En la reunión, de más de siete horas con funcionarios menores en la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) en Chilpancingo, la comisión de padres de familia y profesores que piden pago de horas y nombramientos para las 11 secundarias técnicas de la zona escolar 15, no lograron acuerdos hasta el cierre de la edición.
La comisión en Tlapa informó que en la mesa de trabajo había resistencia para liberar los nombramientos de profesores de secundaria, con el adeudo de horas, los espacios vacantes y que sabían que no sería el cien por ciento, pero al menos que se beneficiara a la mayoría de escuelas.
Aseguraron que mientras no tuvieran respuestas positivas, se mantendrían en el bloqueo y empezarían con otras acciones, como el cierre de tiendas departamentales y bancos de la ciudad, para este jueves, “tal vez eso sí les importe a las autoridades, la economía de esas empresas, y nos hagan caso”, dijo una madre de familia.
Por lo que, los más de 500 profesores y padres acordaron mantener el bloqueo a la carretera Tlapa-Chilapa, a la altura del puente de Ahuatepec Ejido, hasta que las autoridades educativas resolvieran su pliego petitorio, que tiene más de 10 años y cuyas demandas afectan la calidad de la educación de los adolescentes.
El estudiantado afectado es de los pueblos indígenas na savi, nahuas y mestizos, que no reciben la educación en todas las áreas, porque hay faltantes en matemáticas, artes, geografía por citar algunas materias.
Al cierre de la edición, los manifestantes cumplieron tres días de bloqueo, ante la falta de respuesta de las autoridades estatales, por lo que pidieron la intervención de la gobernadora Evelyn Salgado Pineda, para la asignación de docentes.
Dijeron que se mantendrían en el bloqueo hasta que terminara la reunión en Chilpancingo, y de lo que les informaran, tomarían las acciones para este jueves, en que se están incorporando más padres de familia, porque son sus hijos los más afectados por la falta de profesores.
Aclararon que en el segundo día de bloqueo, el grupo de padres acordó pedir una cooperación a los motociclistas para uso del movimiento, no para fines personales, con lo cual en redes pretendieron desacreditarlos, por lo que este miércoles lo suspendieron y les piden que pasen con sus vehículos apagados.
La zona escolar 15 requiere 26 profesores para ocupar 189 horas y que les paguen a 18 trabajadores por horas trabajadas. (Carmen González Benicio / Tlapa).
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No tienen luz desde el inicio del ciclo, denuncian en la secundaria federal 3
Maestros y padres de familia de la secundaria federal 3, ubicada en la colonia Jardín Mangos, denunciaron que la institución educativa no tienen energía eléctrica después del huracán Otis y que trabajan de manera parcial por la falta de luz.
La escuela secundaria Aztecalli tiene dos turnos. En la mañana tiene una matrícula de 300 estudiantes y la misma cantidad en la tarde.
En conferencia de prensa, el director de la secundaria, Filiberto Díaz Martínez, dijo que desde el paso del huracán Otis no tienen energía eléctrica en la escuela.
Añadió que desde el 8 de enero, cuando reanudaron las actividades académicas, no tienen servicio eléctrico en la escuela. Indicó que en el turno matutino hay clases de 8 de la mañana a 11:30, y en la tarde de 1:30 a 6 de la tarde.
Declaró que ya acudió ante la Secretaría de Educación Guerrero y a la Comisión Federal de Electricidad, sin tener respuesta desde enero pasado.
“Estamos trabajando sin luz, por eso trabajamos de forma parcial”. (Argenis Salmerón).
La directora discrimina a alumnos de una telesecundaria de la capital; piden padres su salida
Padres de familia de la telesecundaria Vicente Guerrero, turno de la tarde, ubicada en la colonia CNOP de Chilpancingo, exigieron la destitución de la directora Romanita Ramos Mondragón, por actos discriminatorios contra los alumnos.
En conferencia de prensa en el zócalo de la capital, los padres de familia y alumnos denunciaron que la directora hostiga solamente a los maestros del turno de la tarde y discrimina a los alumnos.
Informaron que esta semana la directora cerró con llave el salón de la maestra Zoraida Tapia, por lo que los alumnos, algunos con discapacidades, tomaron clases afuera.
Los padres consideraron que desde 2018, cuando ingresó la directora a la escuela, ha tratado mal a los alumnos y docentes del turno de la tarde, pues les levanta actas administrativas y hace reportes a la supervisión, entre otras anomalías.
Pidieron a la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) que actúe, para que Ramos Mondragón permita que sus hijos tengan clases dignas y que no sean discriminados.
