Alejandro Guerrero
Iguala
La profesora egresada del Centro Regional de Educación Normal (CREN) de esta ciudad, Halis Montero, denunció en redes sociales que junto a otros 300 alumnos cursó la licenciatura en Inclusión Educativa, de la que no existía registro ni clave, lo que ocasionó que le hayan quitado su plaza en Guanajuato, caso igual al de otros dos egresados de la misma escuela.
Este caso se hizo viral en las redes sociales, luego de que en plataforma TikTok, en un video corto hizo pública su denuncia, que encabezó: “Cómo estudié una licenciatura que no existe”, y aunque en el video no menciona el nombre de la escuela, ella es egresada del CREN.
En total, ha publicado tres videos para hacer sus denuncias, el primero el 5 de junio, que hasta este jueves había alcanzado 1.4 millones de vistas. Mientras que el realizado dos días después tiene casi 194 mil vistas; y el tercero y último de la serie, publicado este miércoles, alcanzó 358 mil vistas en 24 horas.
Asimismo, a las 10:37 de la noche del miércoles, la joven publicó en sus redes sociales un comunicado, en el que destaca que ser normalista le ha enseñado a no quedarse callada ante “injusticias e irregularidades”. Destaca que hace un año se graduó con un buen promedio y mención honorífica.
Narra que al egresar logró conseguir una plaza de la Secretaría de Educación Pública (SEP) en Guanajuato, pero debido a la exigencia de las autoridades educativas de aquella entidad, “me enteré que mi licenciatura, la cual cursé durante cuatro años, no estaba registrada de forma nacional; luego, descubrí que no había una clave de registro de carrera en el estado, que los documentos que avalaban mi licenciatura estaban extraviados. Nadie sabía decirme qué estaba pasando o quién había cometido el error”.
Mencionó que en la secretaría de Educación de Guanajuato le solicitaron la clave de registro de la carrera, “al no tenerla me retiraron mi plaza”, y denunció que, junto con ella, también a otros dos compañeros egresados de la misma normal les quitaron sus plazas. Mientras, otros egresados de la misma generación están en riesgo de perder sus plazas, ya que aún no les han entregado sus certificados de terminación ni título profesional.
“Hoy (miércoles) pude revisar en las páginas nacionales que ya hay clave de carrera. Demasiado tarde para mí, pero aún no tengo certificado de terminación de estudios ni información del título, fue triste haber perdido mi plaza, pero ahora concurso para obtener otra y atento con volver a perderla, por no tener aún los documentos que acrediten mi terminación de estudios, ¿preocupante? ¿Injusto?”.
Los videos
En el primero de los videos narra que en 2018, con apoyo de sus padres, decidió estudiar para ser maestra y eligieron la carrera de Educación Especial. Ingresó al CREN, aunque en ningún momento menciona el nombre de la escuela, para lo cual se tuvo que cambiar de ciudad.
Narra que desde el primer día que llegó a la escuela “todo estuvo mal”, ya que le informaron que la licenciatura que había elegido, la de Educación Especial, había desaparecido, y que ahora se llamaba Inclusión Educativa.
En una segunda parte, informó que ya en su plaza como maestra, por parte de la secretaría de educación de Guanajuato, le advirtieron que tendría problemas con su licenciatura ya que era muy nueva y le pidieron que se comunicara con su escuela, para ver si le daban el título, porque de lo contrario, la tendrían que remover del cargo y quitarle la plaza. Lo cual sucedió.
Contó que habló a la normal y le dijeron que lo arreglarían. Después fue a la Dirección Nacional de Profesiones, para preguntar si la escuela tenía registrada esa licenciatura, para que le expidieran un título o cédula profesional provisional. Allí le dijeron que “no existe”.
Dijo: “La escuela en la que estudié me tuvo cuatro años estudiando, y no solamente a mí, sino como a 300 personas. Nos tuvieron en una licenciatura que no existía, que no estaba registrada y que no era oficial, que las autoridades grandes (de la SEP), ni siquiera sabían que en la escuela estaban ofreciendo esa licenciatura”, narró en un segundo video.
Mencionó que en la actualidad ya existe la licenciatura en Inclusión Educativa en el ámbito federal, pero que “solo no existe en mi estado, porque es Guerrero. Hay muchas irregularidades y para qué más decirles”.
Después, en un tercer video, que hizo público este miércoles, la joven denunció que ahora está “vetada de la escuela”, que muchos profesores ahora hacen comentarios negativos hacia sus compañeros, para decirles que “no me sigan el juego”.
“Pero no sé de qué juego hablan, porque para mí estudiar no es un juego. Porque no es un juego, cada vez que ellos me pidieron dinero para pagar mis cuotas semestrales, las tuvieron. Porque para mí no fue un juego cuando ellos me dijeron entrégame tu tesis y la entregué en tiempo y forma”.
Agrega que tampoco fue un juego cuando le pidieron “cifras grandes de dinero para darme mi título. Les di el dinero, pero no les pidas a ellos que te den una clave de universidad, ni les pidas que te den un título, porque eres demasiado exagerado. Estás pidiéndoles cosas que no está en sus manos hacer”.
Dijo que si no pueden hacer nada, “retírense de sus puestos laborales (porque) la incompetencia no sirve en el país, solamente encarece la educación, que de por sí, está por los suelos”.
