Alumnos y padres de familia de la telesecundaria de la comunidad Cuautololo, municipio de Copanatoyac, exigieron al alcalde Eleuterio Reyes Calleja que construya el techado de la cancha.
Los alumnos mostraron su inconformidad con pancartas, en las que exigieron a Reyes Calleja que haga la cancha techada, presupuestada desde el año pasado.
Pidieron la intervención de los gobiernos estatal y federal, para que el priista ejecute la obra.
Mencionaron que si no hay acuerdo, bloquearán la carretera Tlapa-Chilapa, cerca del crucero de Atlamajalcingo del Río.
Los alumnos y sus padres se reunieron en la cancha de la telesecundaria, portaban lonas y pancartas en las que pidieron al alcalde que cumpla.
El alcalde sido cuestionado por los pobladores de Ocotequila, por no terminar el camino artesanal aprobado en 2023.
En el municipio se incrementaron los feminicidios, en las localidades, sin que haya responsables detenidos. (Carmen González Benicio / Tlapa).
Padres de familia de la telesecundaria Juan Escutia, que se ubica en la comunidad Barrio Nuevo, en el municipio de Zihuatanejo, denunciaron que algunas de las instalaciones de este plantel, como la biblioteca, el comedor y la cocina, se encuentran en condiciones deplorables.
Este jueves, uno de los padres de familia de ese plantel, que está en la zona costera rural, que es considerada como de alta marginación, dijo que los espacios mencionados “son unas galeras de madera que están en muy malas condiciones, están destruidas. Por ejemplo, la galera donde es la biblioteca, todavía hay libros, pero no la pueden utilizar porque no está en condiciones, como tampoco se pueden usar las galeras que servían de cocina y de comedor”.
El padre de familia explicó que “la cocina y el comedor tienen láminas galvanizadas dobladas, que son un riesgo para los niños, porque además la madera está podrida y en cualquier momento les pudieran caer encima”.
Señaló que por ser una escuela a la que acuden los niños de pocos recursos económicos, no tienen 1 millón y medio de pesos, que es el monto que les presupuestaron para construir esos tres espacios, razón por la que decidieron hacer pública la situación que vive la telesecundaria.
“Lo que buscamos es que pudiera venir alguien del gobierno estatal, de los que se dedican a construir las escuelas, para que nos apoyen con esta obra. La verdad es que es muy necesaria, por los 70 niños que aquí toman clases”, acotó. (Brenda Escobar / Zihuatanejo).
Madres de familia de la telesecundaria Pablo Mena Medina, del poblado Bellavista Papagayo, en la zona rural de Acapulco, realizaron una protesta para exigir un maestro para tercer año.
La manifestación ocurrió en las oficinas de los Servicios Regionales de la Subsecretaría de Finanzas, ubicada la colonia Garita, donde se quejaron de que el delegado regional, Jaime Balbuena Caballero, y el supervisor de telesecundarias, Víctor Manuel Torres Solís, no cumplieron con enviarles un maestro.
Señalaron que el acuerdo se pactó el 7 de septiembre, cuando hicieron el compromiso de enviar al docente ante los padres, lo que no han cumplido, y pese a que ya ha pasado más de un mes, sus hijos siguen careciendo de maestro, por lo que se vieron obligados a protestar.
La madre de familia Estrella Mena Palma informó que Balbuena Palma se presentó en el plantel, ubicado en la zona rural, donde hizo el “compromiso de mandar un maestro de tercer grado, porque el docente Salvador Gallardo Salmerón dejó de asistir a la escuela, argumentando que no había las condiciones”.
A la protesta llegó el enlace de la jefatura regional, Anís Ruiz Ayala, quien se comprometió con las madres a que hoy se presentará Juan Pérez Sánchez, que es un maestro de contrato.
Los manifestantes aceptaron y abrieron las oficinas, pero con la advertencia de que si no les cumplen tomarán otras medidas. (Karina Contreras).
La telesecundaria de la localidad Santa Bárbara, municipio de Pungarabato, sufrió su tercer robo en menos de un año y en esta ocasión se llevaron más de 1 tonelada de cemento que tenían resguardada para hacer una explanada, como parte del programa federal La Escuela es Nuestra, entre otros artículos de valor.
