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Piden maestros la intervención del titular de la SEG en el conflicto de la Técnica en Acapulco

Karina Contreras

Maestros de la secundaria técnica 92, ubicada en Praderas de Costa Azul, piden la intervención del titular de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG), Marcial Rodríguez Saldaña, en el conflicto que hay con el supervisor de la zona 10, Juan Talavera Ortiz, de quien piden su destitución.
Además, piden la restitución como director de la escuela de Javier Niño Tejada, quien luego de cuatro año fue quitado del cargo por el jurídico de la SEG, con el argumento de que “no obedeció órdenes superiores”.
En conferencia de prensa, la docente Luz del Carmen Lozano indicó que es urgente la intervención de las autoridades en la escuela, porque hay muchas irregularidades; además de acoso laboral y ya es hora de que la gobernadora Evelyn Salgado Pineda los regrese a ver.
“Hay situaciones que apremian y por eso estamos pidiendo la intervención de las autoridades educativas, pero ya, porque necesitamos solución”.
Mientras que el ex director Javier Niño indicó que fue destituido después de cuatro años de estar al frente de la escuela, a donde dijo que llevó mejoras.
“Me iniciaron un proceso administrativo ante el jurídico, que me destituyó. Únicamente me dijeron ‘preséntate ante la autoridad’ y fue ante el jefe de secundarias, no estaba, fue ante el responsable de técnicos y no estuvieron”, dijo el maestro.
Señaló que sigue acudiendo a la escuela, pero ya no está al frente y está siendo acosando por el supervisor, “siempre buscó la forma de destituirme de la escuela y está protegido por la Coordinadora Estatal de Trabajadores de la Educación en Guerrero (CETEG)”.
El ex director indicó que las clases se imparten de manera normal, pero no dejan ingresar a la subdirectora Elizabeth Salinas, “quien está coludida con ellos”. La acusaron de meter documentos apócrifos, constancias e incapacidades del ISSSTE, y “si de verdad quieren aplicar la ley y la norma, como tal, vamos empezando con estas situaciones”.
“Aquí están las pruebas de que no son reales, son chuecos. Y la maestra Elizabeth tiene un proceso con la contraloría porque tiene una deuda y es desde 2018, y no se ha resuelto y en cambio, lo mío ya lo resolvieron”, señaló el ex director.
Los maestros piden la intervención de las autoridades, porque llevarán a cabo una marcha y de seguir así, analizan realizar un paro con otras secundarias, que también están teniendo problemas por falta de maestros.

 

Protestan maestros de una Técnica en Acapulco; piden la destitución de un supervisor por acoso

El subdirector de la Normal Urbana, Alfredo Bartolo; el secretario de Organización, Rogelio de la Cruz; el docente Delfino Villalba; la delegada sindical Josefina Salinas; el subdirector Rayme Bello y el director Armando González en conferencia de prensa Foto: Jessica Torres Barrera

Karina Contreras

Maestros de la secundaria técnica 92, ubicada en Praderas de Costa Azul, protestaron para exigir que se detenga el acoso contra Javier Niño Tejeda, a quien quieren quitar como director del plantel; así como la destitución del supervisor de la zona 10, Juan Talavera, porque “ha tomado decisiones en la escuela que solo nos han dividido”.
Acusaron que el supervisor quiere imponer como directora a Elizabeth Morales, que es la subdirectora, pero ellos no están de acuerdo, porque ya han estado al frente y no han dado resultados. La maestra de Química, Sofía Lemus Ramírez, señaló que ya tienen varios años pidiendo la destitución del supervisor, quien a fuerzas quiere poner a alguien de su grupo y el conflicto es porque ya tiene varios ciclos escolares que no ha entregado el dinero de la cooperativa, así como ha solapado robos, porque llegó un apoyo de Escuelas de Tiempo Completo y “todo el material desapareció”.
La docente agregó que ha habido donativos y dinero para reparar los baños, que “también desapareció”, y dijo que por eso la infraestructura de la escuela no cambia y su postura de que salga el supervisor, “sólo ha venido a provocar conflictos y tomar decisiones que los han perjudicado”. Señaló que piden la intervención de las autoridades de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG), porque no quieren que crezca el problema, que por ahora es una denuncia pacífica.
Añadió que el supervisor apoya a un grupo en el que, a pesar no hace el examen de Usicamm, los docentes crecen en horas y a las “personas que hacen el examen no los apoya. La denucia es contra el supervisor y las decisiones que ha tomado en la escuela, que nos ha afectado”.
Indicó que se han ido maestros y el supervisor no se ha preocupado por que se cubran sus espacios, que han sido ellos, como maestros, los que han visto cómo cubrir. Señaló que la semana pasada se metieron a robar y el supervisor Juan Calavera ni siquiera se preocupó por buscar cámaras de videos para vigilancia y sólo ha generado conflictos.