Además informaron que acudieron a la Comisión de Defensa de los Derechos Humanos del Estado para solicitar su intervención. (María Avilez Rodríguez / Chilpancingo).
Protestan padres de familia en San Luis Acatlán; exigen tres maestros para una secundaria
Padres de familia y alumnos de la secundaria Justo Sierra, en el municipio de San Luis Acatlán, en la región Costa Chica, tomaron la escuela y bloquearon los dos accesos principales a la cabecera, para exigir a la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) tres docentes.
Los manifestantes mostraron pancartas en las que pidieron maestros para las asignaturas de inglés, matemáticas y ciencias, que no tienen desde hace tres años, y son afectados 340 alumnos.
Por teléfono, el presidente de comité de padres de familia, Felipe Valdez Cantú, indicó que desde hace cinco meses han solicitado a la SEG el envío de docentes, pero se los han negado, por lo que bloquearon la vialidad como medida de presión.
Detalló que desde hace casi dos años algunos docentes “han apoyado” a varios alumnos, dándoles clases sin recibir algún pago, pero este año dijeron que trabajan el doble sin recibir algún incentivo, “por lo que ahora ya no les dan clases”.
A nombre de los padres de familia, Valdez Cantú indicó que no se habían movilizado porque los docentes atendían a los estudiantes. Exigió al titular de la SEG, Marcial Rodríguez Saldaña, que intervenga y solucione el problema.
Más tarde, los manifestantes informaron por teléfono que un grupo de políticos, que “andan en campaña electoral”, se acercó al bloqueo y les informaron que este jueves les programaron una mesa de trabajo con autoridades de la SEG, para que hagan el planteamiento de sus peticiones.
Sin embargo, informaron que permanecerían en las vialidades hasta las 8 de la noche, porque a esa hora llegaría el presidente municipal de San Luis Acatlán, Adair Hernández Martínez, a quien le solicitarían el pago para algunos docentes, que dieron clases a los alumnos y que no han recibido algún incentivo. (María Avilez Rodríguez / Chilpancingo).
Acuerdan padres de la secundaria Martí movilizarse porque no les donan su terreno
Brenda Escobar
Zihuatanejo
Este martes, padres de familia de la secundaria José Martí acordaron, en reunión general, iniciar movilizaciones debido a que no han tenido ningún acercamiento por parte del gobierno estatal para concretar la donación del terreno que el plantel tiene en comodato desde hace 24 años, como prometió la gobernadora Evelyn Salgado Pineda.
La reunión fue convocada por la directora de la escuela, Noemí Ibarra Ramírez, quien informó a los padres lo que ha ocurrido luego de la visita del presidente Andrés Manuel López Obrador a Zihuatanejo, el 17 de febrero pasado, “dijo que iba a instruir al director general de la CFE para que vinieran a ver el problema que tenemos de la luz, y al día siguiente, domingo, ya estaban aquí en la escuela revisando la instalación”.
Agregó que contrario al gobierno estatal, “la gobernadora fue quien le dijo al presidente que nos iban a entregar las escrituras de este terreno y bueno, nosotros esperábamos que así como vinieron de rápido los de la CFE, también se nos acercara alguien del gobierno del estado y pues no. No hemos visto alguna señal de que la donación del terreno pueda darse antes de la próxima visita del presidente a Zihuatanejo”.
Dijo que el lunes de esta semana se presentó una persona que dijo trabajar en la delegación regional de la secretaría de Desarrollo Urbano y Obras Públicas y que les pidió un expediente con toda la información que han acumulado con el paso de los años para solicitar la donación del terreno, el cual, pasaría a ser propiedad de la Secretaría de Educación Guerrero y de esa manera el Instituto Guerrerense para la Infraestructura Física Educativa podría construir una escuela nueva.
Las instalaciones que ocupa la secundaria desde hace 24 años, tienen una antigüedad de 48, “la vida útil de esta infraestructura ya pasó, además de que los niños están tomando clases en aulas habilitadas que no son las adecuadas ni cumplen con las especificaciones de un salón de clases normal. Tampoco podemos ser beneficiarios de ningún programa de la Secretaría de Educación Pública, porque la escuela no se encuentra en un terreno propio”.
Enseguida, dijo a los padres de familia que a partir de este miércoles se les hará llegar una hoja para que reúnan firmas entre sus familiares, amigos y conocidos, “el objetivo es reunir cuando menos 8 mil firmas para hacerle llegar otra solicitud a la gobernadora y vea que se trata de una petición, que no sólo va a beneficiar a los alumnos que actualmente están en la escuela, sino que es un beneficio social para el pueblo de Zihuatanejo”.
