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Faltan maestros desde hace tres años en la primaria Obregón, de El Coloso, Acapulco

Desde hace tres años los alumnos de la secundaria 100 Álvaro Obregón, de la unidad habitacional El Coloso, no tienen maestros de Matemáticas, Ciencias, Artes e Historia, informó la directora María Inés Aparicio Viviano.
En conferencia de prensa en las instalaciones de la escuela, el comité de padres de familia señaló que el plantel no recibe ayuda institucional y que hubo fisuras en los pisos, producto del sismo del 19 de septiembre del año pasado, y que no han sido atendidas.
Aparicio Viviano indicó que desde 2015, cuando empezaron las jubilaciones masivas de maestros producto de la reforma educativa, la escuela perdió a varios docentes, lo que afecta a los estudiantes de los tres grados. Indicó que en la secundaria se necesitan docentes para que cubran las horas semanales de cuatro asignaturas, 30 horas de Matemáticas, 10 horas de Artes, ocho horas de Historia y seis horas de Ciencias.
La directora contó que la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) alega que la escuela tiene baja matrícula y que por eso no puede enviar a los maestros que faltan, “pero los pocos niños que están requieren de todas las clases”.
Indicó que algunos maestros cubren algunas horas, para no afectar a los alumnos y ya han participado en concursos para ocupar las horas, pero han puesto “muchas trabas”. Agregó que sabe que en mayo se aplicará un examen, a los interesados en ocupar las horas pendientes de las cuatro asignaturas y confió que eso resuelva el problema de la falta de maestros.
La directora indicó que en la escuela estudian 510 niños, en los turnos matutino y vespertino, la cual opera desde hace 30 años, “hay poco apoyo en cuanto a infraestructura, materiales didácticos y deportivos”.
A la escuela se meten personas ajenas al plantel, aseguró, y hace tres años fue incendiada la dirección de la escuela, hace ocho meses fue quemada la cancha de futbol rápido con pasto sintético, antes de ser inaugurada, y ayer que regresaron a clases encontraron que se robaron unas 20 pastillas (interruptores termomagnéticos) de los centros de carga, por lo que las aulas se quedaron sin energía eléctrica. Cada pastilla tiene un precio de 150 a 200 pesos.
La directora dijo que hace falta vigilancia en la escuela o un velador para que cuide las instalaciones.
Contó que el sismo del 19 de septiembre provocó fisuras en los pisos donde estudian los alumnos de primero y segundo grado, también en las rampas y por eso los padres de familia convocaron a una conferencia de prensa.
La presidenta del comité de padres de familia, María Eugenia Rivero Catana, dijo que están molestos porque la escuela tiene muchas necesidades y las autoridades educativas no aportan nada, ni materiales ni mobiliario, “nomás nos dicen que sí a todo, pero ellos no nos han resuelto nada”.
Explicó que para atender algunos gastos de reparaciones de la escuela, se hacen jornadas de limpieza y se convoca a los padres de familia, que si no asisten deben pagar 50 pesos y al inicio del ciclo escolar se pide una cooperación de 300 pesos, cantidades que resultan en poco dinero para los gastos que tiene la escuela, pero no pueden pedir más a los padres de familia, porque afectaría el gasto familiar.
Otro de los integrantes del comité de padres, Juventino Barrientos, indicó que sólo la fachada del edificio de tres niveles fue pintada por el programa Escuelas al Cien, en septiembre, pero la pintura ya está descascarándose.
En la visita al plantel se comprobó que la parte trasera del edificio está sucia y tiene moho, las aulas de los talleres tampoco fueron pintadas y la fachada del edificio ya esta reseca y en algunas partes ya se desprendió la pintura.
Los salones donde hay fisuras en el piso, son los que están en el tercer nivel del edificio, donde toman clases los alumnos de primer grado, también tienen fisuras en el piso los salones de segundo grado que están en el segundo nivel del edificio. El taller de herrería también tiene daños.
La presidenta del comité de padres contó que después del sismo acudieron trabajadores de Protección Civil, quienes les dijeron que las fisuras en los pisos eran superficiales.