 

Ya se labora en las técnicas de Acapulco y se analizan sus casos, dice la delegada de la SEG

Karina Contreras

La delegada de los Servicios Educativos de la Región Acapulco-Coyuca de Benítez, de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG), Martha Rocío Carachure Bustos, indicó que las 14 secundarias técnicas de la zona escolar 11 se encuentran laborando, mientras se trabaja para lograr el pago de las horas adicionales que reclaman.
Sobre la queja de los maestros, de que no hay respuesta favorable de la SEG a sus demandas, la funcionaria subrayó que “se están dando comisiones para cobijar a los maestros, darles la certeza laboral de que sí son sus horas y que se les va pagar de alguna manera. Se está viendo, junto con la federación y el estado, el tema de cada uno de los maestros, perfiles, procesos de evaluación y presupuesto, desde luego”.
“Todas esas situaciones se tienen que ver, valorar y validar, para ver cómo se va ir distribuyendo el pago de las horas que se adeudan, que ahora se llaman horas adicionales”, manifestó la delegada.
Indicó que no se les están dando nombramientos por esas horas, pero “se les está apoyando, de momento, con comisiones, pero de todos modos se está llevando a cabo el proceso. Algunos ya se evaluaron, lo que quiere decir que los maestros estamos dispuestos a decir que sí podemos, tenemos la capacidad y vocación en la formación de los alumnos, y por eso la SEG está respondiendo de esa manera”.
Como ya se ha informado, las secundarias técnicas de la zona escolar 11 mantuvieron un paro de labores por más de dos meses, para exigir el pago de horas adeudos y recategorizaciones, así como recursos humanos para los planteles. Levantaron la protesta al llegar a un acuerdo con los padres de familia, para no perjudicar el cierre del ciclo escolar de los alumnos.
En declaraciones en un receso del Encuentro de Docentes Hablando del Trastorno del Espectro Autista, que se llevó a cabo en el auditorio de la Universidad Americana, Carachure Bustos dijo que cuando se dio el paro, la SEG inmediatamente se acercó al diálogo con ellos y recordó que hubo reunión con funcionarios de la SEP, con quienes atendieron cada uno de los temas de los maestros de la zona y ya las escuelas están trabajando normalmente, para concluir el ciclo escolar y los días que se perdieron se puedan recuperar de aquí a julio.

 

Protestan en la UPN de Las Cruces y la capital; exigen trabajadores la salida del director interino

Alumnos del plantel 122 de la UPN en la toma de la direccion de la escuela, ubicada en la colonia Renacimiento Foto: Jesús Trigo

