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Exigen instructores de Conafe garantías de seguridad a las autoridades estatales y federales

Instructores comunitarios y capacitadores del Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe) reclamaron a las autoridades estatales y federales garantías de seguridad para el desempeño de sus servicios en comunidades rurales, y justicia por el reciente asesinato de su compañero de 18 años, ocurrido el jueves de la semana pasada afuera del kínder de la comunidad de Coamazac, municipio de Taxco.
El reclamo de los jóvenes, que son parte del Conafe de los municipios de la zona Norte, se dio la mañana de este jueves después del acto protocolario de la firma del convenio de fortalecimiento interinstitucional entre Conafe y la Secretaría de la Juventud, realizado en el auditorio del Palacio Municipal, donde hubo presencia de unos 200 instructores comunitarios.
“Pedimos justicia para nuestros compañeros muertos y que lleven el mensaje al gobernador y a la federación, es urgente que volteen los ojos al Conafe y que se nos brinden garantías de seguridad”, reclamó uno de los jóvenes que tomó el micrófono para demandar garantías de seguridad para el desempeño de su labor y justicia para su compañero de 18 años, instructor comunitario de Coamazac, Taxco, asesinado a balazos por un hombre encapuchado el jueves de la semana pasada afuera del kínder Nabor Ojeda donde hacía su servicio, así como otro de sus compañeros asesinado en Zihuatanejo.
“Salimos de nuestras comunidades y sacrificamos a nuestras familias, para ganarnos una beca y seguir estudiando, ¿y nos van a regresar en una caja de muerto?”, agregó el joven instructor originario de Costa Chica.
Ante ese reclamo, un empleado de la Secretaría de la Juventud pidió a reporteros “deslindar” el señalamiento del instructor del Conafe del acto de la firma del convenio.
En declaraciones hechas a reporteros al término del acto y a pregunta de la petición de seguridad y justicia por los dos jóvenes asesinados, el delegado estatal de Conafe, Víctor Hugo Soto Martínez, justificó que la inseguridad “es un asunto que prevalece a nivel nacional”.
Señaló que han exhortado a su estructura operativa y a los jóvenes “a que permanezcan en las comunidades tal y como lo establece el convenio, que eviten la movilidad”. Agregó que les han pedido que siempre sean muy prudentes, que den buen trato a la población en general y la gente que atienden en las localidades.
Dijo que procuran que los instructores vayan debidamente identificados, con credencial y convenios, para que “no haya ninguna confusión, porque nuestros jóvenes a lo que se dedican es a llevar educación a las comunidades donde no llega la Secretaría de Educación”.
Agregó: “Lo que nosotros pedimos es que haya justicia y que nuestros jóvenes se cuiden”.
Explicó que las 17 sedes de atención en el estado están trabajando, que los jóvenes instructores del Conafe están yendo a las comunidades, entre estas Teloloapan, Arcelia y Coyuca de Catalán, y en éstas no se han registrado inconvenientes.
Lamentó el asesinato de estos dos jóvenes instructores y afirmó que de manera inmediata hubo contacto y apoyo a sus familias.
En relación con la firma del convenio de colaboración con la Secretaría de la Juventud, dijo que el objetivo es buscar que más jóvenes tengan acceso a becas con más instituciones, programas de salud, apoyos para madres solteras, acceso a despensas y otros incentivos para los instructores que atienden niños en localidades de municipios en los que no llegan maestros de otras instituciones.

Continúan cerradas 33 escuelas de la zona rural de San Miguel Totolapan, reconoce la SEG

El secretario de Educación, José Luis González de la Vega Otero, informó que 33 escuelas de la zona rural del municipio de San Miguel Totolapan continúan cerradas, pese al programa de seguridad establecido en la región.
Minutos antes de que iniciara el festejo por el Día del Estudiante, que se realizó en la Sala de la República en Casa Guerrero, el funcionario estatal informó que en la región de Tierra Caliente las clases están normalizadas en casi todos los municipios, menos en San Miguel Totolapan.
“Salvó en algunas comunidades de San Miguel Totolapan, son esas las de las comunidades, en la cabecera municipal sí hay clases”, agregó.
Confirmó que las 33 escuelas de la zona rural continúan sin laboral, pese a que el ciclo escolar está a punto de concluir, por lo que se pretende implementar un plan emergente para que los estudiantes no pierdan el ciclo.

