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Exigen asesores pedagógicos que el gobierno los apoye para conseguir nombramientos federales

Asesores Técnicos Pedagógicos (ATP) demandaron al gobierno del estado que abandere su lucha para exigir ante el gobierno federal que con las dos primeras etapas de evaluación que les aplicaron, los evalúen y puedan darles su nombramiento y claves definitivas.
Les informaron que la tercera etapa de evaluación fue invalidada, y consistía en un examen de conocimientos, pero no les explicaron qué querían las autoridades.
“No aceptamos la tercera evaluación, pedimos que se nos evalúen con lo que ya presentamos. Además de ello, requerimos nuestra garantía como trabajadores, que se nos garantice nuestra presencia en cada uno de los centros de trabajo en los cuales estamos desempeñando nuestras funciones. También nuestra postura es reconocer la participación del secretario de Educación, José Luis González de la Vega Otero, pero le solicitamos que abandere nuestro movimiento, le solicitamos que se ponga al frente de sus 131 asesores técnicos de los diferentes niveles de educación básica y que abonan a la educación en su estado, porque si no auguramos que se pierda la credibilidad en estos procesos de evaluación y de reforma educativa”, manifestó la ATP Sara Nájera Castro.
En conferencia de prensa, la profesora recordó el problema que enfrentan y que los orilló a protestar el pasado 16 de agosto en la capital.
Abundó que se abrió una convocatoria de promoción en 2015, a la cual se les motivó a participar, creyendo en que la reforma educativa iba a traer mejoras a la calidad de la educación, por lo tanto se registraron, acudieron a un examen del que salieron idóneos 156.
Por esa razón les dieron su nombramiento por dos años, lo que significó que estarían monitoreados, evaluados, participando en cursos, diplomados y posteriormente les harían otro examen.
Sobre las tres etapas de evaluación que les hicieron, dijeron que primero fue un cuestionario de responsabilidades, la segunda un proyecto de intervención para la mejora de los aprendizajes en cada uno de los diferentes niveles de educación básica, y la tercera el examen, el cual culminaron “con éxito” el 11 de julio.
El 11 de agosto les darían resultados, pero les mandaron un comunicado diciendo que no había resultados, lo que había era un acuerdo donde les dijeron que estaba invalidada, porque el diseño que les aplicaron no era adecuado.
Exigió que se respete el artículo 41 de la Ley General del Servicio Profesional Docente y que se les dé el nombramiento definitivo. Resaltó que este problema lo tienen los ATP federales, pero también lo estatales, que presentan más problemas.
Refugio Jiménez Moreno expuso que “la ley del Servicio Profesional Docente, en su artículo 41 es muy clara cuando dice que todos los asesores, todos los docentes que participamos en la evaluaciones y salimos idóneos tenemos derecho a incentivos a nuestro salario, los cuales serán temporales y debemos seguir conservando nuestra plaza docente, situación que el estado no ha hecho con los docentes que pertenecemos al sistema estatal”.
Dijo que en la primera etapa de evaluación les dijeron que se les haría un incremento de mil 800 pesos mensuales, incremento que sí se hizo a los ATP federales, pero a ellos no, hasta después de ocho meses, luego de varias gestiones, quedándoles a deber 16 quincenas que no han sido cubiertas.
Mientras que en la segunda etapa, quienes participaron tenían el derecho a otro incremento salarial, esto también se aplicó a los federales el 17 de agosto, cuando les depositaron, pero a ellos otra vez no.
Acudieron a la Dirección de Personal del gobierno del estado para solicitar que les pagaran, sin embargo les dijeron que desconocían qué estaba pasado, pero que previamente había una solicitud dirigida a las autoridades de todas las entidades, donde les informaron el incremento.
El 22 de agosto volvieron a ir, pero solicitaron una audiencia para que los atendiera el director de Personal, Jaime Ramírez Solís, pero no los recibieron, y este lunes acudieron con la misma solicitud y los atendió la jefa de departamento de Educación Estatal, María Guadalupe Bernabé Chamú, y les dijo que desconocía la situación.
Ese mismo día acudieron al Sindicato Único de Servidores Públicos del Estado de Guerrero (SUSPEG), y los atendió el secretario Adolfo Nava Calderón, quien les indicó que gestionaría esta situación, pero no les ha informado nada.
Agregó: “nosotros tenemos un nombramiento, el cual venció el 15 de julio de 2017. El servicio profesional docente, cuando echa abajo nuestro examen dice que está bien, que tenemos que proteger a los maestros que participaron. ¿Y qué voy a hacer? Les voy a extender su nombramiento por otro ciclo más, 2017-2018, situación que tampoco se nos ha resuelto, los compañeros de sostenimiento federal ya tienen avances porque está por salir su prórroga para extender su nombramiento de Asesor Técnico Pedagógico. Los asesores estatales no tenemos esta certeza”. (Beatriz García / Chilpancingo).