Luego, agregó que esperarán durante el transcurso de esta semana para ver si alguien del gobierno estatal “con capacidad de solución y de decisión” se acerca al plantel para empezar el trámite de donación del predio, de lo contrario, señaló, “los invito a que nos organicemos para participar en una movilización, respaldados por la CETEG en Chilpancingo y si allá no nos hacen caso, nos trasladaremos al Palacio Nacional”, a lo que los padres dijeron que sí se van a sumar.
Visitan técnicos del IGIFE Petatlán para evaluar condiciones del plantel del CAM
Este lunes, técnicos del Instituto Guerrerense de la Infraestructura Física Educativa (IGIFE) estuvieron en el Centro de Atención Múltiple (CAM) 13-O Benito Juárez, ubicado en la colonia Díaz Ordaz de Petatlán, para inspeccionar el estado en que se encuentra el plantel.
Lo anterior, luego de que el 12 de febrero pasado, los padres de familia cerraron la escuela para protestar por que el IGIFE no ha atendido la petición que hicieron desde hace dos años, para la reconstrucción de la escuela debido a los severos daños en sus instalaciones.
En esta escuela estudian 22 alumnos con condiciones especiales, algunos tienen autismo, síndrome de Down, discapacidad motriz e intelectual, entre otras condiciones.
El viernes 16, los padres de familia y la directora de esa escuela fueron atendidos por el director general del IGIFE en Chilpancingo, Benjamín Guinto Nava, con quien acordaron que en el transcurso de la semana pasada estarían en el plantel técnicos de ese instituto, para hacer una revisión del mismo, lo que ocurrió hasta este lunes.
Luego de la visita de los técnicos, vía telefónica, el presidente del comité de padres de familia, Óscar Armenta Soberanis, informó que los especialistas hicieron una revisión de las condiciones físicas de la escuela y que tomaron nota de todas las necesidades, así como de las propuestas de los padres sobre el tipo de infraestructura que requieren.
Agregó que uno de los técnicos les explicó que el terreno es pequeño para poder construir en él la cantidad de salones que requieren, además de que éstos deben cumplir con las especificaciones que indican las normas de construcciones de escuelas, “si nos construyen dos salones, no habría un patio, pero además, los salones deben de tener una distancia mínima de seis metros, uno del otro, y el terreno es pequeño”.
Dijo que mientras los técnicos se llevaron toda la información sobre la escuela, para que en unos días les presenten a los padres el proyecto que pueden hacer en el plantel, ellos se darán a la tarea de buscar a alguien que pudiera donarles un terreno que cumpla con las normas de superficie requeridas, para que ahí se construya la nueva escuela. (Brenda Escobar / Zihuatanejo).
Enferma a niños de un kínder la quema de basura en la normal urbana
Maestros y padres de familia del jardín de niños Vicente Guerrero denunciaron que en el interior de la Escuela Normal Urbana Federal Rafael Ramírez queman basura, lo que ocasiona que el humo afecte a los niños e incluso hay alumnos enfermos.
La mañana de este lunes, los docentes y padres del jardín de niños, ubicado en Jardines del Sur, denunciaron que todos los días en la normal urbana queman la basura, lo que provoca que haya mucho humo y los niños lo aspiren.
La directora del jardín, Dulce María Encarnación Hernández, dijo ya han solicitado a Protección Civil y al Ayuntamiento que intervengan, porque el humo los afecta, debido a que están a unos metros de la normal, pero no ha tenido respuesta.
Indicó: “El humo nos afecta, incluso hay alumnos que los tenemos con cubrebocas para que no aspiren el humo. Incluso algunos se han enfermado, porque los aspiran”.
Encarnación Hernández consideró que quemar la basura es un foco de infección, por lo que incluso los padres de familia han acudido a otras instancias de ecología, para solicitar que se ponga atención con el problema.
Los padres de familia y docentes pidieron la intervención de las autoridades, porque consideraron que les preocupa esta situación, ya que también los maestros son afectados.
Manifestaron que no entienden porqué una escuela formadora de docentes hace este tipo de acciones, contra el medio ambiente. (María Avilez Rodríguez / Chilpancingo).
Agrede un maestro a varias alumnas del Cobach de El Ocotito, denuncian
María Avilez Rodríguez
Chilpancingo
Padres de familia del plantel 17 del Colegio de Bachilleres (Cobach) de la localidad Valle de El Ocotito, del municipio de Chilpancingo, denunciaron que el docente de la asignatura de Educación Física, Andrés Gallardo Moreno, golpeó a unas estudiantes.