Plazas para normalistas

Respecto a las movilizaciones realizadas por normalistas de la carrera bilingüe, el funcionario dijo que la convocatoria es similar a la del año pasado, el problema fue que les ganó el tiempo para determinar el número de plazas.
“El año pasado, los 695 maestros que ingresaron al examen y pasaron, son idóneos, se les dio el 100 por ciento de plazas, lo que no quiere decir que no se tenga ninguna plaza contemplada de primaria, primaria indígena, de preescolar o secundaria, que son horas”, agregó.
Insistió en que no hay nada de que preocuparse, y que este año se respondería por tercer año, al dar el 100 por ciento de los ingresos cuando se tenga el resultado de los exámenes.
“Nosotros nos encontramos en 2015 con 580, que pudimos dar el 100 por ciento. El año pasado tuvimos 695 y nosotros pues quisiéramos que todos pasen, pero hubo una preinscripción de 2 mil”, señaló.
Dijo que el verdadero retó será cuando se tenga el número de maestros que aprobaron el examen, para saber cuantas plazas se necesitan, ya que “por primera vez estamos tratando que cuando inicie el ciclo escolar tengan asignada plaza en agosto”.
Aseguró que con estos movimientos evitarán que las escuelas se queden sin maestros, ni que para septiembre se estén entregando las plazas, por lo que celebró que este será el primer año que se cumpla con la entrega en tiempo y forma.
“Por primera vez este ciclo escolar será muy ordenado, coordinado, para que los maestros que pasen, insisto 500 o 700, pues podamos tener las plazas”, agregó.
Reiteró que la única vía para ingresar al servicio educativo es con la evaluación.

Toman directores de secundarias la supervisión en Altamirano; piden que no llegue un nuevo titular

Los directivos de las secundarias generales de Coyuca de Catalán tomaron la supervisión por el cambio del titular y firmaron un documento en el que piden que no llegue el nuevo supervisor.
Desde el mediodía arribaron los directivos de las seis escuelas que componen esta zona y tomaron las instalaciones.
Con el sello de las escuelas se firmó un documento en contra de la llegada de Alfredo Pichardo Santamaría, profesor que desde hace dos años se encuentra a disposición de la supervisión escolar, luego de un conflicto con el director de la secundaria Cuauhtémoc, Jesús Castro Alonso, en la que trabajaba, tras denunciar un caso de bullying a su hijo.
Los maestros de la escuela firmaron un documento para pedir su salida, en tanto que a su vez él buscó las instancias para defenderse, y logró que el actual director de esta escuela tuviera que recurrir a un amparo judicial, debido a que le llegó una sanción en la cual se ordenaba su separación del cargo.
Actualmente labora como director, pero mediante ese amparo.
Debido a este conflicto también el profesor Alfredo Pichardo fue concentrado en la supervisión escolar, por tal motivo los directivos firmaron un documento en el que señalan que desde “hace dos años este maestro no está desempeñando la función de maestro frente a grupo, por lo que está impedido de participar en alguna promoción o ascenso laboral”.
También señalan que “no cuenta con la antigüedad para estas funciones y además que no tiene el perfil académico”.
Pero el documento recalca que “el maestro está señalado por mal comportamiento por todas estas instituciones, por lo que impugnan la comisión del profesor ya que por estos motivos no fue aceptado en ningún centro de trabajo que conforman la zona 1, 2 y 3 de la región de la Tierra Caliente”.
Las escuelas que firman el documento son la secundaria Cuauhtémoc, de Coyuca de Catalán; la Lázaro Cárdenas, de Amuco; la secundaria de Las Cruces; la secundaria de Ajuchitlán del Progreso; la secundaria de Corral Falso y la secundaria de Placeres del Oro.
Señalan que esa oficina se mantiene a cargo del profesor Natividad Taboada Rivera, como supervisor, y que tiene sus derechos a salvo y el perfil académico los directivos de las seis escuelas señalaron que mantendrán cerradas las instalaciones de la supervisión hasta que haya un acuerdo con sus superiores.