 

Marchan 500 integrantes de Sutcobach en la capital y bloquean la Autopista del Sol

Unos 500 integrantes del Sindicato Único de Trabajadores del Colegio de Bachilleres (Sutcobach) marcharon en la capital, bloquearon los carriles y la lateral de norte a sur de la Autopista del Sol y protestaron en el Palacio de Gobierno contra de la reforma educativa y la evaluación del Servicio Profesional Docente.
De acuerdo con el secretario general del Sutcobach, Alfredo Ramírez García, 300 maestros del Colegio de Bachilleres recibieron un correo electrónico en el que se les informó que deberán presentarse a la evaluación que se aplicará en noviembre de este año, pero “el sindicato no aceptará esta imposición” y tampoco adoptará el nuevo modelo educativo.
A las 11:30 de la mañana, los integrantes del Sutcobach marcharon desde la alameda Granados Maldonado hacia el sur de la ciudad, a su paso corearon consignas como “en orden y paz queremos trabajar, pero el contrato se debe respetar” y “Astudillo, reacciona, Juan Carlos no funciona”, en referencia al director general del subsistema, Juan Carlos Martínez Gallegos Otero.
El jueves pasado, integrantes del Comité Ejecutivo Estatal del Sutcobach se manifestaron en la dirección general y denunciaron que las autoridades no han cumplido con acuerdos firmados a principios del año, luego de que se concluyó el emplazamiento a huelga, además de que pretenden imponer la evaluación y el nuevo modelo educativo en el subsistema, a pesar de que no cumplieron con los reglamentos correspondientes.
Ramírez García dijo que las acciones de ayer se llevaron a cabo para exigir el cumplimiento de los acuerdos, ya que estos están relacionados con adeudos al ISSSTE, FOVISSSTE y el programa de Previsión Social (Sefi), de los que la administración del gobernador Héctor Astudillo Flores, acumuló 40 millones de pesos pendientes a pagar.
Los manifestantes marcharon hasta el Congreso local y en ese punto decidieron avanzar por los carriles de norte a sur de la Autopista del Sol, pero se detuvieron frente a los juzgados federales, allí bloquearon de manera total el sentido de norte a sur de la autopista y la lateral, durante unos 20 minutos, como medida de presión para que las autoridades accedieran a reunirse con una comisión.
Tras el breve bloqueo, Ramírez García informó que una comisión sería recibida en el Palacio de Gobierno por el subsecretario de Educación Media Superior y Superior, Arturo Salgado Urióstegui; el director general de Administración y Desarrollo de Personal, Jaime Ramírez Solís, y el subsecretario de Finanzas, Tulio Pérez Calvo, por lo que los manifestantes marcharon hacia la sede del ejecutivo estatal.
Mientras la comisión, encabezada por Ramírez García, discutía las demandas del Sutcobach con los funcionarios, los manifestantes bloquearon de manera total el paso vehicular en el sentido de norte a sur del bulevar del río Huacapa, frente al Palacio de Gobierno.
La reunión concluyó cerca de las 6:30 de la tarde, de acuerdo con Ramírez García no se firmó ninguna minuta con las autoridades, ya que se comprometieron a cumplir los acuerdos establecidos en mesas de trabajo pasadas.
Según Ramírez García, en cuanto a la reforma, la evaluación y el nuevo modelo educativo, Salgado Urióstegui dijo que los maestros y trabajadores del Colegio de Bachilleres serán capacitados para que puedan obtener un buen resultado en el examen y aplicar el modelo en el subsistema, sin embargo, “nuestra postura no va a cambiar, hicimos una declaratoria ante las autoridades y dejamos en claro que no vamos a aceptar la imposición”.