 

 

Toman padres y maestros oficinas en La Unión; piden la reconstrucción de la escuela Altamirano

Maestros, padres y alumnos de la primaria Ignacio Manuel Altamirano, en la cabecera municipal de La Unión, tomaron la Agencia Fiscal del gobierno del estado y el Palacio Municipal, para exigir que el gobernador Héctor Astudillo Flores cumpla el ofrecimiento de reconstruir la escuela.
Los manifestantes explicaron que en octubre, el gobernador se comprometió a reconstruir el plantel cuando visitó la ciudad.
Dijeron que la escuela tiene 70 años de antigüedad, y toda su estructura está deteriorada, lo que empeoró con el sismo de 19 de septiembre y los niños toman clases en aulas provisionales.
Los padres y maestros recordaron que Astudillo dijo que a más tardar en enero empezaban la reconstrucción y ya es abril.
Desde las 8 de la mañana de este lunes, los manifestantes cerraron ambas instalaciones e impidieron la entrada a los trabajadores del Ayuntamiento y de la Secretaría de Finanzas, quienes permanecieron afuera de éstas.
Los inconformes fueron encabezados por el presidente del comité de participación social de ese plantel, Leoncio Ayala Hernández, quien dijo a los reporteros que son tres los motivos principales de esta protesta: pedirle al gobernador reconstruir la escuela; la reposición de dos maestros que se jubilaron y la construcción de dos aulas para computación, que el alcalde perredista con licencia y ahora virtual candidato a diputado local por el distrito 12, Aviud Rosas Ruiz, se comprometió a construir.
Ayala comentó que debido a que la escuela tiene 70 años, se encuentra muy deteriorada en toda su infraestructura, que el sismo del 19 de septiembre pasado agudizó más el riesgo de que se colapse, razón por la que aprovecharon la visita del gobernador Héctor Astudillo a la cabecera municipal, en octubre del año pasado, para hacerle la petición de que el plantel sea reconstruido.
Recordó que el propio gobernador les aseguró que a partir de enero empezarían los trabajos de reconstrucción de la escuela, pero se dolió de que ya es abril y ninguna persona del gobierno del estado se ha presentado “ni a tomar medidas”. Agregó que se han comunicado vía telefónica al Instituto Guerrerense de la Infraestructura Física Educativa (IGIFE) en donde les contestaron que ya está etiquetado el recurso económico para esa escuela, “pero no nos dicen para cuándo”.
El padre de familia indicó que tomaron la decisión de cerrar tanto el Palacio Municipal como las oficinas de Finanzas, “porque ya viene la temporada de lluvias y nuestros hijos están en aulas provisionales. Queremos que se empiece a construir la escuela lo más pronto posible”.
Luego habló de la carencia de maestros y dijo que desde diciembre del año pasado se jubilaron dos maestros y hasta ahora la Secretaría de Educación Guerrero no ha enviado el reemplazo.

Exige CETEG en la capital e Iguala diálogo federal para derogar la reforma educativa

 

En el segundo día del paro nacional al que convocó la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), para exigir la reinstalación de las mesas de diálogo del gobierno federal con la Comisión Única Negociadora, integrantes de la Coordinadora Estatal de Trabajadores de la Educación en Guerrero (CETEG) protestaron en la capital; mientras que en Iguala y Tlapa tomaron las instalaciones de las delegaciones regionales de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG).
Al mediodía en Chilpancingo, unos 200 integrantes de la CETEG afines al secretario general, Arcángel Ramírez Perulero, llegaron al edificio Juan N. Álvarez, donde se encuentran la Secretaría de Finanzas y Administración, el Registro Civil y otras dependencias, para desalojar a los trabajadores y tomar las oficinas. También bloquearon de manera total el paso vehicular en las calles 16 de Septiembre e Ignacio Zaragoza.
El integrante de la Comisión Política de la CETEG en la región Centro, Freddy Gutiérrez Mayo, informó que el paro de 48 horas se llevó a cabo para generar condiciones para la huelga que se llevará cabo en mayo próximo. Aseguró que ninguna oficina de la SEG laboró, pues los trabajadores participaron en la manifestación, que concluyó cerca de las 4 de la tarde.
Trabajadores de oficinas centrales de la SEG, de la delegación sindical D-III-(16)-02, agremiados en la CETEG, encabezados por el secretario general Jorge Cisneros Salinas, bloquearon de manera parcial la avenida Ruffo Figueroa, desde las 10:30 de la mañana hasta las 2:30 de la tarde.
Los manifestantes usaron un microbús oficial de la dependencia para cerrar la circulación en los dos carriles de la avenida, frente a las oficinas centrales de la SEG. Ante esta circunstancia, los automovilistas usaron los carriles del lado del ex estacionamiento de la tienda del ISSSTE, en doble sentido, de esa manera el tránsito fue lento pero relativamente fluido.
Exigieron la reconstrucción de las oficinas centrales de la SEG, para que puedan volver a instalarse en su centro de trabajo y la dependencia evite los gastos de rentas de sedes alternas en la capital.
En ambas protestas, los cetegistas colocaron pancartas y lonas en las que exigieron la abrogación de la reforma educativa, de la evaluación del Servicio Profesional Docente y la incorporación de todos los trabajadores del sector al Fondo de Aportaciones para la Nómina Educativa y el Gasto Operativo (Fone).
También fueron apoyados por padres de familia, quienes demandaron la reposición de maestros en escuelas de nivel básico de la Montaña. Los familiares colocaron en el edificio Juan N. Álvarez pancartas en las que se leyó: “Exigimos maestros para nuestros pueblos indígenas del alto Balsas”, “exigimos reposición de los maestros que se jubilaron” y “la comunidad de Tlamamacan exige maestros para atender a los niños de preescolar indígena”, aunque no precisaron cuántos docentes hacen falta.