Esperan maestros de 32 escuelas de San Miguel Totolapan la visita del gobernador para volver a clases

En San Miguel Totolapan los maestros continúan esperando la visita del gobernador Héctor Astudillo Flores, quien prometió ir a esa localidad antes de 10 días, el pasado 15 de marzo, durante el encuentro que tuvieron en Chilpancingo.
A la fecha todavía continúan 22 escuelas en clases, que son las de la cabecera municipal y de las comunidades del valle del municipio. Se mantienen 32 escuelas sin volver a sus actividades, en 12 comunidades ubicadas en la zona de la cañada, que son poblaciones que comienzan a partir del pueblo La Gavia y que presuntamente están controladas por el grupo delincuencial Los Tequileros.
El delegado de Educación en Tierra Caliente, Timoteo Arce Solís, confirmó que se mantiene la misma cifra de escuelas trabajando que el pasado lunes, cuando se reincorporaron por primera vez a clases.
Expresó que el resto de los maestros están en espera de tomar algún acuerdo con el gobernador, que les garantice mayor seguridad, de la cual tiene conocimiento porque ya platicaron previamente, en el encuentro del pasado 15 de marzo en Chilpancingo.
En tanto que en San Miguel Totolapan continúan en espera de que los visite el gobernador del estado.
Maestros de la localidad que estuvieron en el encuentro con el gobernador, confirmaron que el mandatario estatal les prometió que antes de 10 días estaría en San Miguel Totolapan y que ese plazo se cumplió este fin de semana.
La presencia policiaca en esta localidad no se ha incrementado, debido a que tampoco han llegado mayores refuerzos de la Policía Estatal para solventar las necesidades correspondientes, por lo cual sólo existen dos patrullas para cubrir la seguridad en este municipio.

Elecciones en la UAG sin incidentes, con casillas vigiladas e inconformidades de estudiantes

Las elecciones del rector de la Universidad Autónoma de Guerrero (UAG) se llevaron a cabo sin incidentes, aunque con casillas vigiladas e inconformidad de los estudiantes, porque a cada uno se le asignó un número de folio que coincide con su matrícula, lo cual va en contra del voto libre y secreto; también denunciaron que fueron presionados por los maestros para votar favor del candidato único Javier Saldaña Almazán.

A las 10 de la mañana, Saldaña Almazán votó en el Centro de Investigación y Estudios Tropicales (CIET) y en declaraciones informó que las elecciones se desarrollaban de manera tranquila.
Dijo que se instalaron 107 casillas en todo el estado, incluyendo la Preparatoria 22 de Atoyac, donde un grupo de alumnos y maestros marcharon el miércoles en contra de su reelección; así como en la unidad académica de Filosofía y Letras, donde trabaja la ex aspirante a la Rectoría, Silvia Alemán Mundo.