Acuerdan maestros idóneos con la SEG que se respeten los resultados del examen de permanencia

 

 

La Coordinadora de Docentes Idóneos de Guerrero (Cedig), que integran egresados de las normales públicas, la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) y escuelas privadas formadoras de docentes, se reunió con funcionarios de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG), con quienes acordó que se respeten los resultados de la evaluación de permanencia del Servicio Profesional Docente.
La reunión se llevó a cabo en la sala de juntas de la Contraloría Interna de la SEG, ubicada en las oficinas alternas en la capital, cerca del mercado Baltazar R. Leyva Mancilla. Estuvieron el secretario técnico, Jorge Sotomayor Landeta; la coordinadora estatal del Servicio Profesional Docente, Margarita Nava Muñoz; el director general de la Unidad de Asuntos Jurídicos, José Abraham Godínez Maldonado, y el secretario particular del subsecretario de Administración y Finanzas, Jorge Alonso Peña Soberanis, Juan Manuel Briano Rodríguez; así como el secretario general de la Cedig, Izcóatl Benito Coronado, e integrantes de la organización.
La Cedig y los funcionarios de la SEG firmaron una minuta con ocho puntos, en los que se acordó respeto a la organización formada por los egresados que resultaron idóneos en la evaluación de ingreso al Servicio Profesional Docente, “garantizando la atención y planteamientos a cualquier solicitud de la misma, con base en la ley”.
Así como puntualidad en la emisión de resultados en las evaluaciones de ingreso, entre el 16 y el 31 de agosto de este año, de permanencia y promoción. Los funcionarios se comprometieron a que habrá transparencia e inmediatez en la asignación de plazas a los aspirantes a ingresar al sector, egresados de la generación 2017-2018, “tomando en cuenta las experiencias obtenidas en cada proceso de evaluación, ya que son procesos sujetos a ser perfectibles, evitando circunstancias que generen incertidumbre a los trabajadores de nuevo ingreso”.
Se estableció que después de que se entreguen los nombramientos correspondientes a los maestros de nuevo ingreso, “si es necesario”, se solicitará la emisión de una convocatoria extraordinaria, con base en la ley.
También se garantizaron “las condiciones laborales a cada uno de los maestros de nuevo ingreso de las generaciones 2014-2015, 2015-2016 y 2016-2017, que no recibieron prórroga, con el compromiso de agilizar la entrega de los nombramientos que correspondan”, además, se emitirá un documento que les permita laborar y presentarse en los centros de trabajo donde están comisionados, hasta que se defina de manera formal su situación, es decir, se renueven sus nombramientos.
Se reforzará el programa de tutorías y se asignará un tutor a los maestros que no cuenten con uno. Esto, para asegurar que a finales de agosto se den a conocer las opciones de evaluación diagnóstica con la nueva modalidad, teniendo las opciones de forma presencial, en línea y de concentración.
La SEG se comprometió a que “a la brevedad posible”, los maestros de educación bilingüe serán ubicados de acuerdo con su especialidad o variante de lengua indígena que hablan.
Por último, se acordó el cese del hostigamiento de parte de directores y supervisores hacia los idóneos, quienes denunciaron estas situaciones ante las autoridades, por lo que los funcionarios se comprometieron a resolver los casos.

 

Ganaron amparos mil 20 maestros por irregularidades en la evaluación y no pueden ser despedidos, informan