En Iguala

Miembros de la CETEG de la zona Norte, tomaron las instalaciones de la delegación regional de la SEG, como parte de su plan de acción nacional en contra de la reforma educativa y para demandar la reposición de maestros que hacen falta en la región.
A partir de las 8 de la mañana, un grupo de aproximadamente 35 maestros que se alcanzaban a ver desde afuera de las oficinas tomadas, se unieron al paro nacional de 48 horas al que convocó la CNTE.
Los cetegistas tomaron las oficinas antes de que llegara el personal que ahí labora y les impidieron el acceso.
De acuerdo con información ofrecida por el secretario de Organización de la región Norte, Miguel Gómez Vega, además de las demandas nacionales y estatales que se tienen, en el caso de la región Norte exigen la reposición de profesores que faltan en diferentes escuelas de la región, a causa de las jubilaciones masivas que se dieron con la implementación de la reforma educativa, aunque informó que no tienen el dato preciso de la cantidad de maestros que faltan.
Señaló que por la acción de protesta, que en el caso de Iguala fue sólo por un día, se suspendieron clases en el 40 por ciento de las escuelas de Teloloapan, en Cocula paró todo el nivel de preescolar; en Taxco, Iguala, la zona indígena de Copalillo y parte de Tepecoacuilco también pararon labores algunas escuelas, pero no precisó cuántas.

En Tlapa

Docentes de la CETEG en Tlapa tomaron las instalaciones de la Subcoordinación de los Servicios Educativos, de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) en esta ciudad, como parte de las acciones nacionales en el paro laboral de 48 horas, para que se abrogue la reforma educativa y se reinstale la Comisión Única de Negociación en la Ciudad de México.
Los maestros de la CETEG llegaron a las instalaciones de la Subcoordinación a las 8 de la mañana, de donde desalojaron a los trabajadores y cerraron las instalaciones, luego permanecieron hasta las 3 de la tarde, en que se retiraron, y con eso concluyeron las acciones de su jornada nacional, emanadas del Cuarto Congreso Nacional Político Extraordinario, de la CNTE.
La jornada de acciones fue para exigir la abrogación de la reforma educativa y la reinstalación de 586 maestros cesados, quienes formaron parte de las movilizaciones para defender la educación laica y gratuita, y se atienda el pliego petitorio estatal, con la presentación con vida de los 43 estudiantes de Ayotzinapa.

