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Convoca Astudillo a maestros a ayudar a que en el estado haya menos violencia

En el arranque del nuevo ciclo escolar 2017-2018 en Juchitán, en Costa Chica, el gobernador Héctor Astudillo Flores señaló que la inseguridad es un asunto muy grave y requiere ser enfrentado todos los días con determinación a pesar de los insultos de “los malosos”.
En su segundo acto en la región de la Montaña, el mandatario entregó paquetes alimentarios con una inversión de tres millones de pesos en beneficio de mil 970 personas.
Durante su primer discurso al inaugurar el ciclo escolar, Astudillo Flores enfatizó que el tema de la inseguridad es un asunto grave que no se debe dejar de enfrentar todos los días con una gran determinación “aunque insulten a uno los malosos…eso no importa (porque) por algo lo insultan, yo prefiero que me insulten los malosos a que me echen aplausos los malosos, por eso seguimos firmes”, dijo en referencia el video en que hombres armados, presuntos miembros de la delincuencia organizada de la Familia Michoacana, lo amenazaron el 7 de agosto para exigirle que retire a los comunitarios de Teloloapan.
Advirtió que continuará enfrentando las circunstancias adversas que se han vivido en la entidad, “pero  por supuesto el gobernador muy puesto con ustedes”.
Agregó que es muy importante que en Guerrero frente  a esta circunstancia tan grave que se vive de la  inseguridad y la violencia, “hay que educar a los niños, hay que educar a los jóvenes, hay que pedir a los maestros  que nos ayuden”.
Dio a conocer que desde ayer estuvo llamando a los maestros de los diferentes sindicatos (SNTE y SUSPEG), para trabajar de forma coordinada en el inicio del ciclo escolar,
“Entre todos tenemos que hacer un gran esfuerzo porque somos más, y ustedes estarán de acuerdo conmigo, somos más, pero muchos más los que queremos que este estado le vaya mejor, que este estado regrese a la normalidad, que en este estado haya  mucho menos violencia de la que hay. Yo no quiero que estemos todos los días en la idea de que en Guerrero no va a pasar nada, es parte de la circunstancia social en el mundo”.
En su discurso, el mandatario comparó lo ocurrido el jueves en el atentado en España con la inseguridad y violencia en Guerrero: “Seguramente lo vieron allá en España, en Barcelona, yo tengo un amigo mío, fíjense bien lo que les voy a platicar… tengo un amigo mío que recientemente vino de España y me dijo, ‘Héctor en España hablan muy mal  de los mexicanos por el tema de la inseguridad’. Cuando pasó lo que pasó en Barcelona volví a ver a ese amigo y le dije. ‘¿cómo la vez?’, y  me dice, ‘no, pues mira nadie está exento a  vivir problemas de los que se viven en el mundo’”.
Recordó que en los últimos 12 meses hay casi 500 escuelas rehabilitadas, con una inversión promedio de un millón de pesos, “por eso vale la pena que vengamos, que lo digamos y que muy especialmente, que un municipio como Juchitán, en la plena Costa Chica, podamos realizar este evento y entreguemos mochilas, becas, útiles escolares, uniformes”.
Detalló que regresaron a clases más de un millón de alumnos en Guerrero, en 12 mil 300 planteles y 496 escuelas han sido rehabilitadas en el programa Escuelas al 100.
“Es un programa del presidente de la República, es un programa importante y eso sin duda alguna, hace que la educación reciba un impulso importante como pocas veces en la historia del país”, agregó.
En este evento asistió la secretaria de Sedesol, Alicia Zamora Villalva; el secretario general de la Sección 14 del SNTE, Javier Santa Martín Jaramillo; el delegado de Conafe, Víctor Hugy el director del DIF Guerrero, Francisco Solís Solís.

