Nombra la SEG a un nuevo director en la UPN de Las Cruces; él emitirá la convocatoria para renovar el cargo

Karina Contreras

El secretario de Educación, Marcial Rodríguez Saldaña, designó como nuevo director de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) 122 de Acapulco, a Víctor Gerardo Díaz, en sustitución del director interino Jovanni Ramírez Páez.
Con un director externo se pretende, dijo el secretario, que concluya el conflicto que se ha tenido por meses en esa escuela al hacerse dos grupos, el que apoya al ex director Mateo Carmona Martínez Dorantes y Jovanni Ramírez, y el nuevo director hará los trabajos para emitir la convocatoria para nombrar al director efectivo.
Se informó que el nuevo director de la UPN tiene 20 años de experiencia docente, en funciones directivas y tiene licenciatura en educación primaria, egresado de la normal rural Raúl Isidro Burgos de Ayotzinapa, en donde fue director, además tiene maestría y doctorado en ciencas de la educación.
En un boletín de presa, se informa que el secretario Marcial Rodríguez dijo que la gobernadora Evelyn Salgado Pineda ha instruido que se tienen que elevar los indicadores educativos y, para ello, se tiene que manterner una actividad académica permanente.
Se añade que el secretario manifestó que después de “varios meses de diferencias internas, con la intervención del secretario general de Gobierno, Ludwing Marcial Reynosa Núñez, así como la diposición de las y los trabajadores, se llegó al acuerdo de nombrar un director externo y preparar la emisión de una convocatoria”.
Las instrucciones para el nuevo director, del secretario de la SEG, es que tiene que mantener en la UPN Acapulco un “ambiente de unidad, de trabajo y de apoyo a los estudiantes”.
Desde el año pasado, inició un conflicto entre dos grupos de maestros que ha provocado que no haya clases en la universidad y que los mismos alumnos ya se hayan inmiscuido en el conflicto, cerrando varias veces el bulevar Vicente Guerrero. Por su parte, los maestros han exigido la emisión de una convocatoria para elegir a un nuevo director, pero que sea con criterios académicos.

 

Denuncia la madre de la alumna acusada de agresiones a familiares de la presunta víctima

Rosalba Casimiro Terreno, madre de la alumna del CETIS 135 ubicado en la capital, involucrada en una riña el pasado viernes afuera de la escuela Secundaria Técnica 185, en la colonia El Amate, durante la conferencia de prensa que ofreció en la entrada a las instalaciones de la Comisión Estatal de Derechos Humanos de Guerrero Foto: Jesús Eduardo Guerrero

La señora Rosalba Casimiro Terreno, mamá de una alumna del CETIS 135, involucrada en una riña la semana pasada, con otra estudiante de la Secundaria Tecnica 185, informó que presentó una denuncia contra el padrastro y la mamá de la presunta víctima, pues dijo que durante la pelea agredieron directamente a su hija y la insultan en redes sociales.
En conferencia de prensa en la Comisión de los Derechos Humanos del Estado de Guerrero, pidió que el organismo sea garante del debido proceso y a los medios los llamó a evitar revictimización de las menores de edad involucradas, porque la información que trasciende a internet afecta la integridad emocional de las afectadas y su hija sigue recibiendo mensajes amenazantes, a través de redes sociales, por la riña del viernes pasado.
En consulta telefónica por separado, sobre este evento que trascendió a las redes sociales, el secretario de Educación, Marcial Rodríguez Saldaña, dijo que instruyó a la contraloría interna y al área jurídica, para que hagan una investigación y saber cómo ocurrieron los hechos, y determinar si hay responsabilidad institucional, pues la pelea ocurrió afuera de la secundaria, entre una alumna y una estudiante de educación media superior, que estaba haciendo ahí su servicio social.
Aseguró que la titular de la Unidad de Género de la SEG ya tiene comunicación con los padres de familia. Sobre todo, indicó que en las actividades oficiales insisten en que haya ambiente de paz y fraternidad en los centros escolares.
Señaló que el maestro debe garantizar un ambiente de armonía en el aula y el director debe estar pendiente de que no se generen actos de violencia en el plantel. (Lourdes Chávez / Chilpancingo).