 

 

Faltan 600 maestros de preescolar, primaria y secundaria en Acapulco, denuncia la CETEG

La dirección colectiva de la Coordinadora Estatal de Trabajadores de la Educación en Guerrero (CETEG) de Acapulco, denunció que la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) no ha cubierto 600 espacios, donde hacen falta maestros en escuelas de preescolar, primaria y secundaria.
En conferencia de prensa en las instalaciones de la delegación de los Servicios Educativos de la Región Acapulco-Coyuca de Benítez, la representante de la organización en Acapulco, Adolfina Bautista Vázquez, anunció una marcha el 24 de febrero, a tres años del desalojo violento en el bulevar de Las Naciones, por parte de la Policía Federal, que causó la muerte del maestro Claudio Castillo Peña.
El gestor laboral Marcelo Hernández Soto dijo que a pesar de que la dirección colectiva de la CETEG no reconoce al secretario general, Arcángel Ramírez Perulero, se ha reunido con el secretario de Educación, José Luis González de la Vega Otero, pero no hay avances “significativos” en sus demandas.
Una de las principales demandas planteadas es la necesidad de cubrir 600 espacios de maestros, la mayoría de ellos que se jubilaron o que han pedido su cambio por la situación de inseguridad. Además, indicó que hacen falta trabajadores administrativos, y que la SEG adeuda horas de trabajo a maestros de secundarias.
El maestro denunció que en todo el país hay miles de trabajadores administrativos que no aparecieron en el Fondo de Aportaciones para la Nomina Educativa (Fone) y algunos casos se están presentando en Guerrero, pero no supo precisar la cantidad.
Abundó que la falta de maestros en Acapulco se debe a que la SEG sólo entrega contratos por determinados meses, y lo que ellos exigen es que sean maestros de base, para que los niños no pierdan el proceso de aprendizaje. Recriminó que en algunos jardines de niños los trabajadores administrativo están atendiendo a los grupos a falta de maestros.
En otros temas, la dirigente de la CETEG en la región, Bautista Vázquez, informó que en el país se reactivó el movimiento magisterial, para exigir una mesa de diálogo con el gobierno federal, y llamó a los movimientos a reagruparse para luchar contra las reformas estructurales.
Además, la dirigente indicó que a las estructuras colectivas que integran Acapulco y Costa Grande se agrega la región Norte y la Montaña baja, “les queremos decir que estamos en ese proceso de rescatar nuestra unidad y a todos los maestros, que luchamos en defensa de nuestros derechos laborales”.
La maestra desconoció al reelecto dirigente del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Juan Díaz de la Torre, y la estructura del sindicato “charro”, porque las bases magisteriales no lo respaldan, y porque han apoyado los perjuicios al magisterio.

 

Bloquean idóneos y padres de tres municipios calles en la capital; piden plazas para cubrir los faltantes

Unos 500 integrantes del Colectivo de Docentes Idóneos del ciclo 2017-2018, de la Licenciatura en Educación Secundaria con especialidad en Telesecundaria, maestros y padres de distintas escuelas ubicadas en comunidades de los municipios Leonardo Bravo, Heliodoro Castillo y San Miguel Totolapan, marcharon y bloquearon seis vialidades en la capital para exigir 40 plazas.
Los maestros idóneos se unieron a la protesta de los padres de familia, pues mientras los primeros exigen plazas en telesecundarias del estado, los segundos demandan a la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) docentes que hacen falta en escuelas de ese nivel.
De acuerdo con el supervisor de la zona escolar 57 de telesecundarias, José Mendoza Bustos, las autoridades “han extraído maestros” con el argumento de que hay inseguridad en la sierra, pero los docentes no son acreedores de los cambios; además de que tampoco se han repuesto las plazas libres por jubilación que suman un total de 40 vacantes.
La situación es preocupante, pues hay casos como el de la telesecundaria Francisco González Bocanegra, ubicada en la comunidad Puerto del Varal, municipio de Heliodoro Castillo, donde una sola maestra atiende a 60 estudiantes desde octubre del año pasado.
El padre de familia Adalberto Villalobos Hernández, originario de la comunidad La Aurora, municipio de Heliodoro Castillo, informó que en la telesecundaria hacen falta tres docentes desde octubre del año pasado, pero las autoridades “nos dicen ‘espérate, no hay recursos’, nuestros hijos se desesperan, ya no quieren estudiar porque no vienen los maestros”.
La representante de los maestros idóneos de telesecundaria, Karla Soto Villamar, dijo que la SEG les solicitó que investigaran en qué escuelas se necesitan maestros y por ello decidieron unirse a los padres de familia, pues es evidente la falta de docentes pero “nosotros estamos desempleados”.
A las 10:40 de la mañana, los manifestantes marcharon desde la plazoleta de Unidos por Guerrero hasta la Dirección General de Secundarias de la SEG. Ahí bloquearon las avenidas Juan N. Álvarez, Miguel Alemán, Ignacio Ramírez y Juan Ruiz de Alarcón, así como las calles Pedro Ascencio e Ignacio Manuel Altamirano, en el primer cuadro de la ciudad, para exigir solución a sus demandas.
A las 12:30, el contingente marchó al restaurante Los Cedros, en el sur de la ciudad, donde una comisión fue atendida por el director general de Administración de Personal, Eduardo León Encarnación, y el director de Servicios Regionales, Edgar Martín Parra, y se comprometieron a hacer las gestiones para cubrir las plazas vacantes y a que el titular de la SEG, José Luis González de la Vega, se reunirá con los inconformes.
Luego de la reunión con los representantes de la SEG, los manifestantes que esperaron a la comisión en la lateral de norte a sur del bulevar Vicente Guerrero, se retiraron.