En 2016 maestros agremiados a la Coordinadora Estatal de Trabajadores de la Educación en Guerrero (CETEG) demandaron a la Secretaría de Educación Guerrero (SEG), y a la Secretaría de Educación Pública (SEP) por irregularidades en el proceso de la evaluación del Servicio Profesional Docente y falta de notificaciones, con lo que se evitaron mil 20 despidos y sanciones.
En un boletín de prensa el presidente del Colegio de Abogados de Chilpancingo y representante legal del magisterio disidente, Rubén Cayetano García informó que presentó 28 juicios de amparo ante los juzgados Primero, Séptimo y Décimo de Distrito ubicados en Chilpancingo, en los que se incluyeron maestros de las regiones Centro y Montaña.
En el juzgado Tercero de Acapulco hay procesos de docentes de las regiones Costa Chica, Acapulco y Costa Grande, “en contra del proceso de evaluación por irregularidades y falta de notificaciones”. Precisó que en estos procesos fueron 228 los demandantes.
Además se tramitaron nueve juicios de garantías ante los juzgados Primero y Séptimo de Distrito, en Chilpancingo, en defensa de maestros de las regiones Centro y Montaña en los juzgados Tercero, Cuarto, Sexto y Octavo de Acapulco en defensa de docentes de las regiones Costa Chica, Acapulco y Costa Grande y en los juzgados Quinto y Noveno de Iguala, de profesores de las regiones Norte y Tierra Caliente, “en contra de los despidos” que la SEG y la SEP anunciaron en medios de comunicación, luego de los trabajadores del sector no se presentaron a la evaluación.
En este caso fueron 737 los demandantes a los que se sumaron 45 maestros de nuevo ingreso, por lo que “hacen un total de 1020 maestras y maestros respecto de quienes se impidieron sanciones y despidos”.
Cayetano García puso a consideración de trabajadores del sector “las constancias de los juicios de amparo en las que constan que las autoridades demandadas dejaron sin efecto todos los procedimientos sancionatorios promovidos en contra de maestras y maestros guerrerenses”.
Manifestó su apoyo a los trabajadores de la educación “sin distingo de las legítimas expresiones que respecto al interior del movimiento existen dada la pluralidad y diversidad de pensamiento por ser mujeres y hombres libres, y que me han honrado con su confianza”.
En julio de 2016 la SEG anunció en periódicos locales el despido de 951 maestros estatales y federales, de los cuales 900 pertenecían a la CETEG, al Sindicato Único de Servidores Públicos del Estado de Guerrero (SUSPEG), Educación Progresiva y otras organizaciones magisteriales, Cayetano García representó a los que quisieron demandar a las autoridades y los fallos jurídicos fueron a favor de ellos.
La próxima semana se presentará un nuevo proceso en contra de la SEG y la SEP por dejar fuera del Fondo Nacional de Aportaciones para la Nómina Educativa (Fone) a 300 trabajadores, que pertenecen al Personal de Apoyo y Asistencia a la Educación (PAAE), según informaron integrantes de la CETEG.

No se usó la fuerza pública para vigilar la evaluación docente, celebra el secretario estatal de Educación

El secretario de Educación, José Luis González de la Vega Otero, señaló que el estado ha cumplido con la entrega de claves de promociones al personal sobresaliente en las evaluaciones de desempeño y por esa razón superaron las expectativas de la jornada de evaluación docente, eje central de la reforma educativa.
En un comunicado el funcionario expuso que a diferencia de otros estados en Guerrero después del primer año de la aplicación del examen de evaluación docente, no se volvió a usar la fuerza pública para vigilar la actividad ni para contener protestas.
En conferencia de prensa con el gobernador, Héctor Astudillo Flores, indicó que por la evaluación para la promoción de maestros, ahora hay en el estado directores de 30 años de edad, “inimaginable antes de la reforma”.
Informó que de 2016, la SEG entregará 180 promociones con centros de trabajo y claves presupuestarias con fecha 30 de julio de este año, y que rescataron a maestros evaluados con resultados sobresalientes de 2015, para darle congruencia a la reforma.
Asimismo detalló la evaluación de alumnos de nuevo ingreso de normales públicas y privadas, donde se registró una asistencia de 3 mil 196 sustentantes durante los tres días que comprendió la jornada.
En el tercer día de evaluación de educación media superior y preescolar participaron 571 sustentantes de Educación Preescolar Indígena, Primaria Indígena, Lengua Madre, de ingreso a Media Superior, estatal y federal, y de Promoción en Media Superior (federal).
En estas categorías presentaron su examen 475 de ingreso a Media Superior y Superior, 76 para director, seis para subdirector académico y 14 para subdirector no académico.