Karina Contreras / María Avilez Rodríguez

Acapulco / Chilpancingo

Alumnos y maestros de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) unidad 122, ubicada en Las Cruces, tomaron la escuela para exigir la destitución de Jovanni Ramírez Páez como director interino. Los inconformes advirtieron que su protesta será permanente, porque no hay solución.
Por su parte, otro grupo protestó en la Dirección General de Operaciones y Servicios de Educación Media Superior y Superior, de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG), en Chilpancingo.
La mañana de este lunes, alumnos llegaron a las instalaciones y colocaron una manta en Servicios Escolares, donde se leía: “Los alumnos de la UPN rechazamos Jovanni Ramírez Páez como director”. Los alumnos y maestros insisten en la salida del director interino, mientras, los trabajadores del área de Servicios Escolares denunciaron que con esa acción se afectan los trabajos para los que van a egresar, porque en esa área se manejan las calificaciones.
El maestro-asesor de la UPN, Ezequiel Adame Bello, indicó que el secretario de Educación, Marcial Rodríguez Saldaña, ha jugado con las dos partes en conflicto, porque a una les dice que Mateo Carmona Martínez Dorantes continuará como director, mientras que el subsecretario de Educación Media Superior y Superios, Marco Antonio Marbán, firma un oficio para que haya director interino.
Indicó que las autoridades no han dado solución a una petición, de hace varios meses, sobre la salida de Jovanni Ramírez, que es jefe de Departamento y ahora está cubriendo funciones de director interino, “obviamente esa función no es válida ni oficial, porque el director de la unidad 122 es el maestro Mateo Carmona”.
Recordó que el acuerdo con autoridades de la SEG es que Mateo Carmona terminara el ciclo escolar, pero “a pesar de la minuta, donde firman las autoridades y base trabajadora, el maestro Jovanni no ha respetado ese acuerdo. Esta minuta la firma Marco Antonio Marbán, subsecretario de Educación Media Superior y Superior, avalado por el secretario de Educación, Marcial Rodríguez, y Jovanni no ha obedecido esa minuta de las autoridades superiores”.
Explicó que para designar al director se emite una convocatoria y mientras que esta se da, la subdirectora del turno matutino, Esther Torres Lucena, tendría que estar a cargo de la dirección como encargada.
“Las autoridades no han cumplido nada, para nosotros esto ha sido una burla por parte del secretario de Educación, que nos había autorizado ya en una minuta de acuerdo, que Jovanni iba a salir y que de pronto, el 8 de febrero, con fecha retroactiva le firman a Jovanni un oficio de director interino. Quiere decir que le está dando juego a los dos grupos que estamos en este ejercicio de lucha política. Que las autoridades se presten a estar jugando con la base trabajadora es inaceptable y, por eso, nosotros hemos iniciado esta serie de movilizaciones en contra de las malas determinaciones de los funcionarios de la SEG”, señaló.
Mientras que los docentes que apoyan al director interino, Jovanni Ramírez, indicaron que los maestros que tomaron la escuela han estado en desacato, ante la reactivación de las actividades en la UPN, y desde el nombramiento de éste “no sólo han hecho caso omiso a las indicaciones, sino que han decidido faltar a cumplir las funciones por las cuales la SEG les paga puntualmente”.
Indicaron, en un oficio, que esa acción tiene el objetivo de “evitar el proceso de titulación de los estudiantes que egresarán en este ciclo escolar, y han irrumpido en las instalaciones que ocupa la universidad, de forma violenta, agrediendo verbal y físicamente a los profesores que ahí se encuentran, y que desarrollan regularmente sus funciones”.

En la capital

En Chilpancingo, minutos antes de la 1 de la tarde, unos 40 inconformes llegaron a las oficinas ubicadas en la colonia Burócratas e ingresaron.Con pancartas protestaron, para pedir la intervención de las autoridades educativas.
El docente Carlos Alberto Añorve detalló que la UPN 122 tiene una matrícula escolar de unos 250 alumnos.
Una comisión de trabajadores fue atendida para tratar de llegar a un acuerdo. Más tarde, denunciaron que la directora de Operaciones y Servicios de Educación Media Superior y Superior, Erika Lizeth Urióstegui Cuenca, se niega atender la petición de la destitución de Jovanni Ramírez.

 

Por un brote de Covid-19 suspenden clases presenciales en una primaria de Zihuatanejo

Maestros del turno matutino de la primaria Guillermo Prieto, ubicada en la colonia Los Amuzgos, en Zihuatanejo, suspendieron clases a partir de este lunes, y hasta nuevo aviso, por un presunto brote de Covid-19 en el plantel.
Lo anterior fue dado a conocer por la dirección de esa escuela, a través de una pancarta pegada en el portón principal, en la que se lee de manera textual: “Aviso urgente. Debido a un brote de Covid-19 en esta escuela, las clases serán a distancia a partir del lunes 5 de junio y reanudándose hasta nuevo aviso. Atentamente, la dirección de la escuela”.
Al respecto, la señora Mireya Agustín, madre de familia de ese plantel, aseguró que no tenía la certeza de que tal brote existiera en la escuela, “porque se supone que ya la mayoría, si no es que todos, están vacunados y no debería de haber contagios masivos. Hubieran buscado otro argumento para suspender las clases presenciales”, acotó. (Brenda Escobar / Zihuatanejo).