Durante este fin de semana la telesecundaria sufrió un atraco más. En las dos primeras ocasiones sólo habían roto las puertas para poder entrar y llevarse los pocos artículos de valor que había en dos salones de la escuela. Se robaron bocinas, computadoras y proyectores, entre otros artículos que eran importantes para la escuela, pero se estima que los ladrones se llevaron las cosas en las manos, por lo que no les alcanzó para llevarse más.
En esta ocasión, se considera que llegaron en camioneta, pues tuvieron que romper la cerca de alambres para poder meter un vehículo y ahora así, llevarse todo el cemento que tenían resguardado en uno de los salones. También se llevaron otros artículos para construcción, así como sillas para los estudiantes y los maestros, entre otros artículos, para lo cual era necesario entrar con una vehículo.
La escuela que es una de las más pobres del municipio de Pungarabato y cuenta con unos 50 alumnos. Recientemente había recibido el beneficio del programa La Escuela es Nuestra, y por ello el plantel comenzó hacer una plaza cívica. En la actualidad se observa que tienen los muros levantados y están haciendo la estructura metálica, para finalizar, tenían planeado hacer una explanada de concreto, pero se robaron el cemento.
El problema que tiene la escuela es que se encuentra alejada de zonas habitadas. Pues colinda con la pista aérea a unos 400 metros de la entrada principal, en donde en ocasiones hay vigilancia de la Guardia Nacional. Esa es la zona más cercana a donde hay viviendas. El resto de los terrenos que rodean la telesecundaria son de siembra, por lo cual, cuando han ocurrido los robos nadie se ha dado cuenta.
Los maestros expresaron su frustración, debido a que es la tercera ocasión en que le roban en menos de un año. Ya han presentado las denuncias ante las autoridades, pero no han dado con los responsables.
En el plantel hay dos salones solamente. Uno de los grupos toma clases en un techado de lámina, a la intemperie, y se protege de los rayos del sol a una hora determinada, con la sombra de un árbol.
Se trata de la escuela de más reciente creación en el municipio de Pungarabato. Tiene alrededor de cinco años funcionando, pero apenas desde el ciclo escolar pasado están utilizando sus propias instalaciones, las cuales forman parte de una donación del pueblo, pero quedó muy alejada de la zona habitada.
Para poder entrar y robar equipo en la telesecundaria de Santa Bárbara, los ladrones doblaron los barrotes de la herrería, de uno de los dos únicos salones que tiene el plantel, que se ubica a casi un kilómetro de la casa más cercana en Pungarabato Foto: Israel Flores
Israel Flores
Ciudad Altamirano
La telesecundaria de Santa Bárbara fue saqueada durante la noche de este jueves. Por la mañana, los estudiantes y maestros encontraron que unos ladrones rompieron la herrería de las ventanas, para poder entrar y llevarse varios artículos de este plantel, que ya de por sí funciona en condiciones precarias.
La escuela, de nombre 27 de Octubre, ubicada en la localidad Santa Bárbara, municipio de Pungarabato, colinda con Ciudad Altamirano. Este es el segundo robo que se reporta ahí en lo que va del ciclo escolar.
Según informaron los trabajadores de la escuela, los ladrones se llevaron la bomba de agua, dos computadoras, grabadoras y otros artículos electrónicos.
Para poder llevar a cabo el robo, rompieron la herrería de las ventanas de un salón y se metieron por el costado. También abrieron la caseta de la cooperativa, de donde se llevaron aparatos y refrescos.
Se trata de una escuela de reciente creación, que cuenta con una matrícula aproximada de 50 alumnos, que además tiene sólo dos aulas y por eso, un tercer grupo toma clases debajo de un techado, a la intemperie.
Las instalaciones no tienen luz y tampoco agua potable, sin embargo, la necesidad de agua está solventada, porque a un costado pasa el canal de riego, que todos los días está abastecido, y con una bomba la jalan para los tinacos de los baños y la cooperativa escolar, entre otras necesidades.
Esta telesecundaria ocupa un terreno que le fue donado por el pueblo, donde construyeron sus dos aulas y los baños, pero está lejos del resto de la población.
El plantel se encuentra a casi 1 kilómetro de la casa más cercana, sobre un camino rural pegado a las instalaciones de la pista aérea. Este edificio a veces cuenta con presencia de elementos de la Guardia Nacional, pero éstos no intervienen en labores de seguridad en la zona.
Además de la pista aérea, el resto de lo que rodea a la telesecundaria son terrenos de siembra.