 

Levantan egresados normalistas el plantón del Recinto; les ofrecen reunión con Marcial

Egresados normalistas de la generación 2018-2022 y de los Centros de Actualización del Magisterio (CAM), quienes piden plazas de secundaria, levantaron el plantón que mantenían desde hace tres días en las escalinatas de las Oficinas del Poder Ejecutivo del Estado, pues les prometieron una reunión con el secretario de Educación, Marcial Rodríguez Saldaña.
Los 30 manifestantes se instalaron en plantón el pasado miércoles, después de realizar pintas en la Unidad Estatal del Sistema para la Carrera de los Maestros y las Maestras (Uesicamm), para exigir 100 plazas.
Uno de los egresados, Saúl Ifigenio García, informó que levantaron el plantón “como parte de una tregua”, porque las autoridades estatales les prometieron una reunión el próximo lunes con el titular de la SEG, Marcial Rodríguez.
Dijo que los egresados esperan una respuesta positiva, porque de lo contrario continuarán movilizándose, debido a que si no les entregan sus plazas en estos días, tienen que volver a evaluarse.
En el transcurso de la mañana, los inconformes provenientes de las distintas regiones del estado, levantaron las dos casas de campaña y las lonas que tenían en las escalinatas del Recinto del Poder Ejecutivo. (María Avilez Rodríguez / Chilpancingo).

Cumple el maestro de Acapulco cuatro días en huelga de hambre

Maestros de la secundaria Juan N Álvarez, del poblado Plan de los Amates, protestaron en el Ayuntamiento de Acapulco para exigir al secretario de Educación, Marcial Rodríguez Saldaña, atender el pago de las horas que reclama Lorenzo Méndez Abarca, quien cumplió cuatro días en huelga de hambre.
En conferencia de prensa afuera del Palacio Municipal, Héctor Fernando Torres, representante sindical de la secundaria, recriminó la falta de atención del secretario y la disposición para el pago de las nueve horas de español, que Lorenzo Méndez trabajó desde el 2020 en la escuela.
Dijo que el maestro recibió la carga laboral luego de la jubilación de una profesora, para no dejar de atender a los menores, pero ahora la dependencia se niega a pagarle las horas.
El profesor dijo que su compañero está inscrito dentro del proceso para la obtención de las horas, como lo pide la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) y la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y Maestros (Usicamm); sin embargo, dijo que eso no permitirá que al maestro se le pague las horas ya trabajadas, sino que sólo se le asignen las horas de trabajo.
Fernando Torres dijo: “Él no se niega a la evaluación. Lo que está pidiendo es que se le pague, porque lleva tres años cubriendo”, insistió en que son unos 4 mil pesos al mes, lo que le deben desde hace tres años. Indicó que los 20 maestros que trabajan en la secundaria continuarán apoyando al profesor en su lucha. (Jacob Morales Antonio).

 

La telesecundaria de Ayahualtempa sí tiene clave, replican a Marcial maestros y el director en

Zacarías Cervantes

Ayahualtempa

El personal docente de la telesecundaria Independencia de México, de Ayahualtempa, municipio de José Joaquín de Herrera (Hueycantenango), desmintió al secretario de Educación, Marcial Rodríguez Saldaña, respecto a que esa escuela carece de clave.
El personal de la institución mostró este viernes documentos que comprueban que desde el 23 de agosto del año pasado, le asignaron la clave 12DTV0581X, bajo la coordinación de la zona escolar 2023.
Las maestras declararon que “o está mal informado o mintió de mala fe el secretario”.
El secretario Rodríguez Saldaña informó el jueves a El Sur que la telesecundaria Independencia de México de Ayahualtempa no cuenta con clave y que por eso no se construye su edifico, como lo está pidiendo el personal docente, alumnos y padres de familia, pero que aun así le mandarían mobiliario este viernes.
La declaración del funcionario se originó debido a que el miércoles, los 60 niños, sus maestros y padres de familia marcharon para exigir la construcción de su plantel y mostraron como reciben sus clases: a la intemperie, sentados en piedras y apoyados en cajas de madera, sólo protegidos por la sombra de encinos.
Este viernes, el personal docente mostró una tarjeta informativa que envió el jefe del Departamento de Telesecundarias, de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG), Alexis Ocampo Cervantes, al director de Gobernación, Francisco Rodríguez Cisneros, con fecha del 23 de agosto de 2022, en la que le notifica la autorización de ese “nuevo centro de trabajo” y le da a conocer la clave, “a petición de la Coordinadora Regional de Autoridades Comunitarias (CRAC) de los Pueblos Fundadores, de José Joaquín de Herrera”.
El documento dice: “Le informó que de acuerdo con la reunión del 15 de junio del 2020, con el Consejo Tradicional del Gobierno Nahua, se autorizó el centro de trabajo, asignándole la clave 12DTV0581X bajo la coordinación de la zona escolar 2023”.
Detalla el funcionario de la SEG que para el funcionamiento de esa telesecundaria, se ofrecieron dos espacios de docentes para iniciar el servicio educativo, y que fueron seleccionadas por personal en servicio las profesoras Yareli Coctecón Ángel y Marylú Basilio Ramírez, “quienes están en espera de que se emitan sus documentos de cambios de adscripción, por parte de la Dirección General de Administración de Personal”.
Se explica en el documento que una vez que llegan las profesoras al centro de trabajo de nueva creación, “el supervisor escolar deberá primeramente determinar, asignarle la encomienda a una de ellas, como responsable de la escuela, para que realice el siguiente trámite (notificación de movimiento al catálogo, gestión del nombre y clave)”.
En otro documento, denominado Cédula de Identificación del Centro de Trabajo, de la SEG, con fecha del 15 de noviembre de 2022, se precisa que la clave del centro de trabajo es 12DTV0581X y que el nombre es Independencia de México.