Entrega de recursos en Tlacoapa

En su segundo evento realizado en Tlacoapa, el gobernador entregó paquetes alimentarios para familias indígenas, apoyas al campo y proyectos productivos del DIF y anunció obras por más de 36 millones de pesos.
También se comprometió para concluir el hospital básico comunitario, con el que se ofrecerá mejores servicios de salud a los habitantes.
Los paquetes alimentarios fueron entregados a los integrantes del Comunidades Damnificados de La Montaña, como parte del compromiso realizado tras la tormenta tropical Manuel e Ingrid.
Por su parte el delegado de la Comisión Nacional para el Desarrollo de los pueblos indígenas, Lenin Carbajal Cabrera, destacó que se continúa con el programa alimentario para 16 mil familias de 198 comunidades de 15 municipios que resultaron afectadas por Ingrid y Manuel con una inversión de más de 23 millones de pesos.
El apoyo dado consiste en la entrega de más de mil 600 toneladas de maíz, 320 kilos de arroz y 320 toneladas de frijol, mas 16 toneladas de sal a los comités comunitarios del Consejo de Damnificados de la Montaña.
Al acto también asistió el secretario de Asuntos Indígenas y Comunidades Afromexicanas, Gilberto Solano Arreaga así como el director del Instituto Guerrerense de la Infraestructura Física Educativa, Jorge Alcocer Navarrete. Éste detalló que en Tlacoapa en casi dos años del actual gobierno se atendieron 22 escuelas de las cuales tres están terminadas con un inversión de 20 millones de pesos.
También fueron estregadas a través del programa de Becas Sociales 1.5 millones de pesos para beneficiar a 734 alumnos de 19 municipios de La Montaña.
En el segundo acto el secretario de Agricultura, Ganadería, Pesca y Desarrollo Rural, Juan José Castro Justo, dio a conocer que en Tlacoapa se invirtieron 6 millones de pesos para atender s 622 familias del programa de Concurrencia se disponen 400 mil pesos para 23 proyectos productivos, mientras que en el PIMAF, 2 millones en beneficio de mil 19 productores que en total de apoyos para el campo suman 14 millones de pesos.

Protestan cetegistas en oficinas alternas de la SEG; exigen que sus contratos sean semestrales

Unos 80 integrantes de la Coordinadora Estatal de Trabajadores de la Educación en Guerrero (CETEG), afines al secretario general, Arcángel Ramírez Perulero, protestaron en las oficinas alternas de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG), ubicadas en la colonia Tribuna Nacional, para exigir que sus contratos laborales fueran semestrales.
Durante la protesta, los cetegistas retuvieron más de dos horas a los trabajadores de la Dirección General de Administración de Personal y la Subdirección de Pagos, áreas que se encuentran en las oficinas alternas, como medida de presión para que las autoridades resolvieran sus demandas.
Los manifestantes llegaron a las oficinas alternas cerca de las 2 de la tarde, exigieron ser atendidos por el subsecretario de Educación Básica, Emiliano Díaz Román, y al no tener una respuesta, decidieron cerrar las instalaciones e impidieron la salida de los trabajadores. También incendiaron de manera simbólica los contratos que les fueron entregados.
En declaraciones, el representante de la región Costa Chica de la CETEG, Sayil Sánchez Ramos, explicó que los maestros acudieron a las oficinas alternas para renovar su contrato, que solían firmar de agosto a enero, pero ayer se les entregaron oficios por el periodo de agosto a diciembre de este año, lo que representó una disminución en su salario, al tener un mes menos de trabajo.
Dijo que los afectados fueron 147 maestros frente a grupo de distintas regiones del estado, quienes consideraron que se trató de un golpe a su economía.
Puntualizó que los trabajadores fueron contratados por el programa nacional de becas de Bachillerato, el cual establece que los maestros deben renovar su contrato laboral cada seis meses.
Representantes de la Comisión Política de la CETEG se comunicaron vía telefónica con Díaz Román, quien se comprometió a entregar los contratos ayer a las 7 de la noche, por lo que los manifestantes permitieron la salida de los trabajadores de la SEG, después de las 4 de la tarde.
Tras los acuerdos, los cetegistas esperaron la entrega de sus contratos para firmar la renovación correspondiente. (Alina Navarrete Fernández / Chilpancingo).