La escuela trabaja bajo condiciones precarias, porque ni siquiera cuenta con internet para poder bajar los programas de estudio. Como no tiene luz eléctrica, se llevan generadores para que funcionen los aparatos.
En lo que va del ciclo escolar, este es el segundo robo que sufren.
Ahora, como dato extra, reportaron que cuentan con un horno de microondas en uno de los salones, pero que este equipo está descompuesto y no se lo llevaron los ladrones, por lo que señalan que los ladrones podrían ser personas que tienen conocimiento pleno de lo que hay en la escuela.
Este viernes, un agente del Ministerio Público acudió al lugar, para que tomar conocimiento del robo.
Niños de la primaria Raúl Isidro Burgos, de la comunidad Nuevo Balsamar, municipio de Eduardo Neri, toman clases casi a la intemperie Foto: Lenin Ocampo Torres
Zacarías Cervantes
Nuevo Balsamar
En Nuevo Balsamar, municipio de Eduardo Neri (Zumpango), a 20 minutos de Chilpancingo, 51 niños de la primaria Raúl Isidro Burgos reciben sus clases desde hace cinco años en una galera sin paredes, con horcones y techo de lámina galvanizada.
En tanto que los 41 alumnos de la telesecundaria Francisco González Bocanegra, de esta misma localidad, ocupan desde hace dos años dos cuartos de una casa en obra negra, que les prestaron. Antes, los estudiantes recibían sus clases a la intemperie o en galeras sin paredes.
Los directivos de estos planteles en esa comunidad, habitada por familias reubicadas de Balsamar, municipio de Leonardo Bravo (Chichihualco), que resultaron damnificadas por las lluvias de la tormenta Manuel en 2013, denunciaron que el gobierno estatal dio marcha atrás a un acuerdo del año pasado, para la construcción de las escuelas durante este y el próximo año.
El director de la primaria, Miguel Ángel Barrera, informó que llevan cinco años trabajando en estas condiciones, a pesar de que desde 2021 cuentan con su clave, matrícula escolar y con los documentos de la donación del terreno para que se construyan las aulas.
Explicó que han sobrellevado el funcionamiento de las escuelas con las donaciones de algunas personalidades y cooperaciones de los padres de familia.
Las tres aulas de la primaria se encuentran sobre una plataforma de tierra, en la que los vecinos levantaron con horcones de madera una sola galera, sin paredes que dividan a los “salones”; el techo es de fajillas y lámina galvanizada.
La galera se encuentra en lo alto, a media falda de una loma, y al mediodía las violentas corrientes de aire arrastran gruesas nubes de polvo de las calles sin pavimentar, que pasan sobre cuadernos y libros de los alumnos, quienes, si bien cuentan son butacas, no tienen pizarrones ni otro tipo de mobiliario o material didáctico, con el que sus profesores se puedan apoyar para su enseñanza.
“Esto es un poco desesperante, ustedes ven las condiciones en que estamos trabajando. Ahorita es el polvo y el aire fuerte, y en la temporada de lluvias se nos presenta más fea la situación, por el agua que nos pega fuerte, por la falta de paredes y por el lodo por el que tenemos que pasar para llegar hasta aquí”, contó Miguel Ángel Barrera.
Se quejó que no han recibido el apoyo de las autoridades de los tres órdenes de gobierno. “Nos hemos acercado al municipio, con la presidente municipal de Eduardo Neri, Sara Salinas Bravo (del PT), pero desafortunadamente no hemos tenido respuesta. Hemos ido al Instituto Guerrerense de Infraestructura Física Educativa (IGIFE), y a la misma Secretaría de Educación Guerrero (SEG) a entregar solicitudes para que nos construyan las aulas, y nos dicen sí, pero ya llevamos cinco años y no hay nada”.
El director de la primaria informó que en junio del año pasado se reunieron sus maestros, las del preescolar y de la telesecundaria, con André Gordillo Olivares, secretario técnico de la gobernadora Evelyn Salgado Pineda, quien se comprometió a que en 2022 se construirían las dos aulas de preescolar, en 2023 las tres de la primaria y en 2024 las tres de la telesecundaria.
Sin embargo, denunció que el año pasado sólo se construyó una de las dos de preescolar y en enero pasado les informaron “que siempre no” se van a construir este año las tres de la primaria, porque no se incluyeron en el presupuesto de este año.
