No se pueden detener obras, dice Abelina y pide comprensión por la falta de agua

Aurora Harrison

La presidenta Abelina López Rodríguez pidió nuevamente comprensión de los ciudadanos por la falta de agua, dijo que los trabajos de rehabilitación a los acueductos Papagayo I y II, que hace la Capaseg, no se pueden posponer porque la inversión que se hace se iba a regresar y se agravaría el desabasto en la ciudad.
Ayer en declaraciones a reporteros después de que acudió como invitada al arranque del ciclo escolar 2024-2025 del Tecnológico Nacional de México Campus Acapulco, dijo que su gobierno seguirá dando becas a alumnos del plantel para evitar la deserción escolar.
De la falta de agua en la ciudad, que también afecta a planteles educativos, la alcaldesa respondió que es una prioridad para su gobierno porque se dejó de dar mantenimiento por más de 50 años, y por eso se están rehabilitando los sistemas de captación Papagayo I y II.
“Apelo a la comprensión porque no hay de otra, no puedo dejar ir 136 millones de pesos, apenas vamos a alcanzar a rehabilitar 6 kilómetros y nos faltarían 50 kilómetros del tubo principal que lleva el agua a la planta potabilizadora y de seguir con grandes fugas menos agua va a tener la ciudad, entonces apelo a la comprensión, porque hay que decirlo, son problemas estructurales que no nacen con Abelina, porque desde que se hizo la obra jamás le metieron nada, conmigo viene a hacer crisis, como recibir una ciudad en zona de atención prioritaria a ese nivel cayó Acapulco en todos los niveles”, puntualizó.
Por otra parte, indicó que su gobierno va a seguir apoyando a estudiantes con becas, como lo va a hacer el gobierno federal por medio de la presidenta electa Claudia Sheinbaum Pardo, quien pretende hacer universal el programa en el nivel medio superior.
Abundó que en el año 2019 la media nacional era 13.7 y Guerrero estaba en 15 puntos, que obliga a los gobiernos a trabajar en todos los aspectos para “ir bajando la deserción, las becas del presidente (Andrés Manuel López Obrador) han ayudado mucho”.
Su gobierno también apoya con becas a estudiantes de primaria y secundaria, pero también a las escuelas con mobiliario, rehabilitación de aulas, techados en las canchas.
Explicó que en Acapulco es muy alto el número de familias disfuncionales y eso contribuye a que haya deserción porque los jóvenes, hombres y mujeres, salen a trabajar para llevar ingresos, haciendo la labor que le corresponde a los padres.
Durante su mensaje dijo que con el programa Estudiar para Transformar, benefició este pasado septiembre a 2 mil 500 estudiantes de educación básica y también ha entregado mobiliario y techumbres a escuelas y ha mejorado las condiciones de espacios públicos como canchas y unidades deportivas
Exhortó a las y los estudiantes a “que asuman el papel de su juventud, yo asumí el mío, hoy les toca a ustedes porque el presente y el futuro está en sus manos, no pueden ser espectadores, las decisiones se toman en la participación”, afirmó.
Por su parte el director del Tecnológico de Acapulco, Salvador Herrera Soriano, dio la bienvenida a los 4 mil 789 estudiantes que inician este ciclo escolar y cursarán siete programas educativos de licenciatura y dos programas de maestría.

 

Vacacionan un millón 100 mil estudiantes y 80 mil trabajadores de la educación:?SEG

El secretario de Educación en el estado, Marcial Rodríguez Saldaña, informó que tras concluir el ciclo escolar 2023-2024 un millón 100 mil estudiantes en Guerrero y más de 80 mil trabajadores de la educación se encuentran en receso escolar y que regresarán a clases el 22 de agosto.
Tras el paso del huracán Otis, aseguró, se logró restablecer el sistema educativo afectado por el impacto y se reanudaron las clases en las zonas rurales y urbanas de Acapulco y Coyuca de Benítez con la participación de maestros y padres de familia y la gobernadora Evelyn Salgado.
Con el apoyo de asociaciones civiles y fundaciones se han destinado, dijo, más de 300 millones de pesos a la rehabilitación de escuelas en Acapulco y Coyuca de Benítez devastadas por el huracán Otis. (Luis Daniel Nava / Chilpancingo).