 

Limpian una barranca de la capital padres de un kínder para evitar que se inunde

Padres de familia, maestros y directivos del jardín de niños Robert Owen limpiaron la barranca Alpuyeca, para evitar que en esta temporada de lluvias se inunde el plantel y señalaron la falta de atención por parte del municipio.
Con escobas, rastrillos, palas y picos, los padres y docentes, desde las 9 de la mañana, empezaron a limpiar la barranca, la cual está ubicada a un lado del jardín de niños, en la colonia Vista Hermosa.
La directora de la institución, Julia Oyorzábal González, informó que el jardín de niños se encuentra a unos metros de la barranca, donde hay basura acumulada que baja de la sierra y de algunas colonias aledañas.
Detalló que limpiaron para evitar que la escuela se inunde y porque, en ocasiones, no pueden ni llegar al jardín de niños por la basura acumulada que hay en la barranca.
Oyorzábal González recordó que la semana pasada solicitó la intervención del Ayuntamiento, para que enviara el carro de la basura y al personal de Protección Civil Municipal, para que los apoyaran, pero “no recibimos una respuesta positiva”.
Pidió a los vecinos que eviten arrojar basura a la barranca, “queremos prevenir, evitar algún percance y para que los alumnos vean que no se tiene que contaminar”.
Además, la directora informó que también esta acción se hizo como parte del Día Mundial del Medio Ambiente. (María Avilez Rodríguez / Chilpancingo).

 

Son 537 los docentes que ya se ampararon contra la declaración patrimonial: CETEG

La dirigente de la CETEG, Reyna Bello; el ex diputado federal de Morena, Rubén Cayetano, y el cetegistas Víctor Bartolo de la Cruz, en conferencia Foto: Jessica Torres Barrera

Emiliano Tizapa Lucena

Chilpancingo

Maestros integrantes de la Coordinadora Sectorial de la Región Centro, de la Coordinadora Estatal de Trabajadores de la Educación en Guerrero (CETEG), informaron en una reunión que son 537 docentes los que se han amparado para no presentar su declaración patrimonial.
Este viernes, durante una reunión en lo que eran las instalaciones de las oficinas centrales de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG), en la colonia Burócratas, en Chilpancingo, el abogado de los profesores y ex diputado federal, Rubén Cayetano García, afirmó que la gobernadora Evelyn Salgado Pineda niega que les está imponiendo a rendir su declaración patrimonial, pero en la Secretaría de Contraloría y las autoridades educativas aceptaron que lo hacen.
En la conferencia, el ex diputado federal Rubén Cayetano informó que desde el año pasado presentaron una demanda firmada por 537 docentes ante el Juzgado Décimo de Distrito, de Chilpancingo, del 21 circuito, que es un juzgado federal.
Argumentó es que el gobierno estatal está interpretando el artículo 108 en la Constitución con el que el gobierno de Enrique Peña Nieto supuestamente pretendía combatir la corrupción, “el espíritu de esa ley es imponerle a los servidores públicos, que manejan el presupuesto, que aplican recursos, programas sociales, imponerles reglas de rendición de cuentas y transparencia”.
Dijo que se distorsiona ese criterio, bajo el argumento de que a los docentes se les paga con recursos públicos del presupuesto, y por ello, también son servidores públicos, por lo que comienzan a obligar a los docentes a hacer tu declaración patrimonial y de intereses.
Manifestó que los maestros se ampararon, porque se pretende incorporarlos al estatus de servidores públicos, como un alcalde, síndico, diputado o gobernador, cuando los profesores no aplican recursos públicos, porque son trabajadores.
Contó que fue hasta marzo de este año cuando el amparo fue aceptado por los jueces, para ser estudiado, y que en el proceso, el gobierno estatal ha negado que se busque imponer a los maestros que rindan su declaración patrimonial y de intereses.
No obstante, Cayetano García mencionó que es una simulación del gobierno estatal, porque la misma Secretaría de Contraloría y la SEG aceptaron que sí se busca que los docentes presenten este requerimiento.
Por su parte, la líder de la CETEG en la zona Centro, Reyna Bella de Jesús, comentó que al aceptar presentar su declaración patrimonial pierden derechos laborales, pues serán considerados como trabajadores de confianza, cuando ellos no manejan recursos públicos.
Reprochó a los líderes del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) que informaron a los maestros que se logró una prórroga para que presenten su declaración, pero que eso no significa defender sus derechos laborales.
Llamó a los trabajadores educativos, de salud, de los ayuntamientos y del gobierno estatal a entender que no son servidores públicos, sino trabajadores de base y no tienen la obligación de presentar su declaración patrimonial.

