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Las universidades transforman los estados, se indica en foro de ANUIES

Karina Contreras

Al participar en un foro donde se encontraban representantes de diversas universidades de la región Centro-Sur, el coordinador de Proyectos Especiales y Vinculación Social, de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Ramón Cárdenas Villareal, señaló que la posibilidad que tienen las instituciones educativas de jugar un papel transformador y de impulso al desarrollo en los territorios es inmensa.
Señaló que Guerrero es un estado fundamentalmente “agrícola y turístico, pero estoy seguro que también se pueden recuperar muchas otras áreas, como puede ser una minería sana, que no invada y no se conflictué con la naturalez. Una explotación forestal bien organizada”.
Este lunes inició el foro Vinculación para la Educación Dual, el Emprendimiento Asociativo, el Servicio Social Comunitario y la Industria de Alta Tecnología, que organizó la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), Secretaría de Educación Pública (SEP) y Universidad Autónoma de Guerrero (UAG), el cual se desarrolla en el hotel Emporio.
En su mensaje, el funcionario federal dijo que decidieron hacerlo en Acapulco porque “tenemos que demostrar que Acapulco está parado, está recuperando, todo eso que ha construido a través de su historia y de los años, como un lugar, un centro turístico de primer nivel y un centro que también ofrece trabajo a miles de guerrerenses”.
Señaló que, sin duda, Acapulco y Guerrero saldrán adelante, que es un estado que se recorre y uno encuentra grandes diferencias, como seguro pasa en otros estados, donde cada región tiene sus particularidades, sus historias y tradiciones y costumbres; así como sus posibilidades de desarrollo y crecimiento, a lo que las instituciones de educación superior se pueden sumar.
Señaló que tuvo 15 años trabajando en Guerrero, por lo que, en su experiencia, la posibilidad que tienen las instituciones de jugar un papel transformador y de impulso al desarrollo en los territorios es inmensa. Agregó que Guerrero es un estado fundamentalmente “agrícola y turístico, pero estoy seguro que también se pueden recuperar muchas otras áreas, como puede ser una minería sana, que no invada y no se conflictúe con la naturaleza. Una explotación forestal bien organizada”.
Señaló que estaba seguro que eso se puede hacer en todos los estados que están en el foro, como Tlaxcala, Puebla, Querétaro, Morelos e Hidalgo.
Dijo que este evento tiene que ver en cómo relacionar todo lo que se ha venido haciendo en vinculación en una construcción colectiva desde la ley General de Educación, que ha pasado por los manuales de emprendimiento asociativo, el marco reglamentario de educación dual, se ha discutido en los foros lo del servicio social y juntos se ha venido construyendo.
Dijo que se tiene que tener vinculación con las cámaras empresariales como Canacintra, Canaco, el Consejo Coordinador Empresarial, donde “necesitamos establecer una relación que tiene beneficios para ambas partes, por un lado, la posibilidad de que muchos jóvenes puedan incorporarse a través de la modalidad de educación dual, el servicio social y las prácticas profesionales en las empresas para incorporarse al mercado laboral mientras las empresas pueden ir formando jóvenes que el día de mañana se puedan incorporar a las mismas. Es un gana, gana, ganan las empresas y ganan las instituciones”.
Señaló que esas acciones no son una práctica aislada sino es una parte muy importante de la formación de los jóvenes de que puedan conocer en la realidad lo que implica incorporarse a las labores, al trabajo y producción de las necesidades de los propios territorios. Subrayó que la alta tecnología es un punto hoy fundamental, “si realmente queremos incorporarnos a todo este proceso de globalización, al proceso que implica la relocalización”.
Dijo que el foro se trata de caminar juntos para lograr la transformación, de construir juntos y de ir consolidando lo que se ha venido haciendo, por lo que convocó a los presentes para que “sigamos construyendo juntos una nueva política de estado, que contribuya a la transformación y construir una nueva realidad para nuestro país”.
Mientras que la directora general de Educación Superior Universitaria e Intercultural de la SEP, Carmen Eneida Rodríguez Armenta, explicó que el evento tenía como finalidad la triple hélice en que se esta basando el desarrollo de la parte social. Indicó que en las mesas que se van a desarrollar no sólo es compartir las buenas prácticas sino también los fracasos que se han tenido para poder llegar donde están, es decir, “las malas prácticas que en algún momento no funcionaron por alguna situación. Es importante saberlas porque también aprendemos de ellas”.
La funcionaria federal señaló que el foro tiene la finalidad de impulsar sinergias entre gobierno, industria y academia hacia el fortalecimiento de la educación superior desde la vinculación comunitaria. Dijo que es muy importante que se escuchen para que se pueda construir el desarrollo que se requiere y señaló que la “universidad es transformadora de quiénes entran y quiénes salen en las aulas”.
Mientras que el rector de la Universidad Autónoma de Guerrero (UAG), Javier Saldaña Almazán, dijo que se propondrán nuevas estrategias para vincular a las universidades con las empresas y que los estudiantes tengan la oportunidad de adquirir experiencia laboral en sus áreas de estudio. En su mensaje de bienvenida, el rector dijo que esa universidad es la que menos cuota pide a los estudiantes y ejemplificó que en el Tecnológico de Acapulco un alumno de contaduría paga, desde que ingresa hasta que egresa 45 mil pesos y en la UAG en los cinco años 4 mil pesos.