 

Se envían maestros donde hacen falta según la matrícula, asegura el secretario de Educación

El secretario de Educación, José Luis González de la Vega Otero, aseguró que se están enviando maestros a las escuelas donde quedan espacios, porque los docentes se están jubilando, pero también se está haciendo una planeación para reajustarlos, pues hay escuelas con 30 alumnos, porque ha bajado la matrícula y tiene que haber un reacomodo.
Adelantó que para mayo se tiene planeada la evaluación de ingreso al Servicio Profesional Docente, y sobre cuántas plazas se van a ofertar, el secretario precisó que será hasta marzo que se conozca la convocatoria, pero que se tiene que hacer en mayo, para que cuando inicie el nuevo ciclo escolar ya se tengan los maestros.
Añadió que se tiene que planear la evaluación, porque “estamos viendo que la primaria ya no tiene un crecimiento en la matrícula, la propia curva demográfica así lo menciona, por lo que vamos hacer una pleneación adecuada, para que se concursen lo que se requieran en cada uno de los planteles del estado”.
En declaraciones al concluir la inauguración del Congreso de la sección 14 del SNTE, que se llevó a cabo en el centro de convenciones Mundo Imperial, el funcionario precisó que se tienen que fortalecer las plazas para escuelas indígenas, pues nada más egresan de la UPN, porque en las normales no se ha podido avanzar para que tengan una obligación de una lengua, “la normal de Tlapa es la que más aporta, pero no lo suficiente”.
Sobre las protestas por la falta de maestros en diversas regiones, el secretario reiteró que hubo más de 200 jubilaciones, las cuales se han venido sustituyendo.
Agregó que están tratando de hacer una planeación en los planteles, es decir, que si hay 30 alumnos en una escuela no se necesitan nueve maestros, sino que se tienen que reacomodar donde haya cien alumnos. Añadió que están las protestas porque dicen que quieren un maestros, pero con 30 alumnos no, por lo que se está haciendo una pleneación para reajustarlos, para que todas las escuelas tengan maestros y aseguró que se tiene la cantidad de docentes suficientes para poder cubrir las jubilaciones.
Precisó que los recursos se están enviando a las escuelas y se va resolviendo, pero hay varios planteles que bajaron su matrícula y no necesitan tanta cantidad de maestros.

Adelantaron vacaciones los maestros estatales en zonas de riesgo: SUSPEG

Karina Contreras

El dirigente de la sección 14, del Sindicato Único de Servidores Públicos del Estado de Guerrero (SUSPEG), que aglutina a los maestros estatales, Robespierre Moreno Benicio, reconoció que las escuelas que se encuentran en “zonas complejas”, en colonias como Renacimiento, Emiliano Zapata y Sector 6, así como de la zona rural, han adelantado vacaciones por la violencia que se ha habido.
Que todavía en la zona urbana hay escuelas que están trabajando, pero lo más seguro que sea hasta esta semana, pues hay “temor de muchos maestros porque ya recibieron su aguinaldo y temen ser blanco fácil (de los delincuentes) por lo que se les ha dicho que lo más importante es salvaguardar su vida”. En declaraciones telefónicas, Moreno Benicio dijo que en las “zonas complejas las escuelas tienen tiempo que salieron de vacaciones”.
Indicó que han pedido a los maestros aguantar lo más posible, sobre todo en el área urbana, pero en algunos planteles son los padres los que ya no quieren llevar a sus hijos, porque no hay transporte, y ejemplificó con que uno de esos casos es en el Sector 6, por La Vacacional, donde “han asesinado a choferes y no están dando el servicio”. En referencia a los tres choferes que hacían sitio para la colonia Sinaí y fueron ejecutados.
Informó que también en la zona rural las escuelas ya pararon, porque no hay las condiciones para seguir laborando por los problemas de inseguridad, pero aseguró que los docentes han aguantado hasta donde más han podido, pero que cuando las escuelas federales empezaron a irse, pues “los metió en otra dinámica”. Moreno Benicio comentó que sí pidió a los maestros que hablaran con los padres de familia, para que “levantarán actas juntos para evitar cualquier problema”.
Al dirigente se le preguntó si hubo alguna solicitud de cambio por la inseguridad y comentó que fueron casi internos, porque en estos momentos todos los espacios son inseguros, y sobre peticiones de jubilaciones comentó que son muy pocas, aunque en Acapulco la mayoría de los maestros tienen 30 años de servicio, pero con la crisis en el ISSSPEG no hay para pagarles.