Se evaluaron 5 mil 830 docentes, casi el 100 por ciento, dice González de la Vega

En un boletín el gobernador Héctor Astudillo Flores afirmó que Guerrero rebasó las metas en evaluación magisterial.
“El secretario de Educación, José Luis González de la Vega afirmó que Guerrero cumplió de manera favorable con la implementación de la Reforma Educativa y sobretodo con la evaluación magisterial que es el corazón de la Reforma, donde participaron más de 5 mil 830 docentes, que representa casi el 100 por ciento”, se lee en la misiva distribuida ayer.
Agrega que el secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño expresó el reconocimiento a Guerrero no sólo por cumplir la meta de la evaluación del desempeño docente, sino por rebasarla.
“Consideró que el éxito de la evaluación tiene que ver mucho con que el gobernador Héctor Astudillo ha cumplido a los maestros que aprobaron su examen con el incremento salarial y las promociones”, menciona.
Expone que destacó que a diferencia otros estados en Guerrero después del primer examen no ha habido una sola intervención de la fuerza pública para contener protestas.
“Detalló que en Guerrero se evaluaron 5 mil 830 de 5 mil 925, lo que representa casi el 100 por ciento de la meta y que la semana pasada se aplicó un examen de nuevo ingreso a egresados de normales públicas y privadas a alrededor de 3 mil 100 sustentantes de 3 mil 500 que tenían que llegar”.

Acuden mil 320 aspirantes a una plaza en educación básica en el segundo día del examen

 

En el segundo día del examen de evaluación para ingresar al Servicio Profesional Docente en educación básica, que aplicó el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), acudieron mil 320 egresados de las diversas normales del estado, de los mil 526 que estaban convocados.
De acuerdo con la Secretaría de Educación en Guerrero (SEG) a la evaluación que se llevó a cabo por segundo día en el centro de convenciones Mundo Imperial, en la zona Diamante, acudieron 243 maestros que buscan ingresar a Educación Especial, 245 de Educación Física, 24 de Primaria, 58 de Preescolar Indígena, 144 de Primaria Indígena y 606 de Secundaria.
A la cita para el examen para poder ingresar al Servicio Profesional Docente, de acuerdo con la reforma educativa, no asistieron 206 maestros que fueron convocados a la evaluación. Entre el miércoles y jueves fueron convocados 2 mil 965 maestros, de los cuales han acudido 2 mil 619, es decir, 346 han perdido su oportunidad para ingresar al servicio educativo.
En el primer día acudieron mil 299 aspirantes de los mil 439 que fueron citados. La jornada concluye este viernes y durante los tres días están citados 3 mil 857 aspirantes.

 

Llegan 349 de los 365 maestros citados el segundo día para el examen de permanencia, informa la SEG

Al segundo día del examen de permanencia del Servicio Profesional Docente para maestros con dos años de servicio, llegaron 349 de los 365 que se tenían que presentar, informó la Secretaría de Educación Guerrero (SEG), es decir, a la evaluación obligatoria no acudieron 16 docentes.
La SEG informó que con esas cifras, al segundo día de evaluación se presentó el 95.3 por ciento de los maestros, que el examen transcurrió exitosamente y sin ningún problema. Este martes se evaluaron docentes de Educación Primaria, Educación Especial, Educación Física, Media Superior y Asesores Técnico Pedagógicos.
De acuerdo con datos del secretario de Educación, José Luis González de la Vega Otero, durante una conferencia de prensa que dio el lunes, a la evaluación se presentaron ese día 450 de 479 docentes. En total, la suma de los dos días en que se llevó a cabo la evaluación, en el centro de convenciones de Mundo Imperial se presentaron 799 de 844 docentes, es decir, acudió el 94.6 por ciento y sólo 45 no acudieron a la evaluación.
En la conferencia de prensa que dio el lunes, el secretario González de la Vega Otero advirtió que los maestros que no se presentaron a la evaluación y que no tengan un sustento para justificar la inasistencia, serán dados de baja del sistema educativo, al igual que los maestros que no resulten idóneos en la evaluación aplicada.
En un escueto boletín de prensa, la SEG señala que la calidad de la educación se ha ido acrecentando en conjunto con los maestros de Guerrero, “ya que los mentores han tomado conciencia de la importancia de estar cada vez mejor preparados, en beneficio de las próximas generaciones de guerrerenses. Este compromiso se ve reflejado en el alto porcentaje de participación de las evaluaciones en el estado”.