 

Acuerdan maestros idóneos con la SEG que se respeten los resultados del examen de permanencia

 

 

La Coordinadora de Docentes Idóneos de Guerrero (Cedig), que integran egresados de las normales públicas, la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) y escuelas privadas formadoras de docentes, se reunió con funcionarios de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG), con quienes acordó que se respeten los resultados de la evaluación de permanencia del Servicio Profesional Docente.
La reunión se llevó a cabo en la sala de juntas de la Contraloría Interna de la SEG, ubicada en las oficinas alternas en la capital, cerca del mercado Baltazar R. Leyva Mancilla. Estuvieron el secretario técnico, Jorge Sotomayor Landeta; la coordinadora estatal del Servicio Profesional Docente, Margarita Nava Muñoz; el director general de la Unidad de Asuntos Jurídicos, José Abraham Godínez Maldonado, y el secretario particular del subsecretario de Administración y Finanzas, Jorge Alonso Peña Soberanis, Juan Manuel Briano Rodríguez; así como el secretario general de la Cedig, Izcóatl Benito Coronado, e integrantes de la organización.
La Cedig y los funcionarios de la SEG firmaron una minuta con ocho puntos, en los que se acordó respeto a la organización formada por los egresados que resultaron idóneos en la evaluación de ingreso al Servicio Profesional Docente, “garantizando la atención y planteamientos a cualquier solicitud de la misma, con base en la ley”.
Así como puntualidad en la emisión de resultados en las evaluaciones de ingreso, entre el 16 y el 31 de agosto de este año, de permanencia y promoción. Los funcionarios se comprometieron a que habrá transparencia e inmediatez en la asignación de plazas a los aspirantes a ingresar al sector, egresados de la generación 2017-2018, “tomando en cuenta las experiencias obtenidas en cada proceso de evaluación, ya que son procesos sujetos a ser perfectibles, evitando circunstancias que generen incertidumbre a los trabajadores de nuevo ingreso”.
Se estableció que después de que se entreguen los nombramientos correspondientes a los maestros de nuevo ingreso, “si es necesario”, se solicitará la emisión de una convocatoria extraordinaria, con base en la ley.
También se garantizaron “las condiciones laborales a cada uno de los maestros de nuevo ingreso de las generaciones 2014-2015, 2015-2016 y 2016-2017, que no recibieron prórroga, con el compromiso de agilizar la entrega de los nombramientos que correspondan”, además, se emitirá un documento que les permita laborar y presentarse en los centros de trabajo donde están comisionados, hasta que se defina de manera formal su situación, es decir, se renueven sus nombramientos.
Se reforzará el programa de tutorías y se asignará un tutor a los maestros que no cuenten con uno. Esto, para asegurar que a finales de agosto se den a conocer las opciones de evaluación diagnóstica con la nueva modalidad, teniendo las opciones de forma presencial, en línea y de concentración.
La SEG se comprometió a que “a la brevedad posible”, los maestros de educación bilingüe serán ubicados de acuerdo con su especialidad o variante de lengua indígena que hablan.
Por último, se acordó el cese del hostigamiento de parte de directores y supervisores hacia los idóneos, quienes denunciaron estas situaciones ante las autoridades, por lo que los funcionarios se comprometieron a resolver los casos.

 

Toman normalistas la caseta a Tixtla para pagar a sus maestros de danza, música y artes plásticas

Estudiantes de la Normal Rural Raúl Isidro Burgos de Ayotzinapa tomaron por segundo día la caseta del nuevo libramiento a Tixtla, para recolectar recursos que serán destinados al pago salarial de sus maestros de danza, música, artes plásticas y otros.
Vía telefónica, el secretario general del Comité Estudiantil Ricardo Flores Magón, Gerardo Bonifacio Gutiérrez Martínez, dijo que los maestros que imparten talleres adicionales a las materias regulares en la Normal Rural de Ayotzinapa tienen una clave “conocida como de apoyo”, lo que significa que no reciben un salario de manera regular.
Precisó que son seis los maestros en esta situación.
Dijo que los normalistas no quieren perder los talleres adicionales, pues son actividades recreativas que contribuyen a su formación como docentes.
La toma de la caseta del nuevo libramiento a Tixtla se llevó a cabo por la tarde. El domingo, los normalistas también tomaron la caseta para recolectar los recursos para pagar el salario de sus maestros. (Alina Navarrete Fernández / Chilpancingo).