 

Se establecerán directrices del INEE en media superior para evitar la deserción: SEG

El Colegio de Bachilleres (Cobach), Colegio de Educación Profesional Técnica (Conalep) del Estado de Guerrero, Instituto de Bachillerato del Estado de Guerrero (Ibgro), Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Guerrero (Cecyteg) y el Instituto de Bachillerato Intercultural del Estado de Guerrero (Ibiegro) implementarán las directrices para mejorar la permanencia escolar en la educación media superior, que propuso el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE).
En su portal oficial, la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) difundió seis oficios firmados en febrero pasado, en los que los directores generales Juan Carlos Martínez Otero Gallegos, del Cobach; Nabor César González Guerrero, del Conalep; Moisés Moctezuma Gutiérrez, del Ibgro; Jaime Carmona Huerta, del Cecyteg, y Celso Efraín Flores Maldonado, coordinador estatal del Ibiegro, se suman a la implementación de las directrices marcadas en el Programa de Mejora Continua de Planteles.
En otro oficio, el titular de la SEG, José Luis González de la Vega Otero, le informa al consejero presidente de la Junta de Gobierno del INEE, Eduardo Backhoff Escudero, que las directrices se aplicarán en las escuelas del estado; y que el subsecretario de Educación Media Superior y Superior, Arturo Salgado Urióstegui, se encargará de coordinar y supervisar los avances, con los que se busca disminuir la deserción escolar.
Las directrices se elaboraron a finales de 2017, pero se presentaron de manera pública en marzo pasado; para entonces ya habían sido enviadas a las autoridades educativas de los 32 estados del país.
Según datos nacionales, 73 de cada 100 jóvenes de entre 15 y 17 años de edad asisten a la escuela, lo que significa que hay unos 5 millones de alumnos en el nivel medio superior, de los que cada año entre 600 y 700 mil abandonan sus estudios por distintas causas, principalmente económicas, escolares institucionales y familiares personales.
Las directrices que emitió el INEE para mejorar la permanencia en el nivel medio superior son fortalecer, “con un enfoque de equidad”, las políticas dirigidas a institucionalizar las acciones para la permanencia escolar en los planteles; mejorar la formación de los tutores académicos y las condiciones institucionales para su adecuado desempeño, y fortalecer las competencias docentes para generar interacciones pedagógicas pertinentes a las necesidades educativas de los jóvenes.
Además, afianzar la identidad de los jóvenes con la escuela, promoviendo ambientes escolares seguros, incluyentes y democráticos, y ampliar las estrategias de reincorporación educativa de los jóvenes, atendiendo la diversidad de sus contextos sociales.
Cada una de las cinco directrices cuenta con objetivos y estrategias para su aplicación en las escuelas, de manera que se mejore la permanencia en el nivel medio superior.

 

Se niegan padres de la Técnica 186 en Zihuatanejo a abrir la escuela; piden maestros

Padres de familia de la secundaria técnica 186 Adolfo López Mateos, ubicada en la unidad habitacional Infonavit El Hujal, de nueva cuenta se negaron a abrir el plantel para que los alumnos reciban clases, porque funcionarios de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) les enviaron de manera informal el nombramiento para una maestra de inglés.
Los familiares exigieron ver el documento de manera física y que se les asegure que a los maestros se les va a pagar su salario, “de lo contrario, no vamos a abrir la escuela”.
Este martes, las madres de familia que hacían guardia en el portón principal de la escuela informaron, hasta este día, que ya les han resuelto su petición de los maestros de Informática, Artes e Inglés. Comentaron que funcionarios de la SEG les hicieron llegar, vía Whatsapp, una fotografía con el nombramiento de la maestra de Inglés, “lo de la maestra que según ya está, pero lo que nosotros queremos es ver el documento aquí, físicamente, que se lo traigan a la maestra, porque así por Whatsapp para nosotros no vale”.
Una de las madres agregó que aunque sólo queda pendiente que les resuelvan sobre el maestro de Ciencias, están exigiendo que la SEG mande los nombramientos, pero que también vengan con techo financiero para pagarles, “tenemos el caso de un maestro de esta escuela al que le han dado varios nombramientos, pero no le pagan porque no hay techo financiero. Así no es la cosa, queremos que vengan los maestros con sus nombramientos, pero que también haya lana (dinero) para pagarles”.
A pregunta, otra madre de familia dijo que si la SEG no les resuelve, “no vamos a abrir la escuela. Estamos conscientes de que ya se acabó el año escolar, por lo que nos estamos previniendo para el año escolar que viene, porque se van a jubilar varios maestros y vamos a estar igual. Si tenemos que presionar a las autoridades lo vamos a tener que hacer”. (Brenda Escobar / Zihuatanejo).