 

“No hubiera escuelas cerradas” si fuera real el exceso de plazas que dice la SEG: CETEG

María Avilez Rodríguez

Chilpancingo

El dirigente general de la Coordinadora Estatal de Trabajadores de la Educación en Guerrero (CETEG), Héctor Torres Solano, consideró que si hubiera un exceso de plazas como lo informó el secretario de Educación, Marcial Rodríguez Saldaña, “no hubiera escuelas cerradas” en el estado.
Indicó que en Guerrero hay unas 15 escuelas que están cerradas por la falta de docentes, principalmente en las regiones Montaña y Costa Chica. Dijo que incluso, por eso. la CETEG ha tenido reuniones con la federación porque las autoridades estatales no resuelven el problema.
Héctor Torres fue consultado por teléfono luego de que el titular de la SEG dio a conocer que en el estado hay “el doble de plazas que escuelas” y ahora hay en exceso.
Indicó que con el gobierno federal han tenido mesas de trabajo, para solicitar que sean renovados 352 contratos, y que se otorguen a través del proceso de jubilación, porque quedaron varias vacantes, cuando trabajadores de la educación se retiraron del campo laboral.
“Esos datos que da el secretario de Educación, los miembros de la CETEG vemos que no es así, porque falta más atención. Hay grupos que son numerosos, por eso consideramos que se tiene que atender”.
Agregó que es importante que la SEG revise a los docentes, “tal vez en número de plazas si haya muchas, pero la mayoría de los docentes están en oficinas administrativas de la propia dependencia”.
Torres Solano mencionó que los maestros que están en áreas administrativas deberían de estar frente a grupo, pero después de los seis meses un día, ese trabajador adquiere derechos.
Añadió que la CETEG ha solicitado a las autoridades educativas a que hagan un reordenamiento, para que se les dé atención a los alumnos del estado, “porque el derecho de los niños es recibir educación”.
El dirigente de la CETEG informó que han tenido mesas de trabajo con las autoridades, pero que no han llegado a acuerdos, porque también se han solicitado solución a las claves bajas y a la recontratación de maestros.
Indicó que en las reuniones que han tenido en el ámbito federal, junto con el gobierno estatal les informaron que la licenciatura de telesecundaria se tendría que pausar, debido a que “sobraba personal”.
–¿La CETEG ve viable a que se cierren algunas licenciaturas?–se le preguntó y respondió que ahí ya tendrá la determinación el secretario de Educación, Marcial Rodríguez.

 

Sueldan padres las puertas de una primaria en la Zapata; exigen el regreso del ex director

Karina Contreras

Padres de familia de la escuela Tierra y Libertad, turno vespertino, de la colonia Emiliano Zapata, soldaron las puertas de ingreso al plantel para evitar el ingreso del nuevo director y, con ello, afectaron las clases de los alumnos del turno matutino, de la primaria Plan de Ayala.
Por segundo día consecutivo, los inconformes mantuvieron cerrado el plantel y apoyaron a Miguel de la Rosa Nava como director, quien salió de la escuela por conflictos con algunos docentes. Los manifestantes exigen la intervención del secretario de Educación, Marcial Rodríguez Saldaña.
Los manifestantes tienen colocadas varias pancartas donde se lee: “Doctor Marcial Rodríguez ¿qué pasa con sus directivos?”, “exigimos solución al conflicto laboral de la primaria Tierra y Libertad. Basta de tanto conflicto en la escuela de nuestros hijos” y “fuera directivos corruptos”.
El conflicto laboral entre el ex director y maestros, que ya involucró a los padres de familia, escaló más fuerte, al grado de que los inconformes soldaron las dos puertas de ingreso al plantel, el miércoles por la tarde-noche, y esa medida provocó a la falta de clases al turno de la mañana.
Reiteraron que no quieren al director que mandaron las autoridades, porque la misma Secretaría de Educación Guerrero (SEG) absolvió a Miguel de la Rosa de todas las acusaciones que le hicieron, por lo que se debe respetar lo que resolvió el área de contraloría y el jurídico.
Sin querer dar nombres, los inconformes se quejaron de que las autoridades nada más los han engañado, por lo que advirtieron que tendrán cerrada la escuela hasta que haya una solución al conflicto laboral que está afectando la escuela de sus hijos.
De acuerdo con padres de familia, en las próximas horas tendrán una reunión con autoridades, para poder destrabar el conflicto.