Reconoce la sección 14 del SNTE a los maestros que “le apuestan a la reforma educativa”

El secretario general de la sección 14 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Javier San Martín Jaramillo, dijo que es importante que los maestros continúen preparándose para su labor profesional y reconoció a “los que le apuestan a la reforma educativa”.
En la inauguración de la Primera Feria Cultural Tlanezi, del náhuatl nuevo amanecer, San Martín Jaramillo celebró que la sección 14 del SNTE ha logrado mantener “las conquistas sindicales”, como la rifa de electrodomésticos para los agremiados y se comprometió a seguir trabajando para mejorar las condiciones laborales en todos los sectores, incluido el indígena.
En las instalaciones del sindicato en la capital, en el bulevar del río Huacapa, la feria consistió en presentaciones de música, danza tradicional, oratoria, exposiciones pictográficas y venta de artesanías.
En representación del gobernador Héctor Astudillo Flores y del titular de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG), José Luis González de la Vega Otero, acudieron el subsecretario de Planeación Educativa, Ruffo Alejandro Montiel Adán, y el subsecretario de Educación Básica, Emiliano Díaz Román; la representante del secretario general del SNTE, Juan Díaz de la Torre, Joyce Rosas Sánchez; el delegado de la SEG en la región Centro, Alfredo Bello Salmerón, y otros funcionarios.
San Martín agradeció la presencia de los funcionarios y el trabajo de los organizadores de la feria, “es un orgullo ser maestro, la educación es el medio fundamental para adquirir, transmitir y acrecentar la cultura, es un factor determinante en la transformación de la sociedad”.
Expresó que a casi cien días de su nombramiento como secretario general, es de reconocer que los maestros “le apuestan a la profesionalización”, ya que algunos participaron en distintos diplomados del Sistema Nacional de Desarrollo Profesional (Sinadep), una plataforma que el SNTE y la Secretaría de Educación Pública (SEP) fortalecen de manera conjunta.
Dijo que es el esfuerzo de los maestros lo que hace trabajar a la sección 14 del SNTE, para mantener “las conquistas sindicales”, como la rifa de electrodomésticos con motivo del Día del Maestro, que se celebró el 15 de mayo pasado.
Con respecto al sector indígena, dijo que ya comenzaron las mesas de trabajo como producto del Parlamento de Educación Indígena, por ello el Comité Ejecutivo Seccional continuará luchando por la defensa de la educación pública, los derechos laborales, las conquistas sindicales y la profesionalización de los docentes.
En su intervención, Díaz Román dio a conocer que en cuanto Díaz de la Torre pueda coordinar su agenda con la del titular de la SEP, Aurelio Nuño Mayer, ambos acudirán a Guerrero para entregar 400 claves para los maestros idóneos que presentaron la evaluación de promoción en 2015 y 2016. También reconoció el esfuerzo de los docentes que han decidido evaluarse.

Se tendrá que hacer valer la ley ante quienes se opongan a la reforma educativa, advierte del secretario de Educación