El director Miguel Ángel Barrera hizo un llamado a las autoridades educativas, “para que nos den respuestas favorables. En este caso el IGIFE y el secretario de Educación, Marcial Rodríguez Saldaña”.
Aseguró que las autoridades saben en qué condiciones están trabajando.
Informó que el mismo secretario Rodríguez Saldaña visitó en noviembre pasado esa escuela, “aquí lo tuvimos, vio como está nuestra escuela y dijo que este año nos la construirían, pero ahora resulta que siempre no”.
El maestro reconoció que sus gestiones se complican por la falta de reconocimiento de las autoridades a la comunidad, “con Leonardo Bravo (de donde vienen los desplazado) ya no se tiene ningún contacto y con Eduardo Neri (a donde pertenece ahora Nuevo Balsamar) hemos tenido acercamientos, pero no hay respuesta. Su argumento es que no es una localidad reconocida por el municipio, entonces, ellos dicen que no le pueden meter recursos a algo que no tiene certeza jurídica”.
Mientras tanto, añadió que la matrícula va en aumento, pues cuando llegaron eran 27 niños y en cinco años han aumentado a 51, “y va a seguir aumentando, pero mientras, las condiciones son desfavorables para nosotros. Trabajar en estas condiciones no se puede”, se quejó.
Por separado, los 41 alumnos de la telesecundaria Francisco González Bocanegra trabajan en tres reducidos cuartos de una casa particular, que se encuentra en obra negra.
El director Antonio Salazar informó que hace dos años les prestaron esta casa, construida de tabicones, sin revocar, y con techo de lámina galvanizada, construida en la parte alta de Nuevo Balsamar. Dijo que es la única casa que a simple vista se aprecia en mejores condiciones, en relación con el resto de las viviendas construidas por Sedatu para los damnificados de la tormenta Manuel.
Los alumnos de la telesecundaria no cuentan con butacas y tienen que improvisar sus asientos y soportes para sus cuadernos y libros, con cualquier objeto de madera o metálico.
Atienden el plantel tres maestros y el director, quienes no cuentan con pizarrones, escritorios, archiveros, ni lo esencial, como un televisor o señal de internet.
Antonio Salazar informó que antes de que les prestaran la casa, los alumnos recibían sus clases a la intemperie o en galeras, como las que utiliza la primaria Raúl Isidro Burgos.
En tanto, los 21 niños del jardín de niños Josefa Ortiz de Domínguez se hacinan en la única aula que les construyó el IGIFE el año pasado.
Una niña observa las butacas que el gobierno estatal mandó a Ayahualtempa, municipio de José Joaquín de Herrera, para los alumnos de la telesecundaria que el miércoles marcharon y tomaron clases sentados en piedras y apoyados en cajas de madera y a la intemperie Foto: Lenin Ocampo Torres
Zacarías Cervantes
Ayahualtempa
Funcionarios del gobierno estatal fueron este viernes a Ayahualtempa, municipio de José Joaquín de Herrera (Hueycantenango), y llevaron mobiliario escolar, material de oficina y equipo de cómputo para la telesecundaria Independencia de México.
Los funcionarios fueron encabezados por el director de Gobernación estatal, Francisco Rodríguez Cisneros, y se comprometieron a iniciar la construcción de esa escuela en abril próximo.
Acompañaron al director de Gobernación el director del Instituto Guerrerense de la Infraestructura Física Educativa (IGIFE), Benjamín Guinto Nava; el director de la Comisión de Infraestructura Carretera y Aeroportuaria del Estado de Guerrero (CICAEG), Martín Vega González, y también asistió el síndico procurador de José Joaquín de Herrera, Salvador Flores Castillo.
La visita de los funcionarios del gobierno estatal se dio dos días después de que alumnos de la telesecundaria Independencia de México marcharon acompañados de sus padres y maestros; mientras las autoridades comunitarias denunciaron que los gobiernos federal y estatal incumplieron con la construcción del plantel.
El miércoles, los maestros y padres de familia mostraron como reciben sus clases los niños, sentados en piedras y algunos sólo apoyados en cajas de madera, bajo la sombra de encinos, porque los gobiernos estatal y federal no han construido la escuela, como se comprometieron el año pasado, para evitar que los niños salgan a las poblaciones vecinas a estudiar ante el riesgo de la violencia.