Recorridos en las escuelas

En Chilpancingo las casillas se instalaron sin contratiempos, en la Ciudad Universitaria Sur y Norte, así como en la Rectoría, aunque en un recorrido a las 9 de la mañana se observó que no había afluencia de los estudiantes, quienes comenzaron a llegar más tarde para emitir su voto.
Aunque no hubo incidentes durante las votaciones, en la escuela de Filosofía y Letras unos 20 estudiantes de Ingeniería y Derecho, afines a Saldaña Almazán, acudieron a vigilar las casillas. A los jóvenes se les dio pan y café por la mañana.
De acuerdo con algunos estudiantes de Filosofía y Letras, los universitarios ajenos a su escuela dijeron que habían ido para “cuidar” las casillas, lo que les molestó pues consideraron que no debían estar en las instalaciones.
Por otra parte, un estudiante de Historia denunció que el número de folio de las boletas correspondía al número de matrícula que se les asignó a los estudiantes en las listas donde también se incluyeron los datos de nombre y escuela a la que pertenecen, lo cual viola su derecho a votar de manera libre y secreta, pues con ese sistema “es muy fácil identificar si votaste o no por el candidato (Saldaña Almazán)”.
En Zihuatanejo, estudiantes de la Preparatoria 13 denunciaron que algunos de sus maestros los obligaron a votar a favor de Saldaña Almazán y otros les ofrecieron puntos en sus calificaciones, a cambio de que acudieran a las urnas.
Estudiantes del turno matutino comentaron a reporteros que todavía este jueves, durante la jornada electoral, algunos de sus maestros hacían labor para convencerlos de que participaran en la elección. El director del plantel, Esteban Carbajal Bello, rechazó lo dicho por los jóvenes, “el tiempo de hacer campaña ya pasó”, dijo.
En este plantel hay una matrícula de mil 147 alumnos, en ambos turnos, y 40 trabajadores entre docentes y administrativos.
Mientras que en la Facultad de Turismo en Zihuatanejo se colocaron dos casillas, para atender a 130 alumnos que participaron en la elección de rector y a 15 maestros y administrativos.
En Acapulco a las 8 de la mañana las casillas se instalaron en los planteles y los universitarios empezaron a hacer fila para emitir su voto. La papeleta tenía la opción de votar por Javier Saldaña o abstenerse. En un recorrido por las escuelas, se observaron largas filas de estudiantes para votar, sobre todo donde hay mayor matrícula, como las facultades de Derecho, Contaduría y Administración.
La misma situación se vio en las escuelas de Psicología, Medicina y Enfermería, así como en las preparatorias 2, 17 y 27 donde en las primeras horas de la elección ya se veían llenas las urnas. Las elecciones universitarias se desarrollaron de manera tranquila en los planteles del puerto.
En la preparatoria 26, ubicada en Chilapa, las elecciones se realizaron sin incidentes y con la participación mayoritaria de los casi mil estudiantes. Se instalaron tres mesas, mamparas y urnas sin contratiempos. Al mediodía más del 90 por ciento de los alumnos del turno matutino ya había emitido su voto. En la lista nominal había un registro de 977 electores.
El director de la preparatoria, Beningo Caspistrano, dijo que la elección se hizo de manera organizada, que no se había presentado algún tipo de represión hacia los alumnos y que la participación fue “voluntaria”.
El estudiante César Gerardo Sánchez Rodríguez dijo que votó porque Saldaña Almazán ha hecho un buen trabajo y que por eso “lo apoyamos mucho en esta institución”. El profesor Claudio Cuevas confió en que todos los grupos políticos de la escuela respaldaron la candidatura única de Javier Saldaña y que nadie personalmente manifestó su desacuerdo, porque ahí “todo se sabe” e inmediatamente irían con Saldaña a acusarlo.
En Iguala las elecciones ocurrieron con una participación fluida, pero sin filas en las urnas ni incidentes, se vio la participación de académicos, trabajadores administrativos y estudiantes.
De acuerdo con los resultados oficiales de la zona Norte y parte de Tierra Caliente, que empezaron a fluir después de las 7 de la tarde, se informó que más de 95 por ciento del alumnado y plantilla laboral participó en la elección del abanderado de la planilla de unidad, Saldaña Almazán.
Los primeros resultados que empezaron a surgir, de acuerdo con la información proporcionada por el coordinador general de la zona Norte y Tierra Caliente, Balbino Adame Martínez, la jornada estuvo muy tranquila y participativa, sin que se registraran incidentes.
En la región Costa Grande no hubo incidentes durante las elecciones en las escuelas de la zona y el campus ubicado en Tecpan. Directivos de unidades académicas de los municipios de Atoyac, Tecpan y San Jerónimo, reportaron como tranquilas las elecciones.
En la Preparatoria 22 de Atoyac se instalaron las casillas para elegir al rector desde las 8 de la mañana, sin registrar percances ni retraso en las instalaciones de las casillas, las cuales fueron vigiladas y aseguradas con cinta canela, como prevención para evitar que fueran sustraídas, como ocurrió en la elección de consejeros universitarios. En la escuela se esperaban incidentes, después de la marcha de alumnos y algunos maestros contra la reelección de Javier Saldaña.
En la región Tierra Caliente los estudiantes participaron en el proceso electoral en medio de bromas y juegos, y en los bachilleratos, con una amplia invitación de los maestros que lograron rebasar el 90 por ciento de participación del padrón.
No hubo incidentes, las casillas se abrieron en tiempo y forma, llegaron los responsables a tiempo y en la mayoría de las escuelas comenzaron las votaciones desde temprana hora.
En las facultades de Veterinaria, Matemáticas y Enfermería, los alumnos llegaron poco a poco a emitir su voto, se trata de escuelas con matrículas entre los 200 y 300 estudiantes.
Mientras que en las preparatorias, desde las 7 de la mañana ya había estudiantes, y los maestros programaron por horarios cada semestre, para que acudieran a las urnas de manera organizada. Los asesores de grupo organizaban a los adolescentes para que acudieran a emitir su voto.
Los alumnos conocían que la planilla sólo llevaba un nombre, esto se prestó a que afuera de las casillas hubiera juegos, bromas, “ya estamos emocionados por saber quién ganará”, decían los alumnos. Quienes bromeaban constantemente sobre el tema de lo que llamaron “el inesperado resultado”.
En la preparatoria más grande, que es la de Ciudad Altamirano, hubo una participación del 94 por ciento. Ahí Javier Saldaña obtuvo mil 350 votos, y 60 fueron nulos o abstenciones.
En la Montaña, en la Preparatoria 11, la votación para elegir al rector se inició a las 8 de la mañana, sin incidentes, de igual manera en las preparatorias de Olinalá y Huamuxtitlán, que cerraron las casillas a las 6 de la tarde.
En la Preparatoria 11 el padrón de estudiantes es de mil 12 y el de profesores 37. Se observó una afluencia de jóvenes por la mañana ya que acudieron algunos de la tarde, porque por la elección se suspendieron clases y sin accidentes, según el profesor Enrique Acevedo Díaz.
Los resultados de los mil 49 votos de la casilla 89, en la preparatoria quedaron: mil 004 votos para reelegir a Javier Saldaña Almazán, tres nulos, 41 abstenciones y una boleta cancelada.
En Huamuxtitlán, de un padrón de 440, votaron 299 a favor de Saldaña; hubo 11 abstenciones y dos nulos.