Cancela SEG su reunión con docentes de la normal Altamirano y éstos toman oficinas

 

Maestros de la CENEIMA que mantienen un paro de labores en la escuela desde hace 10 días, como protesta por la reprogramación de una mesa de trabajo ya pactada, toman la Dirección General de Operaciones y Servicios de Educación Media Superior y Superior de la dependencia estatal, ubicadas en la calle Circunvalación de la colonia Infonavit, al sur de Chilpancingo Foto: Jesús Eduardo Guerrero

María Avilez Rodríguez

Chilpancingo

Debido a que se canceló su reunión con autoridades educativas, maestros de la Centenaria Escuela Normal del Estado Ignacio Manuel Altamirano (CENEIMA) tomaron la Dirección General de Operaciones y Servicios de Educación Media Superior y Superior, de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG).
Los maestros pararon labores desde hace 15 días en su plantel, ubicado en el fraccionamiento Jardines del Sur, y dejaron a unos 280 alumnos sin clases, para rechazar la reducción de la matrícula escolar.
La docente Ana Isabel Jorge Alarcón informó que desde que iniciaron su paro, trataron de acercarse con las autoridades de la SEG, entre ellos, con el subsecretario de Educación Media Superior y Superior, Marco Antonio Marbán Galván, y la directora de Operaciones de Servicios Escolares de Educación Media Superior y Superior, Erika Lizeth Urióstegui Cuenca, pero se han negado a atenderlos.
Indicó que el miércoles, en el transcurso de la noche, les avisaron que este jueves no los podían atender y que les reprogramarían para el viernes la reunión de trabajo.
Manifestó que en la normal laboran unos 60 docentes, quienes están inconformes por la reducción de la matrícula escolar, que para este año pasó de 90 a 80 alumnos, “un grupo de preescolar de 20, un grupo de preescolar de educación inclusiva de 20 y 40 matrículas de educación especial”.
Además, Jorge Alarcón dijo que no están de acuerdo con que a la institución llegue personal del ámbito federal cuando son una escuela estatal, “si nos reducen matrícula, no deben de mandar más personal a la institución”.
Externó que el titular de la SEG, Marcial Rodríguez Saldaña, ha informado que los paristas solicitan plazas, pero “no estamos pidiendo plazas, lo que pedimos es que no se reduzca la matrícula escolar”.
Los manifestantes informaron que por la falta de respuesta a sus peticiones, “nos vimos en la necesidad” de tomar las oficinas de Urióstegui Cuenca. Adelantaron que si no hay respuesta, el paro de labores continuará.
Una comisión fue atendida por la directora de Operaciones de Servicios Escolares de Educación Media Superior y Superior.

 

Por la violencia, crecen solicitudes de cambios de adscripción de maestros en Costa Grande y Sierra