En mensajes de textos enviados por teléfono, los padres y alumnos denunciaron que el hecho ocurrió el pasado 10 de febrero y que desde esa fecha, el director del Cobach 17, Eduardo Alonso Aguirre Rangel, no ha dado respuesta a su denuncia.
Relataron que la agresión ocurrió en el municipio de Eduardo Neri (Zumpango), cuando acudieron a la feria de la Candelaria, para realizar una presentación de bailes folclóricos.
Detallaron que se hospedaron y a las 12:30 de la noche llegaron a cambiarse y ponerse ropa cómoda, para descansar y desmaquillarse. Un total de seis niñas bajaron al baño a lavarse la cara y los dientes.
“Coincidimos en el pasillo con el encargado del lugar, a lo que nos dijo que en unos 10 minutos el agua bajaría, porque los baños se encontraban sin servicio. Nos pidió que esperáramos y él nos avisaría, decidimos quedarnos y esperar en completa tranquilidad, pasando poco menos de los 10 minutos pudimos ingresar”, se leía.
Después escucharon gritos de uno de sus compañeros, avisándoles que “nos encerráramos porque nos iban a madrear, con miedo nos encerramos todas juntas. El maestro comenzó a golpear la puerta con un cinturón y a gritar que abriéramos, una de mis compañeras me pidió que la acompañara y juntas fuimos a abrir la puerta. El maestro ingresó y primero golpeó a la niña que abrió la puerta, después a mí, y seguido de eso una de mis compañeras me tomó de la mano y juntas subimos corriendo al cuarto, para encerrarnos”.
Las alumnas informaron que desconocen si el maestro estaba borracho, por lo que les informaron a las madres de familia que las acompañaban. Precisaron que desde esa fecha no han tenido justicia.
Por ello, los padres de familia exigieron a las autoridades educativas que solucionen el problema y destituyan al docente.
Los atiende mejor CFE que el gobierno estatal, lamentan en la primaria Martí de Zihuatanejo
Brenda Escobar
Zihuatanejo
Maestros y padres de familia de la secundaria José Martí, en Zihuatanejo, denunciaron que a diferencia de la Comisión Federal de Electricidad (CFE), que al día siguiente de la indicación del presidente Andrés Manuel López Obrador estuvieron en el plantel, para atender su problema; ningún funcionario del gobierno estatal busca tratar el tema de la donación del predio que necesitan.
Este jueves, en conferencia de prensa que se llevó a cabo en el plantel y a la que asistieron dirigentes de la Coordinadora Estatal de Trabajadores de la Educación en Guerrero (CETEG), la directora de la escuela, Noemí Ibarra Ramírez, recordó que el sábado 17, durante la visita del presidente López Obrador, se manifestaron junto con los padres de familia y alumnos para solicitarle la donación del terreno que piden desde hace 24 años y el arreglo de la energía eléctrica.
Comentó que López Obrador dijo públicamente que la gobernadora Evelyn Salgado Pineda les entregaría las escrituras del terreno y que, además, pediría al director general de la CFE, Manuel Bartlett, que atendiera el tema de la luz.
Agregó que al día siguiente, es decir, el domingo y el lunes, se presentaron ingenieros de la CFE y les hicieron saber que estaban ahí para atender la indicación del presidente, “ya nos dijeron en qué nos pueden ayudar, pero que mientras no se tenga la certeza jurídica del terreno, no pueden hacer mucho para resolver el problema que tenemos con la energía eléctrica”.
Enseguida, se dolió que ya han pasado cuatro días hábiles y a diferencia de la CFE, por parte del gobierno estatal nadie les ha llamado para empezar a resolver la donación del predio.
Indicó que son 400 alumnos en 12 grupos y 28 trabajadores docentes, que laboran en unas instalaciones precarias, y que debido a que oficialmente la escuela no está en un terreno propio, no pueden tener los beneficios de los programas educativos federales y estatales.
Luego, tomó la palabra el representante de la Comisión Política de la CETEG en Costa Grande, Manuel Salvador Rosas Zúñiga, reprochó que el gobierno estatal “se ha mostrado indiferente” ante esta petición, pues mencionó que el año pasado, la gobernadora “se comprometió. Pero tal parece que el gabinete de la señora gobernadora la tienen encerrada en una burbuja, que no le permite bañarse de los problemas sociales que Guerrero tiene”.
“Tenemos un año tocando la puerta en su oficina particular, de su secretario técnico, la secretaría general de Gobierno y no es posible que quienes hayan votado en contra de la autorización del predio, sean votos del gobierno estatal”.