Regresan a clases las escuelas en San Miguel Totolapan sólo con vigilancia de las autodefensas

En San Miguel Totolapan las escuelas regresaron a clases este lunes, con jornadas normales de trabajo, en las cuales los planteles fueron resguardados por elementos de las autodefensas, sin presencia de policías estatales ni del Ejército.
En la cabecera municipal, hay tres jardines de niños, tres primarias, dos secundarias y dos escuelas de nivel medio superior que retornaron a clases. Las 10 escuelas tenían afuera, en la zona de la puerta principal, uno o dos elementos de planta de las autodefensas, del Movimiento por la Paz.
Los elementos de las autodefensas van armados. Llevan rifles calibre 22 y escopetas de diferentes tipos.
Tres camionetas, que se usan como patrullas, recorren las calles de San Miguel Totolapan y tienen como consigna pasar constantemente por las escuelas, para ver si hay alguna novedad. En algunos puntos se pararon a la hora de la salida de las escuelas. También dan vialidad para evitar atropellados.
Los jardines de niños salieron a las 12 del día, como es costumbre. En el centro se ubica una casa que usa el Ejército como base, a pocas cuadras de la zona escolar, pero al mediodía decidió mantenerse ahí.
Algunas unidades iban llegando de recorrido y otras salieron, pero no participaron en el resguardo de escuelas.
Tampoco la policía del estado, que cuenta en San Miguel Totolapan con cuatro patrullas, de las cuales dos de ellas están asignadas a las medidas cautelares del presidente municipal Juan Mendoza Acosta, y las otras dos mantienen recorridos.
En algunas primarias reportaron que alrededor de las 10 de la mañana pasaron algunas patrullas estatales, se detuvieron por minutos en el lugar, se tomaron fotografías y luego se retiraron.
Las escuelas primarias de San Miguel Totolapan son de tiempo completo, su horario de salida lo cumplieron a las 4 de la tarde, de forma regular, al igual que el resto de las instituciones.
Aun cuando en otros municipios no hubo clases, por el puente correspondiente al aniversario del natalicio de Benito Juárez, en San Miguel Totolapan los maestros aprobaron recuperar el tiempo perdido.
“Queríamos regresar a clases. Nosotros pensamos en los niños, porque ya era mucho tiempo. Y la verdad sí estamos tomando un riesgo, pero nos están apoyando mucho los de las autodefensas”, explicó una maestra de jardín de niños.
Uno de los miembros de las autodefensas, confirmó que están en espera de que el gobierno del estado cumpla su palabra de combatir al grupo de Los Tequileros, y dar una solución real a su petición de que avance el desafuero del diputado Saúl Beltrán Orozco.
“Estamos haciendo nuestra parte. Esperamos que el gobierno haga la suya. Hubo acuerdos. Y estamos en la etapa de avanzar”, dijo de forma corta.
Pero la localidad cuenta con más actividad económica. El transporte está operando de forma normal. Pero se mantiene la vigilancia en las entradas y salidas por parte de la autodefensa.