El secretario de Educación, José Luis González de la Vega Otero, advirtió que tendrán que hacer valer la ley a quienes se opongan a la reforma educativa para el próximo ciclo escolar y afirmó que vienen tiempos difíciles y duros.
El secretario de Educación, en conferencia de prensa informó que 450 de 479 maestros se presentaron al examen de permanencia del Servicio Profesional Docente aplicado en el centro de convenciones del Mundo Imperial, es decir un 94 por ciento del los citados en el primer día.
Los maestros que no se presentaron y que no tengan un sustento para justificar la inasistencia serán dados de baja del sistema educativo, al igual que los maestros que no resulten idóneos en la evaluación aplicada.
Por los conflictos recientes, donde maestros de las escuelas de nivel básico han protestado e impedido la llegada de maestros idóneos para ocupar cargos de directores o de supervisores, dijo que se tendrá que aplicar la ley y que incluso las sanciones van desde actas administrativas a la baja de los maestros de la nómina federal.
González de la Vega Otero abundó que la reforma educativa establece que sólo los maestros que resulten idóneos pueden ocupar esos cargos y los maestros que están de encargados, a pesar del tiempo que haya transcurrido, no podrán ocupar el puesto mientras no se evalúen. “La ley del servicio profesional docente es muy clara”.
Dijo que avizora “tiempos difíciles, tiempos duros el próximo ciclo escolar, pero si le tenemos que dar congruencia a esta aplicación, y responder a los maestros como hoy, que vienen a hacer un examen como los de promoción, que siendo docentes quieren ser directores, que siendo docentes quieren ser supervisores, nosotros tenemos que hacer valer la ley”.
Llamó a los padres de familia a no dejarse influenciar por “un mal comentario de algún grupo de maestros, que se resiste a la reforma. Yo no creo que un padre se oponga a que tenga un director o una maestra, o maestro mejor preparado que el que no se ha preparado”.
Informó que para hoy se espera la aplicación de la evaluación a una cantidad igual de maestros de educación especial, preescolar, primaria, secundaria generales, técnicas, media superior y de apoyo pedagógico. La evaluación de ayer comenzó alrededor de las 9 de la mañana y terminó a las 6 de la tarde.
Además, señaló que a otros 200 maestros se les aplicará el examen de permanencia en la Ciudad de México, porque así lo definió las SEP. El secretario indicó que hay “prioridad” para los sectores indígenas, donde hay faltantes de maestros.
Dijo que el 19, 20 y 21 de julio 3 mil 200 aspirantes a una plaza de educación básica presentarán la evaluación, para poder cubrir los espacios de mil 600 maestros que se jubilaron en este ciclo escolar que terminó, “es decir no tenemos problemas”.

Inseguridad

Sobre el problema de inseguridad dijo que hay entre 10 y 12 escuelas cerradas por la violencia en San Miguel Totolapan, pero que las clases se recuperarán y que los estudiantes no serán afectados, porque pasaran el ciclo escolar y en el siguiente grado tendrán que reforzar sus estudios.
De los estudiantes desplazados de sus comunidades, dijo que éstos reciben todo el apoyo en los lugares donde llegan y son inscritos en escuelas cercanas, como el caso de Chilapa.
En la rueda de prensa estuvo el subsecretario en Educación Básica, Emiliano Díaz Román; la coordinadora estatal del Servicio Profesional Docente, Margarita Nava, y el secretario de la sección 14 del SNTE, Javier San Martín Jaramillo.

Protestan padres de la primaria Eucaria Apreza de la capital; exigen el regreso de una maestra

Madres de familia de alumnos del 2-A de la primaria Eucaria Apreza, de la colonia PPS en Chilpancingo, protestaron en las oficinas de la zona escolar 01 de primarias, de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG), para exigir el regreso de la maestra que fue cambiada el pasado viernes.
A las 2 de la tarde de este miércoles, un grupo de siete madres de familia de la escuela colocaron cartulinas en la fachada del edificio, donde se leía que los maestros de la primaria fueron respaldados por el supervisor para sacar de la institución educativa a la maestra Rosalba Galeana Tapia.
En el lugar, la madre de familia, Florencia Gutiérrez, explicó que el viernes de la semana pasada fue removida de su grupo la maestra, sin que se les diera alguna explicación de la acción realizada.
Dijo que a los padres de familia de los 22 niños les preocupa cómo van a concluir el año escolar, ya que actualmente no reciben clases por ningún suplente y que además no han sido evaluados para concluir el ciclo.
Agregó que la determinación de los padres y madres de familia del segundo grado, es que se reintegre a la maestra al salón de clases y termine con el ciclo escolar frente al grupo con el que inició.
Explicó que los maestros del mismo plantel educativo señalan a la maestra como problemática, por lo que ellos de manera alevosa pidieron al supervisor que la sacara del plantel educativo.
Las madres de familia que participaron en la colocación de las cartulinas, aseguraron que sus niños no han tenido ningún problema con la maestra removida, por lo que exigieron que fuera regresada a su salón.
Los padres acudieron este lunes a la SEG y la Secretaría Particular del gobernador Héctor Astudillo Flores, para pedir que intervengan en el caso y se resuelva antes de que pierdan clases.