Liberan padres la primaria Ruffo Figueroa en Iguala; se enviará a una maestra provisional

Padres de familia de la primaria Ruffo Figueroa Figueroa levantaron su plantón y liberaron el plantel, luego del acuerdo con la directora María Eugenia Hernández Gómez y autoridades educativas, de designar a una profesora provisional al grupo de segundo grado.
Mientras tanto, familiares solicitarán a la Comisión de los Derechos Humanos del Estado de Guerrero (Codehum) que investigue las agresiones que denunciaron los niños.
El martes pasado, los padres de familia del grupo de segundo C tomaron la escuela para exigir la destitución de la directora y la reposición de un profesor, luego de la jubilación del maestro Olegario Víctor Pina Pérez.
Denunciaron que el maestro de cómputo, Emanuel Flores Bahena, quien fue comisionado a ese grupo para darle clases, ejerció violencia contra los alumnos, “que consiste en agresiones físicas y psicológicas”.
Luego de una mesa de trabajo, realizada el miércoles, entre los padres inconformes, la directora de la escuela y autoridades educativas, se acordó el nombramiento provisional de una maestra para el grupo de segundo grado.
En declaraciones a reporteros, la directora Hernández Gómez informó que por acuerdo de los padres inconformes, se determinó que una maestra provisional se quede al frente de la escuela, la cual ya fue presentada este jueves a los niños y empezó a dar clases.
Se le preguntó sobre la denuncia que hicieron los niños, de que el docente del área de cómputo cometió agresiones físicas y psicológicas, pero justificó que ese docente lleva 14 años en la escuela, y siempre le apoya cuando falta un maestro por jubilación, mientras se hace la reposición, “y jamás he tenido problemas”. (Alejandro Guerrero / Iguala)

 

Acuden normalistas de la Rafael Ramírez a la Codehum; presentan una queja por el desalojo

Alumnos de la normal urbana Rafael Ramírez acudieron a la Comisión de los Derechos Humanos del Estado de Guerrero (Codehum), a interponer una queja por la agresión que sufrieron en el desalojo violento del pasado viernes.
La queja es contra la gobernadora Evelyn Salgado Pineda, el secretario general de Gobierno, Ludwig Marcial Reynoso Núñez, y del secretario de Educación, Marcial Rodríguez Saldaña, porque ordenaron a los policías estatales que los desalojaran, informaron los normalistas.
Reiteraron que son 15 lesionados, quienes fueron agredidos con escudos, macanas y piedras por los agentes. Detallaron que los alumnos y maestros lastimados fueron llevados a diferentes hospitales para su atención médica.
La mañana de este martes, un grupo de jóvenes acudió a la Codehum en Chilpancingo, donde mostró fotografías de sus compañeros que tienen golpes y heridas.
Uno de los alumnos, quien pidió omitir su nombre, informó que la base estudiantil busca presentar una denuncia contra Evelyn Salgado y los dos funcionarios estatales, por la “agresión que sufrimos”.
Indicó que la finalidad de acudir a la Codehum es para que los normalistas den su declaración de lo que ocurrió el pasado viernes en la Autopista del Sol, donde bloquearon la vialidad para demandar una reunión con la gobernadora.
Los estudiantes reiteraron que exigen que les den 58 plazas de telesecundaria, para los alumnos que van a egresar este año. Mientras que los maestros pidieron que se continúe con el proceso de promoción de ocho docentes.
Además, indicaron que el paro de labores continúa, por lo que hicieron el llamado a la gobernadora para que les otorgue una mesa de diálogo. (María Avilez Rodríguez / Chilpancingo).