Que no se apliquen descuentos a quienes adelanten vacaciones por la inseguridad, insiste CETEG

El secretario general de la Coordinadora Estatal de Trabajadores de la Educación en Guerrero (CETEG), Arcángel Ramírez Perulero, llamó a la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) a no aplicar descuentos a los maestros que decidan adelantar el periodo vacacional por la inseguridad en el estado y a que resuelva las demandas del magisterio disidente.
Consultado en la manifestación por el aniversario luctuoso de los normalistas de Ayotzinapa, Jorge Alexis Herrera Pino y Gabriel Echeverría de Jesús, al respecto de los descuentos salariales que anunció el titular de la SEG, José Luis González de la Vega Otero, Ramírez Perulero dijo que los maestros que viven en una situación violenta en el estado, como ocurre en las regiones Montaña baja y Acapulco, no pretenden incumplir con sus labores, si no que son rebasados por las circunstancias, por ello las autoridades no deben aplicar ninguna sanción.
Recordó que luego de la marcha del 6 de diciembre pasado en Acapulco, las autoridades se comprometieron a buscar a la dirigencia estatal de la CETEG para establecer mesas de diálogo; sin embargo, hasta este martes no se dio ningún acercamiento, lo cual es preocupante, pues tampoco se han discutido las demandas del magisterio disidente que se entregaron en mayo de este año, entre las que están la reposición de maestros y la incorporación de los trabajadores del sector al Fondo de Nómina Educativa y el Gasto Operativo (Fone).
Aseguró que la CETEG defenderá los derechos de los trabajadores y llamó a las autoridades a establecer las mesas de diálogo antes del periodo vacacional decembrino.
Con respecto a la lista de los trabajadores que ya fueron incorporados al Fone, que según el subdirector de Pagos de la Subsecretaría de Administración y Finanzas de la SEG, Jesús Manuel Pichardo Aguirre, sería enviada a Ramírez Perulero, el secretario de la CETEG declaró que no ha recibido el oficio, aunque sabe que se amplió la convocatoria del Programa de Estímulo a la Jubilación para este mes, de manera que con las bajas se compense la entrada a la nómina federal de las plazas sin techo presupuestal.

Levantan el paro los trabajadores del CREN y entregan las instalaciones; seis entrarán al Fone

