulco; piden terminar su reconstrucción

Unos 100 padres de familia, alumnos y maestros de la secundaria Bicentenario de la Independencia de México se manifestaron en una banqueta en el bulevar de Las Naciones para exigir al Instituto Nacional de la Infraestructura Física Educativa (Inifed) que termine de reconstruir su escuela, porque el Fondo de Desastres Naturales (Fonden) autorizó 6 millones de pesos y falta que se ejerzan 3 millones 800 mil.
A las 9 de la mañana los manifestantes llegaron al bulevar, donde el director de la escuela, Carlos Salazar Burgos, explicó que además de la liberación de esos recursos exigen el pago para maestros que cubren 162 horas, porque la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) no les ha pagado desde agosto a los 10 maestros aun cuando tienen nombramientos.
Indicó que la SEG les ha dicho que no hay recursos, pero que no lo creen, pues “emitir un nombramiento es que traen un techo presupuestal; los maestros ya cumplieron porque hicieron un examen, pasaron y les dieron nombramiento, y no les han hecho su pago”.
Abundó que también exigen maestros que faltan para las materias de Matemáticas y Química, y señaló que en todo el semestre los alumnos de la escuela ubicada en el poblado de Llano Largo no recibieron estas materias, sobre todos los alumnos que van a egresar.
El director acusó que el Inifed no ha cumplido la reconstrucción de la escuela, que fue afectada por las tormentas Ingrid y Manuel. Se quejó de que aun cuando han ido a varias mesas de trabajo no tienen respuestas.
Dijo que las autoridades de la escuela empezaron la reconstrucción, pero la dejaron a medias, los salones tienen goteras y no les conectaron la energía eléctrica, por lo que tuvieron que comprar un transformador, además de que no los dejaron conectados al drenaje. Agregó que les prometieron la reposición de las butacas, escritorios y pizarrones, “y nunca llegaron esos muebles; hay muchas irregularidades”.
El director agregó que el delegado del Inifed, Juan José Limón, “nos da una respuesta negativa y déspota; por lo que pedimos la intervención del gobernador, Héctor Astudillo para que meta las manos y esos recursos los ejerzan en la escuela, porque es un recursos etiquetado para el plantel”.
Al lugar también llegó una comisión de padres y maestros de la primaria Paz, Democracia y Progreso, con el director encargado de la escuela, Fernando Eliud Terrazas Rodríguez, quien manifestó que ellos piden la reconstrucción de los baños porque ya están muy deteriorados.
También quieren un área de medios y un recurso de intendente así como un maestro, pues hace falta ante la alta matrícula que tienen de 300 alumnos y está ubicada en Llano Largo; es una escuela reconocida por la SEG.
Para destrabar el conflicto, autoridades de la SEG y del gobierno del estado comprometieron una reunión para este viernes con el secretario de Educación, José Luis González de la Vega Otero, a las 11 de la mañana en las oficinas de Promotora Turística. (Karina Contreras).