 

Advierte el subsecretario de la SEP una crisis en universidades por las pensiones

El subsecretario de Educación Superior de la Secretaría de Educación Pública del gobierno federal, Luciano Concheiro Bórquez, al centro, encabezó el foro Educación Superior Tecnológica en Guerrero, en el hotel Hotsson Smart en Acapulco Foto: Jesús Trigo

Karina Contreras

El subsecretario de Educación Superior de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Francisco Luciano Concheiro Bórquez, reconoció que uno de los problemas más graves de las universidades son las pensiones y jubilaciones, y reconoció que no hay recursos económicos para afrontarlo.
Advirtió que si no se hace algo a mediados del próximo gobierno federal, al menos diez universidades van a tener crisis por las pensiones y jubilaciones, entre la Universidad Autónoma de Guerrero (UAG).
Señaló que los sindicatos tienen una corresponsabilidad porque no pueden seguir pensando nada más en sus agremiados: “tenemos que pensar en el conjunto”.
En declaraciones al salir de la inauguración del Primer Foro de Educación Tecnológica en Guerrero, Concheiro Bórquez dijo que es importante contar con una Ley General de Jubilaciones y Pensiones y señaló que el problema se viene porque como como instituciones no se hizo una proyección no hubo un cálculo previo, “tenemos a la gente en inactivo, en algunas universidades, no es el caso (de Guerrero) pero no está muy lejos, que están cobrando más que los activos porque tienen jubilaciones dinámicas, entonces tenemos un problema de negociación efectiva con los sindicatos, con el CCT”.
Recordó que cuando llegaron encontraron 13 universidades en crisis, hoy hay 5, donde el problema principal son las jubilaciones y pensiones por no hacer una proyección en el tiempo.
Señaló que el gobierno retiró la partida del presupuesto que tenía destinado a ir arreglando en lo particular jubilaciones y pensiones.
Reconoció que la situación de las jubilaciones y pensiones “es uno de los más grandes problemas” y que desde el 15 de mayo se está trabajando en una solución intermedia, y ellos están con el ISSSTE donde se tiene es una enorme distancia con respecto al IMSS.
Añadió que el compromiso es que a finales del año se entregue un estudio de factibilidad para calcular en qué orden y la manera de ofrecer jubilaciones decorosas y al no poder los estudiantes estén teniendo ya profesores muy cansados, que ya no están en todas sus facultades pero se siguen desempeñando.
Aunque dijo que lo más importante tener una Ley antes de entrar en crisis por las jubilaciones y pensiones.
“La crisis no va a ser en lo inmediato, pero sí a mediano plazo tendremos un problema que tenemos que encontrar solución”.