Entrevistado después de una reunión con las autoridades comunitarias del pueblo en la cancha, el director de Gobernación, Rodríguez Cisneros, informó que entregaron 50 butacas, dos pintarrones, dos mesas y sillas para maestros, cuatro computadoras y dos impresoras.
El funcionario aclaró: “Esta entrega no obedece a la manifestación que (los pobladores) hicieron, ya lo habíamos acordado el lunes con el comisario municipal y con los líderes del movimiento comunitario, de que hoy estaríamos materializando el acuerdo que hicimos con ellos el año pasado”, aseguró.
Pero reconoció que los apoyos forman parte de la atención que tiene el gobierno estatal, “por lo que ustedes saben. Es una comunidad que se ha visto muy golpeada por la inseguridad y, en algún momento, en un acto de desesperación, tuvieron que recurrir a armar a los niños”.
El funcionario agregó que esta situación “no es correcta, porque nuestras niñas y niños deben estar en la escuela. Lo más preciado que tiene el ser humano es la niñez”.
Por ello, anunció que en este año el gobierno estatal va a construir dos aulas, un espacio para actividades cívicas y un módulo sanitario “para que la escuela sea una realidad y los niños y niñas ya no tengan que trasladarse a otra localidad a recibir su educación y, en todo caso, la reciban aquí, seguros”.
Rodríguez Cisneros informó que en cuanto a los otros compromisos que firmaron con los representantes de la población, y que no ha sido posible cumplir, como la construcción de una sucursal del Banco del Bienestar, es porque tiene que ver con el gobierno federal.
Además, explicó que la normatividad no permite que se construya un banco en Ayahualtempa, pero informó que hay pláticas con el delegado de los programas federales, Iván Hernández Díaz, para instalar un cajero en este pueblo.
Con respecto a la violencia, que de acuerdo con los representantes comunitarios se ha contenido en los últimos meses, no se han investigado los asesinatos y desapariciones ocurridas en años anteriores, el funcionario estatal aseguró que ha habido reuniones para atender el problema.
“Lo que tiene que ver con este tipo de indagatorias son situaciones complejas, porque además de cuidar el debido proceso, tienen complejidad por la región; sin embargo, a través de la Comisión Estatal de Búsqueda de Personas se están haciendo las acciones necesarias. Cada vez que las familias lo requieren y nos dan un indicio donde presumen que pudiera estar una persona desaparecida, la Comisión de Búsqueda en coordinación con la Sedena, Guardia Nacional y Policía Estatal y la misma Fiscalía, acuden y se realizan las acciones, a veces hemos tenido resultados positivos”, aseguró.
Por su parte, el integrante del Consejo Tradicional del Gobierno Nahua, Luis Morales Rojas, organismo al que pertenece la Coordinadora Regional de Autoridades Comunitarias (CRAC) y la policía comunitaria que opera en este pueblo, informó al término de la reunión que los funcionarios se comprometieron a que el 30 de abril comenzaría la construcción de dos aulas, un baño y una explanada.
Dijo que también a finales de este mes van a regresar funcionarios de la Secretaría de Salud, para la rehabilitación del centro de salud y atender las necesidades del mismo.
Con respecto a la construcción de la sucursal del banco, dijo que los funcionarios argumentaron que ya se construye en la cabecera municipal y que en Ayahualtempa solamente van a instalar un cajero automático.
Respecto a la pavimentación de 500 metros de la calle principal, por parte del gobierno estatal, los funcionarios les dijeron que el 21 de marzo iniciarán con la primera etapa.
Agregó que también los funcionarios se comprometieron a iniciar este año la construcción de un puente, que comunique a Ayahualtempa con la comunidad Amatitlán.
El representante comunitario admitió que no quedan satisfechos, “porque hay muchas más necesidades” y dijo que tienen un concentrado de peticiones desde 2019, cuando estaba el ahora ex gobernador Héctor Astudillo Flores, “quien no nos solucionó nada”.
El personal docente de la telesecundaria Independencia de México, de Ayahualtempa, municipio de José Joaquín de Herrera (Hueycantenango), desmintió al secretario de Educación, Marcial Rodríguez Saldaña, respecto a que esa escuela carece de clave.
El personal de la institución mostró este viernes documentos que comprueban que desde el 23 de agosto del año pasado, le asignaron la clave 12DTV0581X, bajo la coordinación de la zona escolar 2023.