Enseguida, cuestionó: “Si acaso hay alguien más que mande en el estado de Guerrero, que nos digan pues para irlo a ver, porque si ella vino y se comprometió aquí en Zihuatanejo y al ratito salió al que tienen al frente del Fideicomiso Bahía de Zihuatanejo, vino y la contradijo, donde dijo que no, que no, que no le habían dado indicaciones a él, cuando delante de la subdirectora se había comprometido a decir que se iba a entregar el predio”.
“Sí, da vergüenza que no le estén poniendo el interés y llamamos a la opinión pública, porque sí va a haber necesidad de movilizarnos, pues que nos entiendan”.
Rosas Zúñiga sostuvo que la donación es un tema de falta de voluntad, pues de acuerdo con las nuevas normas sí es posible construir una escuela en poco más de 5 mil metros cuadrados.
Sin embargo, señaló que existe un interés o trasfondo distinto al tema educativo, por el cual el gobierno estatal se ha negado optar por la solución más viable y rápida, que es a través de la donación al gobierno municipal, como equipamiento urbano, y que éste a su vez, lo done a la Secretaría de Educación Guerrero, tal como lo ha propuesto el alcalde de Zihuatanejo, Jorge Sánchez Allec.
“Vemos que el fondo es otro y aquí se está afectando a la comunidad estudiantil, por otros temas que no son educativos”, al tiempo que explicó por qué ahora recurrirán a buscar al alcalde Jorge Sánchez, “porque ya durante un año, calamos de que nadie puede tocar la puerta de la gobernadora y ser escuchado”.
Indicó que si el alcalde está en la voluntad de apoyar a la escuela, “nosotros lo vamos a aplaudir, sin pensar en ningún otro interés político-electoral. No, eso lo dejamos por un lado, pero si hay voluntad de su parte, señores, pues quien nos está diciendo que puede y nos quiere ayudar, pues vamos a estar con él. Si viene aquí el gobierno estatal y nos dice ‘le caminamos’, le caminamos, pero ahorita el único que nos lo está diciendo es el Ayuntamiento”.
En la conferencia estuvieron la subdirectora Elizabeth Rendón; el dirigente de la CETEG en Zihuatanejo, Martín Maldonado Arcos; el representante de los maestros jubilados disidentes, Malaquías Pérez Abarca, y padres de familia.
Acuerda el IGIFE construir dos aulas en el CAM de Petatlán tras la protesta de padres
Brenda Escobar
Zihuatanejo
El presidente del comité de padres de familia del Centro de Atención Múltiple (CAM) 13 O Benito Juárez García, ubicado en la colonia Díaz Ordaz, en la cabecera municipal de Petatlán, Óscar Armenta Soberanis, dio a conocer que el director del Instituto Guerrerense de la Infraestructura Educativa (IGIFE), Benjamín Guinto Nava, se comprometió a construir dos aulas didácticas para este plantel.
El lunes de la semana pasada, los padres de familia encabezados por Óscar Armenta, cerraron el plantel en protesta porque el IGIFE, no atendía la petición que hicieron desde hace dos años para la reconstrucción de la escuela debido a los severos daños en sus instalaciones.
Luego de este movimiento, ese mismo lunes, fueron atendidos por el delegado de Gobernación en esta región, Onécimo Llanes Moreno, quien le consiguió una reunión a los padres y maestras con Guinto Nava en Chilpancingo, el viernes el 16 de febrero.
Ayer martes, vía telefónica, el representante de los padres de familia comentó que fueron atendidos “muy bien” por parte del director del IGIFE, quien se comprometió a que en el transcurso de esta semana, el organismo hará una visita técnica al plantel con el fin de analizar la infraestructura del edificio que tiene los daños estructurales y la obra exterior de la escuela.
También, señaló que el funcionario hizo el compromiso con ellos de gestionar el dictamen de riesgo ante la Secretaría de Gestión Integral de Riesgos y Protección Civil del estado, y “se comprometió en la construcción de dos aulas didácticas a fines de los últimos días de marzo de este año”, agregó.
Expresó que confían en que “cuando menos en este año, vamos a tener avances y qué bueno que vendrán técnicos del IGIFE a nuestra escuela para que personalmente vean las condiciones en las que se encuentra y con eso, la gobernadora considere nuestro plantel en el presupuesto para el 2025”.
El CAM 13 0 atiende a 22 alumnos con condiciones especiales, algunos tienen autismo, síndrome de Down, discapacidad motriz e intelectual, entre otras condiciones.