Foro Educativo

El secretario de Educación, Marcial Rodríguez Saldaña, dio la bienvenida al foro donde dijo que se trabaja en coordinación con el gobierno federal para llevar a cabo acciones a favor de la educación superior.
Dijo que dicho encuentro para fortalecer la educación superior en la parte de las universidades tecnológicas, de los tecnológicos de Guerrero para unir esfuerzos y proyectos que hemos denominado la Cuarta Transformación y, en especial, lo que tiene que ver con el bienestar de la población.
Señaló que la reforma educativa del gobierno federal del 2019 tiene el objetivo de que la educación sea el factor del desarrollo económico, social, cultural y político de México y Guerrero.
El director del Tecnológico Nacional de México, Ramón Jiménez López dijo que el propósito de ese foro es compartir experiencias y buenas prácticas de vinculación para la formación profesional de los jóvenes acorde a las necesidades del estado.
Subrayó que el foro resulta de importancia porque permitirá definir estrategias encaminadas para desarrollar las capacidades y los elementos necesarios para dislumbrar una alternativa viable de transformación socioeconómica de las comunidades.
Añadió en su mensaje que se tiene un gran reto y se necesita el fortalecimiento de la vinculación del sector educativo, productivo y social para contribuir al bienestar de toda la población de México por lo que se debe estrechar el trabajo colectivo y lograr una verdadera transformación en la educación superior.
Subrayó que es fundamental el uso de la tecnología para incentivar la revolución de las conciencias para apuntalar una educación de calidad y pertinencia.
Mientras que el subsecretario de Educación Superior de la SEP, Francisco Luciano Concheiro Bórquez manifestó que se busca una relación entre los sistemas de educación superior para la transformación de Guerrero.
“Estamos hablando entonces de otro tipo de intervención de la educacion, no es la intervención a futuro o individual, toda esa que es fundamental e impacta en nuestras vidas, sino se está hablando de unir esfuerzos, no nada más en lo general, sino en lo particular para esa transformación” dijo el funcionario federal.
Dijo que se tienen que conjuntar los esfuerzos, no ser omisos frente a la situación de la educacion en Guerrero, de las condiciones tan difíciles que se tienen y que ocupa el tercer lugar, de abajo hacia arriba, en México en términos de cobertura y la preocupación es mayúscula.
Concheiro Bórquez señaló la situación es crítica y “nosotros no podemos ocultar esa realidad, pero lo hacemos en el sentido de que hoy el esfuerzo que hoy están ustedes viendo aquí y estamos hablando de la creación de un espacio común, esto es la territorialización del esfuerzo a nivel tecnológico”.
En el acto se firmó un convenio general de caboracion entre el gobierno de Guerrero y el Tecnológico Nacional de México.
En el acto estuvo el rector José Alfredo Romero Olea; el director general del Instituto Politécnico Nacional, Arturo Reyes Sandoval; el director del Instituto Tecnológico de Acapulco (ITA), Salvador Herrera Soriano; el subsecretario de Educación Media Superior y Superior de la SEG, Marco Martin Galván; el delegado federal, Iván Hernández Díaz; la secretaria de Fomento Económico, Teodora Ramírez Vega, entre otros.

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Creará Gobernación un observatorio institucional de delitos para identificar a narcomenudistas: Saldaña

Karina Contreras

El rector Javier Saldaña Almazán informó que con la Secretaría de Gobernación se creará un observatorio institucional, integrado con un miembro de cada universidad, para saber cómo se dan los delitos y quién los comete, así como de qué tipo de organizaciones se trata, para “tener identificados a quienes efectúan el narcomenudeo en las escuelas, en las universidades”.
Añadió el rector que ese tipo de información se va estar documentando, que la dependencia trabajará sin que se meta a las instituciones, “desde fuera estaremos documentando todo esto, porque se va a hacer un protocolo nuevo, porque del que les hablé es un protocolo de seguridad que quedó rebasado con los nuevos modus operandi, como es el caso de la telesecundaria, que fue muy delicado; están empezando a trasgredir ya la intimidad de los jóvenes adentro de las escuelas”.
Recordó que se le criticó cuando encerró las escuelas, pero “ahora me dan la razón, cuando agarramos y nos encerramos”. Sobre cómo va estar conformado este observatorio, el rector dijo que habrá un miembro de cada universidad y se va proponer a gente experta; que ahora van a trabajar para sacar todos los indicadores medibles, se harán toda una batería de preguntas y respuestas, y después se va a designar quién va estar al frente.
Informó que otro acuerdo con Gobernación es que habrá vigilancia permanente fuera de las escuelas, sin trasgredir la autonomía universitaria, y agregó que en esa reunión también se dio seguimiento a los problemas que se han tenido, y sin que fuera mal agüero que ya se tiene un mes y medio que no pasa un problema en la universidad, de jóvenes universitarios que hayan sido agredidos.
En otro tema, el rector Javier Saldaña hizo un llamado a los políticos, para que no se metan en los procesos de elección para renovar a los directores, que los respeten porque como universidad no se metieron en los procesos de los partidos; pidió que no lesionen la autonomía de la UAG, pues “hemos demostrado que tenemos la suficiente madurez para resolver los asuntos”.
El rector estuvo en Acapulco para presidir la reunión de la Red Nacional de Educación Media Superior, de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), que preside Fernando Mancilla Fuentes, que se llevó a cabo en el hotel Holiday Inn, donde resaltó los indicadores en bachillerato que ha tenido la universidad en los últimos años, luego de adecuar un solo programa de estudio para el nivel medio superior.
Resaltó que varias de las preparatorias están en el Sistema Nacional de Bachillerato y que de las cerca de 400 becas talento, al menos 320 las tienen jóvenes universitarios, lo que es un gran logro porque el 40 por ciento de los estudiantes vienen de familias desintegradas y por eso ha pedido a los maestros que le den atención a los jóvenes como si fueran sus hijos.
Mientras que en su intervención, el presidente de la Red Nacional de Educación Media Superior de la ANUIES, Fernando Mancilla Fuentes, informó que en esa reunión se trabajaría en la formación docente y la estrategia operativa que tendrán que seguir cada una de las universidades afiliadas a la red y cuál será la ruta para el plan de trabajo en los próximos meses.
Indicó que la reunión es importante y trascendente, porque se tiene que ver la nueva ruta, “tenemos que fijar los propósitos de los planteles que pertenecemos a las universidades públicas, redimensionar nuestra labor institucional en cada una de las universidades y asumir un papel patagónico”. Añadió que “hoy la formación docente debe ser el faro que nos guíe en la oscura noche de la incertidumbre política electorera, que amenaza con echar abajo los avances alcanzados hasta ahora”.
Añadió que la Red de Educación Media Superior debe “establecer una posición muy clara y debe ir alienada con lo que más convenga a nuestra universidades. Hoy más que nunca, la unidad solidaria y subsidiaria de nuestros integrantes de este colectivo, serán determinantes en la redefinición de las políticas que se implementarán en los próximos meses y años”. Mancilla Fuentes precisó que el propósito de la red es la interacción y el intercambio de experiencias, para consolidar los procesos educativos tendientes a mejorar la calidad de los servicios que prestan y que la reunión sería exitosa si se concretan los propósitos fijados como red.
Por su parte, el subsecretario de Educación Media Superior y Superior, Arturo Salgado Urióstegui, en su intervención dijo que en Guerrero de cada 100 jóvenes se atienden a 68, lo que lo sitúa en penúltimo lugar en cobertura, siendo 54 mil los alumnos que atiende la UAG de los 155 mil que están en todos los subsistemas, lo que significa mucho para la política educativa pública, porque se atiende a jóvenes en comunidades con mucho atraso social.
Destacó que en los programas de becas la UAG ha sobresalido, sobre todo en la de talento, en donde de las 448 ofrecidas en la nación los universitarios tienen 320, y también destacan en las becas de emprendimiento.