 

Ganaron amparos mil 20 maestros por irregularidades en la evaluación y no pueden ser despedidos, informan

En 2016 maestros agremiados a la Coordinadora Estatal de Trabajadores de la Educación en Guerrero (CETEG) demandaron a la Secretaría de Educación Guerrero (SEG), y a la Secretaría de Educación Pública (SEP) por irregularidades en el proceso de la evaluación del Servicio Profesional Docente y falta de notificaciones, con lo que se evitaron mil 20 despidos y sanciones.
En un boletín de prensa el presidente del Colegio de Abogados de Chilpancingo y representante legal del magisterio disidente, Rubén Cayetano García informó que presentó 28 juicios de amparo ante los juzgados Primero, Séptimo y Décimo de Distrito ubicados en Chilpancingo, en los que se incluyeron maestros de las regiones Centro y Montaña.
En el juzgado Tercero de Acapulco hay procesos de docentes de las regiones Costa Chica, Acapulco y Costa Grande, “en contra del proceso de evaluación por irregularidades y falta de notificaciones”. Precisó que en estos procesos fueron 228 los demandantes.
Además se tramitaron nueve juicios de garantías ante los juzgados Primero y Séptimo de Distrito, en Chilpancingo, en defensa de maestros de las regiones Centro y Montaña en los juzgados Tercero, Cuarto, Sexto y Octavo de Acapulco en defensa de docentes de las regiones Costa Chica, Acapulco y Costa Grande y en los juzgados Quinto y Noveno de Iguala, de profesores de las regiones Norte y Tierra Caliente, “en contra de los despidos” que la SEG y la SEP anunciaron en medios de comunicación, luego de los trabajadores del sector no se presentaron a la evaluación.
En este caso fueron 737 los demandantes a los que se sumaron 45 maestros de nuevo ingreso, por lo que “hacen un total de 1020 maestras y maestros respecto de quienes se impidieron sanciones y despidos”.
Cayetano García puso a consideración de trabajadores del sector “las constancias de los juicios de amparo en las que constan que las autoridades demandadas dejaron sin efecto todos los procedimientos sancionatorios promovidos en contra de maestras y maestros guerrerenses”.
Manifestó su apoyo a los trabajadores de la educación “sin distingo de las legítimas expresiones que respecto al interior del movimiento existen dada la pluralidad y diversidad de pensamiento por ser mujeres y hombres libres, y que me han honrado con su confianza”.
En julio de 2016 la SEG anunció en periódicos locales el despido de 951 maestros estatales y federales, de los cuales 900 pertenecían a la CETEG, al Sindicato Único de Servidores Públicos del Estado de Guerrero (SUSPEG), Educación Progresiva y otras organizaciones magisteriales, Cayetano García representó a los que quisieron demandar a las autoridades y los fallos jurídicos fueron a favor de ellos.
La próxima semana se presentará un nuevo proceso en contra de la SEG y la SEP por dejar fuera del Fondo Nacional de Aportaciones para la Nómina Educativa (Fone) a 300 trabajadores, que pertenecen al Personal de Apoyo y Asistencia a la Educación (PAAE), según informaron integrantes de la CETEG.

Organizan maestros de media superior del país una coordinadora que cuide sus derechos laborales