Entrega la SEG 143 plazas docentes y 170 horas a 152 maestros de todo el estado

La Secretaría de Educación Guerrero (SEG) informó que se entregaron 143 plazas a docentes y 170 horas, que benefician a 152 maestros de todo el estado.
En un comunicado, la dependencia indicó que las plazas fueron asignadas en un acto, en formato virtual, encabezado por el secretario de Educación, Marcial Rodríguez Saldaña, quien felicitó a los nuevos docentes, pues “se ganaron su plaza por sus propios méritos”.
Se detalló que el otorgamiento se da después de un proceso de diálogo respetuoso, de participar en la convocatoria para realizar su examen y respetar el orden de prelación de manera transparente.
Rodríguez Saldaña manifestó que en este ciclo escolar se han entregado, en tres etapas, 721 plazas y que todavía en mayo se entregarán las restantes.
Los docentes serán enviados a las escuelas que han estado cerradas, a las zonas indígenas, rurales y donde haya más necesidades, precisó el funcionario estatal.
En el ciclo escolar siguiente se continuará con el mismo procedimiento, en el cual han participado representantes de la Comisión Estatal de Defensa de los Derechos Humanos y del Sistema Estatal Anticorrupción.
Estuvieron en el evento el secretario general de la sección 14 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Silvano Palacios Salgado; los subsecretarios de Planeación Educativa, Benjamín Adame Pereyra; de Educación Básica, Ricardo Castillo Peña, y de Administración y Finanzas, Alejandro Moreno Lira.
Además, la secretaria técnica Luisa Ayala Mondragón la directora general de la Uesicamm, Lucila Rangel Santos; el director de la Unidad de Asuntos Jurídicos, Roberto Cuevas Bahena; la contralora interna, Maricela Méndez Guevara; directores generales y parte de la estructura de la SEG. (Redacción / Chilpancingo).

Cumple dos días el bloqueo de padres en Tlapa; se reunirán hoy con la SEG en Chilpancingo

Decenas de padres de familia, maestros y alumnos de la secundaria Juan Álvarez se sientan bajo la sombra de las lonas en la carretera a Chilpancingo, cerca del puente Ahuatepec Ejido, en espera de una respuesta de las autoridades educativas sobre la reconstrucción de las instalaciones. La protesta cumple dos días y una noche Foto: Carmen González Benicio

Carmen González Benicio

Tlapa

El personal docente, administrativo, padres de familia y alumnos de la secundaria Juan Álvarez cumplieron dos días de bloqueo permanente en los accesos a Tlapa, para exigir la reconstrucción del plantel, además del pago y asignación de horas a profesores.
La comisión de padres y docentes aceptó trasladarse a Chilpancingo, para una mesa de trabajo con el secretario de Educación, Marcial Rodríguez, y el director del Instituto Guerrerense de la Infraestructura Física Educativa (IGIFE), Héctor Oyorzábal Hernández, el miércoles a las 5 de la tarde, por conducto del delegado de Gobernación estatal, Jorge Rodríguez Ponce.
Aunque aceptaron trasladarse a Chilpancingo, acordaron que no retirarán el bloqueo hasta tener una respuesta concreta a su planteamiento.
Como parte de sus acciones, el martes pidieron a las tiendas Aurrera y Super Che que cerraran desde las 12 del día, por los contingentes que se movieron de otras calles a estos lugares, que se mantuvieron así.
No se concretó el anuncio que difundiera el lunes el presidente Gilberto Solano Arreaga, en sus plataformas digitales oficiales, de que personal del IGIFE estaría este martes a las 10 de la mañana en las instalaciones de la secundaria, para atender el planteamiento, tras una reunión que tuvo con el director del IGIFE.
Por lo que los padres y madres y personal esperaron durante la mañana el aviso de reunirse, sin que ello pasara, por lo que solicitaron la intervención de la gobernadora Evelyn Salgado Pineda.
Reiteraron su desconfianza, porque a la gestión que aludió Solano Arreaga no convocó a los comités de padres de familia de los turnos matutino y vespertino, y tampoco se concretó su anunció, porque nadie llegó de Chilpancingo.
El bloqueo mantiene cerrados los accesos carreteros de Tlapa a Chilpancingo, Puebla, Marquelia, Metlatónoc y Cualac; así como en otros puntos dentro de la ciudad, ante la indiferencia que han mostrado las autoridades municipales y estatales en su gestión de años y que se intensificó a partir del temblor de 2017.
En los puntos colocaron lonas para resguardarse del sol, lonas con sus peticiones, sillas y cobijas para pernoctar, durante las dos noches que cumplieron.
La secundaria tiene una antigüedad de 72 años y el edificio fue construido hace 60 años.
Los padres recapitularon sobre sus gestiones, que se intensificaron luego del sismo de 2017, sin que fueran atendidos en lo municipal, estatal o federal.