En el año van 17 manifestaciones con la demanda de escuelas y 51 de maestros

En la semana que termina, del 12 al 18 de marzo, fue repetida la demanda de escuelas, que se planteó en tres protestas de padres y maestros para exigir la construcción de salones, baños o de una escuela, indica un recuento de las notas publicadas en El Sur.
En lo que va del año en Guerrero, después del regreso a clases, en 69 días, se han contado 17 protestas para exigir infraestructura en los municipios de Tlapa, Acapulco, Acatepec, Atoyac, Malinaltepec, Ayuta y Chilpancingo.
La primera protesta con esa demanda ocurrió el 11 de enero, padres de la primaria Juan Escutia, en la colonia Tierra y Libertad, denunciaron que la construcción de un muro de contención fue detenida, con el argumento de que no hay recursos, y exigieron a la Secretaría de Educación reanudar los trabajos o llevaría a cabo bloqueos.
El 23 de enero, padres de familia y profesores damnificados y autoridades de varias comunidades del municipio de Acatepec bloquearon la carretera federal Tlapa-Chilpa para exigir infraestructura para dos secundarias.
Entre las protestas de esta semana, unos 300 padres de familia, alumnos y maestros de la primaria urbana Aarón M. Flores, en la colonia CNOP, el 13 de marzo, marcharon y bloquearon tres avenidas y una calle en Chilpancingo, para exigir la construcción de 10 salones y baños en la escuela.
Ese mismo día, padres de familia y el director de la primaria Luis Córdoba Reyes, de la colonia Wenceslao Victoria Soto de Chilpancingo, bloquearon dos horas el bulevar Vicente Guerrero, en el cruce con la avenida Ruffo Figueroa, para exigir la construcción de una barda para evitar robos, porque ya ocurrieron tres.
El 15 de marzo, unos cien padres de familia de la secundaria Bicentenario de la Independencia 2010, del poblado San Agustín, bloquearon poco más de tres horas la carretera federal México-Acapulco, frente al nuevo hospital ubicado en la periferia de la ciudad, para exigir la construcción de aulas, una barda, butacas y el pago de adeudos de horas a maestros.

Peticiones de maestros

En las primeras semanas de 2017 la demanda más frecuente en las manifestaciones de padres y maestros era de profesores que faltaban frente a grupo, después del regreso a clases y hasta el 11 de marzo se han contado 51 protestas para exigir maestros en escuelas de los municipios de Iguala, Chilpancingo, Acapulco, Copalillo, La Unión, Zapotitlán Tablas, Tlacoachistlahuaca, San Luis Acatlán, Metlatónoc, Cochoapa el Grande, Juan R. Escudero (Tierra Colorada), Azoyú, Zihuatanejo, Pungarabato, Taxco, Acatepec, José Joaquín de Herrera, Atenango del Río, Chilapa, Tlapa, Tixtla y Ahuacuotzingo, indica lo publicado en El Sur.
Entre las protestas para exigir maestros más relevantes está el caso de unos 60 padres de familia de la primaria Ignacio Zaragoza del poblado La Poza, ubicado en la Zona Diamante de Acapulco, que el 3 de marzo cerraron el plantel para demandar dos maestros para cuarto y quinto año, que faltan desde hace dos años.
También el caso de mil padres de familia de 51 escuelas del municipio de San Luis Acatlán, que el 15 de febrero marcharon y se plantaron frente al Ayuntamiento para exigir a la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) 106 maestros y administrativos que piden desde 1996. Los maestros faltantes son de los niveles preescolar, primaria y telesecundaria.
También el caso de unos mil vecinos de Copalillo, Huitzuco y Atenango del Río que el 20 de febrero marcharon por el bulevar Vicente Guerrero en Chilpancingo, y una de sus exigencias era el apoyo de la SEG para la contratación de 16 maestros.
También, el caso de 200 padres de familia, integrantes de la CETEG y comisarios de comunidades de la sierra de Chilpancingo, que el lunes 20 febrero, bloquearon dos horas la avenida Insurgentes en la capital para exigir la reposición de 18 profesores que se jubilaron en la zona escolar 006 de primarias. (Redacción)

 