Maestros y líderes sindicales comenzaron los trabajos para integrar la Coordinadora Nacional de la Educación Media Superior, para defender sus derechos laborales y la educación pública. En Acapulco se reunieron representantes de Guerrero, Chiapas, Michoacán y Estado de México.
En las instalaciones de la delegación de los Servicios Educativos de la Región Acapulco-Coyuca de Benítez, de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG), se llevó a cabo el primer encuentro nacional de sindicatos y trabajadores de educación media superior.
En nombre de sus compañeros habló el secretario general electo del Sindicato Único de Trabajadores del Colegio de Bachilleres de Chiapas, Fernando Serrano Monroy, quien explicó que el propósito de la reunión es organizarse en una Coordinadora Nacional de la Educación Media Superior, que tenga como referente la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE).
Explicó que la organización es para defenderse de la “mal llamada reforma educativa”, porque los despoja de sus derechos constitucionales como trabajadores y busca privatizar la educación.
“Queremos organizar una agenda que nos permita defender los contratos colectivos que hoy en día tenemos, defender el sindicalismo y cuidar que estas reformas estructurales, que está impulsando el gobierno federal y el gobierno del estado, no pasen porque en lugar de beneficiar al pueblo lo está pauperizando”.
“Estamos en un proceso de análisis y de propuestas para construir esa agenda, para poder actuar de manera sincronizada en todo el país, en cuanto haya alguna agresión en cualquiera de los subsistemas y a cualquiera de los participantes a este encuentro”.
El secretario general del Sindicato Único de Trabajadores del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Michoacán, Gabriel Hilario Marcelino, indicó que la organización es para evitar que se presenten casos como el de Jalisco, donde 105 maestros de educación media superior fuero cesados por no presentar la evaluación, debido a que en esa entidad los profesores no se unieron.
Los líderes sindicales denunciaron que en Chiapas y Guerrero en el Colegio de Bachilleres se viola el contrato colectivo del trabajo y el otorgamiento de las prestaciones se condiciona con que los maestros sean evaluados.
El secretario general del Sindicato Único de Trabajadores del Colegio de Bachilleres de Guerrero, Alfredo Ramírez García, agregó que la reforma educativa sólo busca cercenar los derechos y conquistas laborales que los trabajadores han logrado.
Dijo que los maestros están a favor de la evaluación para capacitar a los maestros, pero no de la propuesta que pretende quitarles prestaciones. En el caso de Guerrero, contó que para otorgar horas base a los maestros de nivel medio superior, para obtener una beca, para pagar la prestación de eficiencia académica, el estímulo académico todo va condicionado a someterse a una evaluación, lo que va en contra del contrato colectivo del trabajo y de los reglamentos para la entrega de los estímulos.
Dijo que actualmente hay unos 150 maestros del Colegio de Bachilleres de Guerrero que no han recibido el estímulo de eficiencia académica, correspondiente a 2016.
En el caso de Chiapas, Serrano Monroy indicó que hay unos 200 maestros que no han recibido el estímulo por titulación de posgrado, algunos desde hace tres años. Otras acciones pendientes son las recategorizaciones, pues les han dicho que no hay dinero.
La representante de la Universidad Autónoma de Guerrero (UAG) se quejó de que el actual rector Javier Saldaña Almazán, al que llamó el “cacique de la Universidad”, junto con el secretario general del STAUAG sólo benefician a sus allegados.
El secretario general del sindicato único de trabajadores del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Guerrero, Francisco Armenta, indicó que también en este sistema las prestaciones de los maestros están siendo condicionadas a la evaluación.
El secretario general del Sindicato Democrático del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Guerrero, Eloy Marcial Lorenzo, advirtió que no van a permitir que los maestros calificados como idóneos sean empleados para desplazar a otros maestros que tienen horas o espacios de dirección por derecho.
En la conferencia también estuvieron el integrante de la Dirección Política de la sección 40 de Chiapas, David Enrique Salazar Cruz; el secretario general del sindicato independiente y democrático del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Chiapas, José Luis Guzmán Jiménez; el representante de Comité de Bases Ampliadas del Nivel Medio Superior, Pericles Ramírez Jiménez; representante del DGTI del Estado de México, Dora Luz Cortez Bautista; el secretario general del sindicato de trabadores auténticos del Conalep del Estado de Guerrero, Miguel Ángel Rodríguez.