Trabajadores administrativos del Centro Regional de Educación Normal (CREN) de Iguala, levantaron su paro y entregaron las instalaciones de la escuela a funcionarios de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG), tras el acuerdo de que a más tardar en febrero serán ingresados al Fondo de Aportaciones para la Nómina Educativa y Gasto Operativo (Fone) seis de los 29 trabajadores de esta institución.
Hace 13 días, el 22 de noviembre, trabajadores administrativos con el apoyo de algunos de los profesores de la escuela de nivel superior, se declararon en paro de labores y tomaron las instalaciones para demandar a la SEG el ingreso al Fone de 29 trabajadores.
Tras varias mesas de trabajo entre los paristas y funcionarios de la SEG, antes de las 11 de la mañana el paro se dio por terminado y las instalaciones fueron entregadas a la subjefa de nivel superior de la dirección general de administración de personal de la SEG, Irma Jaimes Flores; al subdirector administrativo de la institución, Luis Gómez Bustamante, y al representante de asuntos jurídicos de la delegación regional de la SEG, Freddy Velázquez.
Estuvo también el secretario de conflictos de nivel superior de la sección 14 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Jesús Almazán Juárez.
Antes de la entrega de las instalaciones se convocó a una asamblea informativa, sobre los estímulos a la jubilación que ofrece el gobierno estatal, la cual fue impartida por la subjefa de nivel superior, Irma Jaimes. A ésta sólo asistieron 12 de los 120 trabajadores que tiene la institución.
La funcionaria dio a conocer que en el estado, el CREN es la escuela de nivel superior con mayor número de trabajadores fuera del Fone, lo cual atribuyó a que los profesores que están en edad de jubilación no lo hacen, lo que no genera vacantes para los “no Fone”.
Señaló que en el caso del CREN no hay “conciencia solidaria y de apoyo de quienes están en edad de jubilación”.
En información que ofreció a reporteros, la representante de la SEG dio a conocer que de los 138 trabajadores que estaban fuera del Fone, ya lograron ingresar a la nómina federal a 26. Anticipó, además, que de los 112 que aun están fuera, se espera que para la segunda quincena de febrero próximo la mitad de éstos sean incorporados a la nómina, esto gracias a las jubilaciones, defunciones y renuncias que se han dado en sus centros de trabajo.
Sobre el ofrecimiento para el CREN, que sirvió para terminar el paro de labores, dio a conocer que se incorporarán al Fone a seis de los 29 trabajadores, aunque no descartó que este número se pueda incrementar a diez, dependiendo de que se den más jubilaciones o que vacantes de otras instituciones alcancen para los trabajadores del CREN.
Dio a conocer que en el caso del Centro de Actualización del Magisterio (CAM), que tenía a cuatro trabajadores fuera del Fone y la UPN plantel 12-C que tenía fuera de la nómina federal a unos 13 trabajadores administrativos, en estas dos instituciones ya fueron incorporados todos los que hacían falta. (Alejandro Guerrero / Iguala).

Logran trabajadores de Ayotzinapa que se sometan a concurso siete plazas en la Normal Rural

Tras una reunión privada con el gobernador Héctor Astudillo Flores, maestros de la Normal Rural Raúl Isidro Burgos de Ayotzinapa lograron que se sometan a concurso siete claves, además de la promesa de que sean ingresados 13 de sus compañeros al Fondo para la Nómina Educativa y Gasto de Operación (Fone).
Tras un mes de paro y una semana de plantón frente a Palacio de Gobierno, 160 trabajadores de la normal rural ubicada en Tixtla, reanudaron labores este lunes con la intervención del gobernador Héctor Astudillo.
El jueves de la semana pasada se celebró la segunda reunión entre una comisión, encabezada por el delegado sindical, Juan Manuel Dominguillo, y el gobernador Héctor Astudillo, acompañados por el secretario de Educación, José Luis González de la Vega Otero.
En el encuentro privado, realizado en la capital del estado, se logró que se sometieran a concurso las siete claves, dos de docentes y cinco de administrativos, que se liberaron luego de la jubilación de compañeros.
La petición principal del movimiento era que 13 compañeros, cinco de ellos maestros, pudieran ingresar al Fone, pero tras la reunión se retiraron con la promesa de que el gobierno los consideraría.
En la reunión, el gobernador Astudillo Flores dio la orden a su secretario de Educación, González de la Vega Otero, para atender el problema de las plazas de manera inmediata.
A raíz de la solución planteada por los funcionarios, este lunes, 154 trabajadores, 64 académicos y 90 administrativos, de intendencia, biblioteca, veladores, cocineros, entre otros, retornaran a sus actividades.
El líder sindical Juan Manuel Dominguillo explicó que a pesar de la movilización que se mantuvo en este último mes, los alumnos de la normal no resultaron afectados con la pérdida de clases, ya que se encontraban en el periodo de prácticas laborales en diferentes instituciones.
A pesar de esa situación, detalló que se reunirán los asesores correspondientes para buscar el método de evaluación adecuado para sus alumnos, así como poder resolver la falta de clases.
Al concluir el encuentro se firmó una minuta de acuerdos, con la finalidad de que en febrero sean registrados en el Fone los 13 trabajadores que se encuentran fuera de esta plataforma nacional.