Las maestras declararon que “o está mal informado o mintió de mala fe el secretario”.
El secretario Rodríguez Saldaña informó el jueves a El Sur que la telesecundaria Independencia de México de Ayahualtempa no cuenta con clave y que por eso no se construye su edifico, como lo está pidiendo el personal docente, alumnos y padres de familia, pero que aun así le mandarían mobiliario este viernes.
La declaración del funcionario se originó debido a que el miércoles, los 60 niños, sus maestros y padres de familia marcharon para exigir la construcción de su plantel y mostraron como reciben sus clases: a la intemperie, sentados en piedras y apoyados en cajas de madera, sólo protegidos por la sombra de encinos.
Este viernes, el personal docente mostró una tarjeta informativa que envió el jefe del Departamento de Telesecundarias, de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG), Alexis Ocampo Cervantes, al director de Gobernación, Francisco Rodríguez Cisneros, con fecha del 23 de agosto de 2022, en la que le notifica la autorización de ese “nuevo centro de trabajo” y le da a conocer la clave, “a petición de la Coordinadora Regional de Autoridades Comunitarias (CRAC) de los Pueblos Fundadores, de José Joaquín de Herrera”.
El documento dice: “Le informó que de acuerdo con la reunión del 15 de junio del 2020, con el Consejo Tradicional del Gobierno Nahua, se autorizó el centro de trabajo, asignándole la clave 12DTV0581X bajo la coordinación de la zona escolar 2023”.
Detalla el funcionario de la SEG que para el funcionamiento de esa telesecundaria, se ofrecieron dos espacios de docentes para iniciar el servicio educativo, y que fueron seleccionadas por personal en servicio las profesoras Yareli Coctecón Ángel y Marylú Basilio Ramírez, “quienes están en espera de que se emitan sus documentos de cambios de adscripción, por parte de la Dirección General de Administración de Personal”.
Se explica en el documento que una vez que llegan las profesoras al centro de trabajo de nueva creación, “el supervisor escolar deberá primeramente determinar, asignarle la encomienda a una de ellas, como responsable de la escuela, para que realice el siguiente trámite (notificación de movimiento al catálogo, gestión del nombre y clave)”.
En otro documento, denominado Cédula de Identificación del Centro de Trabajo, de la SEG, con fecha del 15 de noviembre de 2022, se precisa que la clave del centro de trabajo es 12DTV0581X y que el nombre es Independencia de México.
Las dos docentes que fueron enviadas por el gobierno estatal al plantel de telebachillerato en El Durazno, comunidad serrana del municipio de Coyuca de Catalán, este viernes abandonaron la localidad.
Éstas eran las únicas maestras que estaban dando clases también a todos los niños de jardín de niños, primaria y telesecundaria; así lo denunció la comisaria Azucena Rosas García, quien además, exigió a la gobernadora Evelyn Salgado Pineda que obligue a los maestros a cumplir con su trabajo o que dejen el lugar a alguien que sí quiera trabajar.
En su página de Facebook, la gobernadora Salgado Pineda publicó una foto en la que se observa a dos jóvenes estudiantes bajo una bandera nacional, la mandataria añadió: “Les comparto esta imagen que me ha llegado al corazón, dos alumnas de telebachillerato estudiando al pie de nuestra bandera nacional en la comunidad El Durazno, municipio de Coyuca de Catalán, donde estuve hace unos días”.
“La educación sigue siendo nuestra herramienta más poderosa para la construcción de un Guerrero más próspero y en paz. Por eso, nuestro compromiso está más firme que nunca y no daremos ni un paso atrás hasta lograr que todas nuestras niñas y niños tengan las condiciones necesarias para prepararse debidamente”, añadió el mensaje de Salgado Pineda.
Vía telefónica, la comisaria municipal de El Durazno, Azucena Rosas, informó que la fotografía difundida por la gobernadora la subieron hace unos días las maestras de telebachillerato, que llegaron a la comunidad el pasado viernes 10 de marzo, y es en las instalaciones de la primaria, misma donde llegó Evelyn Salgado el 7 de marzo pasado, en un recorrido por el lugar.
Sin embargo, la comisaria reclamó que las dos maestras del telebachillerato sólo estuvieron ocho días, porque este viernes se bajaron de la localidad serrana, donde el pasado 10 de diciembre fueron asesinados siete hombres por integrantes del grupo delictivo La Familia Michoacana.