Seguirá la vigilancia militar en las escuelas de Acapulco que ya la tenían, adelanta la SEG

 

El delegado de los Servicios Educativos de la Región Acapulco-Coyuca de Benítez, de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG), Alfredo Miranda Vergara, informó que tiene el dato de que el Ejército va seguir dando vigilancia permanente en 200 escuelas, así como rondines para garantizar la seguridad para maestros y estudiantes.
En declaraciones antes de la firma de la Estrategia Integral de Prevención a la Trata de Personas en el Sector de los Viajes y el Turismo, Miranda Vergara aseguró que han disminuido los índices de inseguridad con esta estrategia, “tenemos el dato de que va a continuar la seguridad, no nos han notificado que vaya a ser retirada de las instituciones donde ya existe”.
Agregó el funcionario que sí ha disminuido la inseguridad, “a final de cuentas nosotros nos percatamos en los reportes o en las denuncias que nos hacen los maestros, y prácticamente no hemos tenido, entonces eso significa que las cosas van funcionando bien en el tema del sector educativo, percibimos que han ido funcionando las estrategias que han manejado las autoridades”.
Indicó que no hay más solicitudes de directores para tener vigilancia permanente en más planteles educativos.
Sobre la falta de maestros en las escuelas, el delegado Alfredo Miranda comentó que bajó al final del ciclo escolar, luego de que en enero y febrero se tuvo una situación compleja por ese problema, aunque indicó que docentes siempre van a faltar, porque siempre habrá quienes que se quiera jubilar o pida licencia, que a la delegación le toca hacer la gestión para hacer llegar a los docentes.
De cómo cerró el ciclo escolar en solicitudes de falta de maestros, Miranda Vergara indicó que fue “muy mínima en la región, donde tuvimos diez solicitudes de maestros, que ya están siendo atendidas y que esperamos que cuando inicie el ciclo escolar ya sean cubiertas esas plazas y se pueda empezar bien”.
Sobre el pago de cuotas voluntarias en las escuelas, el delegado Miranda Vergara informó que no se tiene ninguna denuncia todavía y que los directores saben perfectamente que las cuotas no pueden ser obligatorias, ni tampoco condicionante para inscribir al alumno, porque está fuera de la normatividad y pueden incurrir en alguna sanción.

 

Toman normalistas de Ayotzinapa la caseta del libramiento a Tixtla para pagar a maestros

Estudiantes de la Normal Rural Raúl Isidro Burgos de Ayotzinapa tomaron la caseta de cobro del nuevo libramiento a Tixtla durante dos horas, para pedir recursos que serán entregados a sus maestros de rondalla y danza, quienes al no contar con una plaza en la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) no tienen un salario regular.
Desde las 10 de la mañana y hasta las 12 del día, una comisión tomó la caseta para pedir una cooperación voluntaria a los automovilistas. Al concluir las dos horas, los estudiantes regresaron a la Normal Rural de Ayotzinapa, ubicada en Tixtla.
En declaraciones al respecto de la toma de la caseta, el secretario general del Comité Estudiantil Ricardo Flores Magón, Gerardo Bonifacio Gutiérrez Martínez, dijo que los maestros de rondalla y danza colaboraron para preparar a los grupos de normalistas que presentaron distintos actos artísticos durante la clausura de la generación 2013-2017, que se llevó a cabo este martes, pese a que se les debe un pago salarial, aunque no precisó desde cuándo.
Dijo que “ellos (los profesores) no están recibiendo el salario en su plenitud y están preocupados por su situación laboral, como medida de presión nosotros fuimos a la caseta de Tixtla para recolectar el recurso, y todo estará destinado para solventar los gastos que surgieron con la participación de los maestros de rondalla y danza en la clausura”.
Señaló que los maestros no son de base sino de complementación, por lo que no reciben un salario de manera regular; sin embargo, esto no les impide dar clases de danza y música a los normalistas de Ayotzinapa.