En 21 días de clases en el año, 20 protestas de padres que exigen maestros en 15 municipios

 

En lo que va del año en Guerrero, después del regreso a clases, en 21 días se han contado 20 protestas para exigir maestros que faltan en escuelas de los municipios de Chilpancingo, Acatepec, Iguala, Taxco, Acapulco, Pungarabato, José Joaquín de Herrera, Atenango del Río, Chilapa, Zihuatanejo, Tlapa, Zitlala, Tixtla, Zapotitlán Tablas y Ahuacuotzingo, indica la información publicada en El Sur.
La primera protesta ocurrió el 10 de enero en Taxco. Padres de la primaria Ignacio Manuel Altamirano bloquearon una calle y cerraron la escuela para exigir dos maestros.
Entre las manifestaciones más relevantes está los casos de 80 padres de familia y alumnos de la primaria bilingüe Tonatiuh, de la comunidad de Santa Catarina Las Joyas del municipio de Ahuacuotzingo, que cerraron la delegación regional de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) en Chilapa, pues exigen cinco maestros, además denunciaron que una maestra maltrata física y verbalmente a los alumnos.
El lunes 23, padres y madres, profesores, damnificados y autoridades de varias comunidades del municipio de Acatepec bloquearon la carretera federal Tlapa-Chilapa para exigir nueve profesores e infraestructura para dos secundarias técnicas.
El martes 24, unos 150 padres de la primaria Redención Proletaria, ubicada en la comunidad Atliaca, municipio de Tixtla, bloquearon una avenida en el centro de Chilpancingo, para exigir tres maestros que hacen falta desde octubre del año pasado.
El miércoles 25, unos cien padres de la primaria Cuauhtémoc, de la unidad habitacional El Coloso en Acapulco, cerraron el plantel para exigir a las autoridades educativas reponer a tres maestros jubilados.
Además el jueves 26, unos 40 padres de la primaria Ignacio Manuel Altamirano de la comunidad El Tomatal, en Iguala, protestaron en las instalaciones de la Delegación de los Servicios Educativos de la zona Norte de la Secretaría de Educación en Guerrero (SEG) para exigir la reposición de dos maestros que les fueron retirados desde noviembre, y que dejó sin clases a 61 niños de segundo y sexto grado.

 

Van en camino los maestros a las escuelas en las que hacen falta, anuncia Astudillo

El gobernador Héctor Astudillo Flores dijo que solicitó a la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) un programa de atención urgente ante la demanda de docentes en diversas escuelas, y además formular una explicación para los padres de familia por la falta de solución a ese problema.
“Preocupado por la situación, cité a toda la Secretaría de Educación y les pedí que elaboraran un programa de atención urgente y de explicación a los padres de familia”, dijo.
Este martes el gobernador inauguró el edificio que alberga 9 aulas para atender a los 650 estudiantes de la escuela primaria Partido Revolucionario Institucional (PRI).
El lunes pasado en distintos puntos del estado padres de familia se movilizaron para exigir al gobierno cumplir con el envío de maestros del nivel medio superior y educación básica.
En el caso de la capital del estado, fue bloqueada la Autopista del Sol para pedir maestros en una escuela secundaria técnica, y en la región de La Montaña bloquearon durante seis horas la carretera en Tlatlauquitepec.
Tras concluir el acto protocolario, en declaraciones a los medios, Astudillo Flores dijo que el lunes sostuvo una reunión con la SEG, en la que se abordó concretamente el tema de la falta de maestros, y puntualizó que en el transcurso de la semana, entre siete a 10 días durará el proceso de incorporación de nuevos maestros.
“Se está operando, pero van en camino los maestros, están asignados e irán llegando en los próximos días, no es automáticamente al otro día, pero están en camino, la respuesta es: están en camino”, agregó el Ejecutivo.
Durante su intervención en la inauguración del nuevo edificio de la primaria, Astudillo Flores señaló que con estos proyectos se busca mejorar la calidad de educación de la niñez a través de la dignificación de los planteles educativos.
Explicó que con las nuevas instalaciones se está dando dignidad a la educación capitalina, además de cumplir con el compromiso empeñado el año pasado de mejorar el plantel educativo.
En su corto discurso se enfocó en que mejorar las instalaciones donde los niños estudian ayuda a que la calidad de la educación mejore y se refleje en el desarrollo de los jóvenes.
“Que sea para bien de la educación y bien para todos ustedes, la realidad es que esta escuela la conocemos desde hace muchos años, para mí es un enorme beneplácito estar con ustedes para hacer entrega de estas instalaciones”, agregó.
También anunció que este año se cumplirá con las acciones de reconstrucción, rehabilitación y construcción de más escuelas, como jardines de niños y primarias para la población capitalina.
Por su parte, el director del Instituto Guerrerense de la Infraestructura Física Educativa (IGIFE), Jorge Alcocer Navarrete, detalló que se entregó una obra integrada por 9 aulas, sanitarios, además de rampas, una cancha deportiva, jardineras, red de energía eléctrica, red de agua potable, sanitaria y cisterna.
El monto de la inversión fue de 7.3 millones de pesos, de los cuales el gobierno municipal aportó 2.5 millones de pesos y el del estado 4.8 millones, para lograr la construcción en un año.
Dijo que en la administración del gobernador Héctor Astudillo Flores se atienden mil 200 escuelas, y en el caso de Chilpancingo se han rehabilitado 110 planteles con 150 millones de pesos de inversión.
En la inauguración intervino el director del turno matutino, Policarpo Ramírez García, quien aprovechó para agradecer el apoyo vertido en la institución ante la inversión millonaria para la construcción de la escuela.
Durante el tiempo de la obra los alumnos de la primaria recibieron clases en la cancha techada de la colonia, que lleva el mismo nombre del plantel educativo.
Como parte de la inauguración, el gobernador realizó un recorrido por el edificio nuevo, así como por la cancha de basquetbol construida con un apoyo extra.
Al acto de inauguración asistió la esposa del gobernador, Mercedes Calvo; el alcalde capitalino, Marco Antonio Leyva Mena; el director del IGIFE, Jorge Alcocer Navarrete, y el subsecretario de Finanzas, Tulio Pérez Calvo.