Lourdes Chávez

Chilpancingo

La secretaria general del Sindicato Único de Servidores Públicos del Estado de Guerrero (SUSPEG), Adela Hernández Angelito, reveló que se incrementaron las solicitudes de maestros de cambios de adscripción por la inseguridad en las regiones de Costa Grande y Tierra Caliente.
También informó que esta semana comienza la negociación del pliego petitorio del sector burocracia y Organismos Públicos Descentralizados (OPD), con representantes del gobierno estatal.
Después de la entrega de materiales de apoyo a docentes en la explanada del Recinto del Poder Ejecutivo, la dirigente sindical indicó que se elabora un proyecto con la Dirección de Personal de la Secretaría de Educación Guerrero para que cubrir espacios en escuelas donde faltan docentes, y con personas de base que tienen perfil para una plaza docente, porque a la fecha se ha cubierto con personas contratadas para cubrir interinatos.
Estimó que faltarían alrededor de mil maestros en diferentes escuelas, pero el dato real se tendrán al concluir con el estudio.
En el caso de las escuelas afectadas por eventos de violencia, dijo que la Secretaría General de Gobierno realiza un “trabajo titánico” para evitar afectaciones a los niños al concluir el ciclo escolar, y los docentes están aplicando herramientas para cumplir con su responsabilidad, ya sea con clases a distancia o yendo uno o dos días a la semanas a las comunidades para dejar tareas a los alumnos y luego evaluar.
Aceptó que por hechos de violencia se incrementaron las solicitudes de cambios de adscripción: “es válido el temor que tiene el maestro docente de subir a dar clases a comunidades en conflicto de Costa Grande, Tierra Caliente, donde está más focalizados”.
Aclaró que no hay cambios de la Sierra a Acapulco. La movilidad es de una a otra comunidad alejada de donde se encontraban, y donde no haya tanto conflicto por afectar los derechos de sus compañeros.
“Buscamos acomodar, de tal forma que las comunidades no se inconformen, siempre buscando canales de comunicación, cuidando la integridad física de los compañeros”.
De manera general, señaló que los movimientos que se han realizado en el ciclo escolar son 300 acumulados, que privilegia a quienes participan en la convocatoria y tienen derecho, y posteriormente se revisan las incidencias por inseguridad y enfermedad, y que no genere una pugna con otra escuela.
“El cambio de un docente que por inseguridad sale de una escuela, se cubre con docentes que pueden hacerse cargo del grupo”.

Pliego petitorio de la burocracia

Hernández Angelito informó que esta misma semana se instala la primera mesa de negociación con el personal responsable del ejecutivo, para determinar cómo atenderán las demandas laborales del sector burocracia y los OPD.
Uno de estos puntos es el seguro de vida del magisterio estatal y la burocracia, que la administración anterior dejó de pagar de 2018 a octubre de 2021.
Recordó que al inicio de este gobierno, se emitió una convocatoria para licitar una nueva aseguradora, a fin de comenzar a sacar las deudas atrasadas y actuales de los familiares no han cobrado. Señaló que la deuda oscila más de mil millones de pesos a familiares.
Entre otros puntos, señaló que el pliego petitorio de 2023 tiene la negociación del incremento laboral, recategorizaciones, bases, estímulos, incremento al fondo de ahorro y todas las prestaciones de los trabajadores.

 

Bloquean vecinos la carretera en Atoyac; exigen reconocimiento oficial a la Unipeg

Alumnos y maestros, apoyados por organizaciones sociales de Atoyac, realizaron un bloqueo carretero cerca de la colonia Central, sobre la vía federal Acapulco-Zihuatanejo, para exigir a los tres órdenes de gobierno atención al proyecto de la Universidad Intercultural de los Pueblos del Estado de Guerrero (Unipeg).
El docente Rosalio Izazaga Villegas señaló que la escuela tiene cuatro años operando, en la comunidad serrana San Vicente de Benítez, que inició con una gran aceptación, teniendo 600 alumnos, debido a la novedad y la oportunidad de poder seguir estudiando.
Por la falta de reconocimiento a la escuela, la matrícula cayó de 600 a 50 jóvenes.
Urgió a las autoridades para que agilicen la certificación y reconocimiento de este plantel, pues está por egresar la primera generacion, de dos de las siete carreras que ahí se imparten.
Señaló es una oportunidad para los hijos de los campesinos, que no tienen oportunidad de seguir sus estudios fuera del municipio.
La dirigente social, Estela Arroyo, de la Asociación de Ejidos y Comunidades y Violaciones a los Derechos Humanos, dijo que respaldan al plantel y exigen a las autoridades correspondientes tomen cartas en el asunto, principalmente el gobierno municipal, que no ha apoyado está demanda.
Aseguró que este es un derecho que tienen las familias campesinas en esa zona, que fue reprimida en la época de la guerrilla. (Francisco Magaña / Atoyac).