 

Necesitan los políticos más formación, dice la directora de la maestría en Humanidades

“Si los políticos estuvieran más formados, tendrían más conciencia de lo que sucede en nuestra realidad, para que no fueran tan ambiciosos, tan corruptos y tan impunes”, esas fueron las palabras de la coordinadora de la Maestría en Humanidades, que imparte la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Guerrero (UAG), María de los Ángeles Silvina Manzano Añorve, mientras se llevaba a cabo el primer coloquio Experiencias y aportes de las estancias de investigación en el posgrado de Humanidades.
El coloquio se llevó a cabo en el auditorio Jesús Samper Ahumada, ubicado en Ciudad Universitaria Sur en la capital, con el objetivo de dar a conocer las investigaciones que desarrollaron académicos y estudiantes de la maestría durante el ciclo escolar 2016-2017, en estancias que realizaron en otras universidades del país y del mundo, como España, Perú, Alemania y Cuba.
Consultada al respecto, Manzano Añorve explicó que la Maestría en Humanidades es un posgrado de nueva creación de la UAG, pues lleva dos años y cuatro generaciones, incorporado al Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), cuenta con tres líneas de salida: literatura, filosofía y estudios socio-históricos; así como con nueve profesores de núcleo básico, doctores, de los que el 30 por ciento está dentro del Sistema Nacional de Investigación (SIN) y unos 30 estudiantes.
Dijo que la maestría concursó para ser beneficiada con el programa de Fondos Mixtos (Fomix) del Conacyt, el cual financia las estancias de los académicos y estudiantes, además de que aporta recursos para publicaciones de los trabajos que realizan de manera colectiva e individual.
“Esto ha sido muy interesante, porque nos ha permitido abrir el panorama local, ir a confrontar y conocer y experimentar las formas de trabajo de otras universidades de otros países y de la República. Este coloquio es una iniciativa de los estudiantes para intercambiar las experiencias, no solamente es académica, aunque principalmente ese el objetivo, como elaborar ponencias, buscar bibliografías, coasesorías, pero también fue una experiencia humana de conocer otras culturas, otras formas de organización de las universidades”.
De las becas que reciben los universitarios para las estancias, dijo que son aportadas por el Conacyt y cubren los gastos de traslados de Guerrero al lugar donde se encuentre la institución donde se harán las investigaciones, que en el caso de las internacionales ascienden a unos 40 mil pesos. La UAG no aporta otro tipo de recursos para las estancias, sólo cumple con proporcionar instalaciones, facilidades de trámites y los salarios de los académicos.