Llegan 349 de los 365 maestros citados el segundo día para el examen de permanencia, informa la SEG

Al segundo día del examen de permanencia del Servicio Profesional Docente para maestros con dos años de servicio, llegaron 349 de los 365 que se tenían que presentar, informó la Secretaría de Educación Guerrero (SEG), es decir, a la evaluación obligatoria no acudieron 16 docentes.
La SEG informó que con esas cifras, al segundo día de evaluación se presentó el 95.3 por ciento de los maestros, que el examen transcurrió exitosamente y sin ningún problema. Este martes se evaluaron docentes de Educación Primaria, Educación Especial, Educación Física, Media Superior y Asesores Técnico Pedagógicos.
De acuerdo con datos del secretario de Educación, José Luis González de la Vega Otero, durante una conferencia de prensa que dio el lunes, a la evaluación se presentaron ese día 450 de 479 docentes. En total, la suma de los dos días en que se llevó a cabo la evaluación, en el centro de convenciones de Mundo Imperial se presentaron 799 de 844 docentes, es decir, acudió el 94.6 por ciento y sólo 45 no acudieron a la evaluación.
En la conferencia de prensa que dio el lunes, el secretario González de la Vega Otero advirtió que los maestros que no se presentaron a la evaluación y que no tengan un sustento para justificar la inasistencia, serán dados de baja del sistema educativo, al igual que los maestros que no resulten idóneos en la evaluación aplicada.
En un escueto boletín de prensa, la SEG señala que la calidad de la educación se ha ido acrecentando en conjunto con los maestros de Guerrero, “ya que los mentores han tomado conciencia de la importancia de estar cada vez mejor preparados, en beneficio de las próximas generaciones de guerrerenses. Este compromiso se ve reflejado en el alto porcentaje de participación de las evaluaciones en el estado”.

Reconoce la sección 14 del SNTE a los maestros que “le apuestan a la reforma educativa”

El secretario general de la sección 14 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Javier San Martín Jaramillo, dijo que es importante que los maestros continúen preparándose para su labor profesional y reconoció a “los que le apuestan a la reforma educativa”.
En la inauguración de la Primera Feria Cultural Tlanezi, del náhuatl nuevo amanecer, San Martín Jaramillo celebró que la sección 14 del SNTE ha logrado mantener “las conquistas sindicales”, como la rifa de electrodomésticos para los agremiados y se comprometió a seguir trabajando para mejorar las condiciones laborales en todos los sectores, incluido el indígena.
En las instalaciones del sindicato en la capital, en el bulevar del río Huacapa, la feria consistió en presentaciones de música, danza tradicional, oratoria, exposiciones pictográficas y venta de artesanías.
En representación del gobernador Héctor Astudillo Flores y del titular de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG), José Luis González de la Vega Otero, acudieron el subsecretario de Planeación Educativa, Ruffo Alejandro Montiel Adán, y el subsecretario de Educación Básica, Emiliano Díaz Román; la representante del secretario general del SNTE, Juan Díaz de la Torre, Joyce Rosas Sánchez; el delegado de la SEG en la región Centro, Alfredo Bello Salmerón, y otros funcionarios.
San Martín agradeció la presencia de los funcionarios y el trabajo de los organizadores de la feria, “es un orgullo ser maestro, la educación es el medio fundamental para adquirir, transmitir y acrecentar la cultura, es un factor determinante en la transformación de la sociedad”.
Expresó que a casi cien días de su nombramiento como secretario general, es de reconocer que los maestros “le apuestan a la profesionalización”, ya que algunos participaron en distintos diplomados del Sistema Nacional de Desarrollo Profesional (Sinadep), una plataforma que el SNTE y la Secretaría de Educación Pública (SEP) fortalecen de manera conjunta.
Dijo que es el esfuerzo de los maestros lo que hace trabajar a la sección 14 del SNTE, para mantener “las conquistas sindicales”, como la rifa de electrodomésticos con motivo del Día del Maestro, que se celebró el 15 de mayo pasado.
Con respecto al sector indígena, dijo que ya comenzaron las mesas de trabajo como producto del Parlamento de Educación Indígena, por ello el Comité Ejecutivo Seccional continuará luchando por la defensa de la educación pública, los derechos laborales, las conquistas sindicales y la profesionalización de los docentes.
En su intervención, Díaz Román dio a conocer que en cuanto Díaz de la Torre pueda coordinar su agenda con la del titular de la SEP, Aurelio Nuño Mayer, ambos acudirán a Guerrero para entregar 400 claves para los maestros idóneos que presentaron la evaluación de promoción en 2015 y 2016. También reconoció el esfuerzo de los docentes que han decidido evaluarse.