Contó que las docentes sólo les explicaron que se retiraban porque su jefe les había hablado, y que a ella no le informaron cuando llegaron ni se comunicaron cuando se retiraron, y reprochó que los maestros suben cuando quieren, por lo que exigió a la gobernadora que les pida a los maestros que cumplan con su trabajo, “se supone que para eso les están pagando, y no nos están dando el servicio”.
Reclamó que si a los docentes que envían a esa zona serrana no les interesa trabajar, que dejen el lugar libre para alguien que sí, y expuso que no sólo las maestras de telebachillerato se retiraron, sino que el día que llegaron ellas a la localidad, las maestras de jardín de niños, primaria y telesecundaria se bajaron. Añadió que habló por teléfono con una de ellas, para preguntarle cuándo regresaban, y le respondió que hasta el 17 de abril.
Mencionó que no están de acuerdo con que regresen hasta esa fecha, porque los niños ya perdieron muchas clases y todavía van a seguir perdiendo más.
Rosas García recalcó que después de que la gobernadora hizo su publicación en Facebook, envió un oficio a la Evelyn Salgado mediante el delegado de Gobernación de Costa Grande, Juan Méndez Nogueda, en el que planteó que se exija a los maestros que cumplan, “no estamos pidiendo nada de lo que no tengamos derecho”.
Manifestó que desde el 5 de abril de 2022, entregó un documento a la gobernadora que fue turnado al Instituto Guerrerense de la Infraestructura Física Educativalas (IGIFE), en el que pidió la construcción de tres aulas de concreto para el plantel de Telebachillerato, además de baños, equipo de cómputo, microscopios, 50 butacas y tres pizarrones blancos, porque actualmente las aulas son de madera con techos de lámina, piso de tierra, pero lo único que han recibido son 50 pupitres para la primaria y tres pizarrones.
Aclaró que las dos maestras que llegaron no quisieron dar clases en el telebachillerato, porque las aulas de madera están a la orilla de la comunidad, y dieron clases en la primaria, donde se observa a las jóvenes en la imagen que difundió la gobernadora.
Respecto a la inseguridad, Azucena Rosas aseguró que continúan con recoridos de vigilancia, aunque en las comunidades colindantes han escuchado de que andan integrantes de La Familia Michoacana, quienes los atacaron en diciembre pasado, “en El Durazno tenemos seguridad permanente y no se han ido, no nos han dejado. Lo que sí le pediría, pues es que se persiga a los delincuentes, que los detengan”.
Llamó a la gobernadora Evelyn Salgado a llamarles la atención a los maestros para que cumplan con sus deberes, “no nada más que sea publicidad, una foto para la publicidad. No, que de verdad cumplan con sus deberes”.
Maestros y padres de familia del municipio de Quechultenango bloquearon dos avenidas en la capital, para exigir la reposición de docentes de telesecundaria.
Unos 100 manifestantes salieron en marcha, minutos después de las 10 de la mañana, desde Aurrerá sur hasta llegar a las oficinas del Programas de Educación Inicial, a un lado del monumento Las Banderas, donde bloquearon las avenidas Lázaro Cárdenas y Juan Ruiz.
Los manifestantes exigieron a la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) ocho maestros para 11 comunidades, entre ellas Xochitepec, Necaxtlán, Naranjita, y Pueblo Viejo.
En total son unos 400 alumnos que no tienen clases por la falta de maestros y hay escuelas que no los tienen actividades desde hace ocho años, señaló el supervisor de Telesecundarias de la zona, César Arturo Valverde García.
Dijo que acompañó a los padres de familia para solicitar maestros, quienes se fueron de las comunidades por cambios de adscripción y que la SEG no los repuso.
“Las autoridades educativas no nos quieren dar más docentes, argumentando que la matrícula de alumnos es muy baja. No es posible que el director sea encargado y aparte atienda a dos grupos”, destacó.
La SEG pide como requisito que cada salón tenga un mínimo 25 alumnos, y “pues la realidad es que tenemos unos 15 alumnos”, precisó el supervisor Valverde García.
Minutos después de las 11 de la mañana, los manifestantes se retiraron de las avenidas, luego de que una comisión fue atendida. (María Avilez Rodríguez / Chilpancingo).