En dos semanas, 16 manifestaciones de padres que exigen maestros en 13 municipios

 
En lo que va del año en el estado, después del regreso a clases, en 14 días se han contado 16 manifestaciones para exigir maestros que faltan en escuelas de los municipios de Chilpancingo, Acatepec, Iguala, Taxco, Acapulco, Pungarabato, José Joaquín de Herrera, Atenango del Río, Chilapa, Zihuatanejo, Tlapa, Zitlala y Tixtla, de acuerdo con la información publicada en El Sur.
La primera manifestación de 2017 para exigir maestros se dio en Taxco, el 10 de enero, cuando padres de la primaria Altamirano exigieron dos maestros que faltan desde septiembre.
Entre las manifestaciones más relevantes están los casos de 150 padres de familia de la primaria Redención Proletaria, que bloquearon ayer una avenida en el centro de Chilpancingo durante más de dos horas para exigir tres maestros que hacen falta desde octubre del año pasado.
El lunes 23, en Chilpancingo, unos 250 padres de familia, maestros y alumnos de la Secundaria Técnica 81 Aarón M. Flores, ubicada en la colonia Jardines del Sur, bloquearon de manera total los dos sentidos de la Autopista del Sol durante media hora, para exigir nueve maestros que hacen falta desde hace dos años.
Ese mismo día, padres y alumnos de la primaria 18 de Marzo bloquearon el bulevar Vicente Guerrero frente a la colonia Ampliación Lázaro Cárdenas en la capital, porque exigen tres maestros que no fueron sustituidos, y más de 129 niños no tienen clases.
Además, el mismo lunes, padres y madres, profesores, damnificados y autoridades de varias comunidades del municipio de Acatepec bloquearon la carretera federal Tlapa-Chilapa para exigir nueve profesores e infraestructura para dos secundarias técnicas.
El viernes 20, En Ciudad Altamirano unos 150 padres de familia de la secundaria José Inocente Lugo, bloquearon tres horas el bulevar Altamirano-Iguala, frente a la escuela, para exigir la reposición de siete maestros que se jubilaron en los últimos dos años.
El miércoles 18, en Acapulco unos 50 padres de familia de la primaria Rafael Ramírez Castañeda en la colonia Mártir de Cuilapa en La Sabana, bloquearon dos horas el bulevar Lázaro Cárdenas, para exigir a la SEG la asignación de un maestro para primer año.