 

Adeuda la SEG siete meses de salario a 52 maestros de reemplazo en Acapulco, acusan

Maestros de nivel primaria de la región Acapulco denunciaron que la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) no ha cubierto el pago quincenal de 52 docentes durante siete meses, y en los últimos dos lo ha pospuesto hasta en dos ocasiones.
Este martes por la mañana, maestros que laboran en zona rural de Acapulco, sostuvieron una reunión con autoridades educativas, en las oficinas de Administración y Finanzas de la SEG, en el edificio conocido como Casa Blanca, en donde por tercera vez les pospusieron la fecha de pago de sus quincenas.
Ante la nula respuesta, los maestros decidieron tomar el edificio de la Subsecretaría de Finanzas de la SEG, ubicado en Tribuna Nacional, como una medida de presión para que se les resolvieran sus pagos.
En el lugar, el maestro de la primaria Francisco Villa, de la comunidad Metlapil, del municipio de Acapulco, Francisco Javier Colorado Delgado, explicó que las autoridades educativas están lejos de solucionar la petición de los maestros, y sólo se han mantenido en la constante de alargar el periodo de pago.
Detalló que por la falta del pago han resultado afectados maestros de escuelas pertenecientes a las zonas escolares, de la 36 hasta la 60, en el municipio de Acapulco, que fueron contratados sin participar en el examen de oposición del Servicio Profesional Docente, ante la necesidad de maestros en esa región.
Colorado Delgado recordó que se está privando a los maestros de su único ingreso, por lo que en algunos casos tienen que recurrir a un segundo trabajo, para poder comprar comida.
“Algunas de las maestras son ayudadas por sus esposos, quienes les pagan el transporte y la comida, pero hay otros casos en los que debemos contar con doble trabajo”, explicó.
Los 52 maestros, que actualmente no han recibido ningún pago de sus 14 quincenas, fueron contratados por la SEG para cubrir algunas bajas por jubilaciones y defunciones, de unos 2 mil trabajadores, en los últimos dos años.
Aseguró que actualmente los 52 maestros, desde octubre del año pasado han gastado 30 mil pesos para pagar su traslado y alimentación en sus centros de trabajo, inclusive para pagar algunos materiales necesarios.
Explicó que el planteamiento que están presentando es la regularización de pagos, que van de los 5 mil 85 a los 3 mil 600 pesos, de acuerdo con la categoría del profesor.
Los docentes advirtieron que recurrirán a protestas, como bloqueos y paro de labores en las escuelas, debido a la falta de compromiso de las autoridades de la SEG.
Insistió en que las autoridades no están cumpliendo con su deber, a pesar de que ellos acuden diariamente a impartir clases a algunas de las escuelas.

La toma

A la 1:35 de la tarde, los maestros decidieron tomar el edificio ubicado en la colonia Tribuna Nacional, donde se realizan pagos a maestros, ya que no están de acuerdo con que se les continuara dando “largas”.
La acción fue cerrar la puerta principal del edificio de cinco pisos, por lo que los trabajadores, a pesar de que aún no concluía su jornada laboral, decidieron salir del edificio por uno de los balcones que da a la calle.
Los trabajadores del edificio pidieron a un vecino que les prestara su escalera para poder bajar del balcón. Ante la movilización de la gente, llegó al lugar una patrulla de la Policía Estatal, que se encontraba haciendo un recorrido de vigilancia por la zona.
Después de media hora de toma, los maestros decidieron abrir la puerta y retirarse del lugar, para determinar sus próximas acciones ante la falta de certidumbre sobre su pago.

 

Toman maestros y padres secundarias técnicas de la Montaña Baja

La mitad de las secundarias técnicas de la Montaña baja fueron tomadas por maestros y padres de familia, que exigen que la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) extienda un nombramiento, como encargado de la supervisión escolar, al ex comisionado de la Coordinadora Estatal de Trabajadores de la Educación en Guerrero (CETEG), Emanuel Galeana García.
Representantes sindicales informaron que fueron tomadas las técnicas en Zoquitlán, San Lucas Teocuitlapa, Acatepec, Rancho de Las Lomas, San Ángel, Atenxoxola, Atzacoaloya, Hueycantenango, Tlachimaltepec e Ixcatla.
Los manifestantes piden la entrega de nombramientos y cubrir horas vacantes, no obstante en las últimas mesas de trabajo con la SEG, han puesto como prioridad la entrega de una comisión para que Emanuel Galeana será encargado de la supervisión de la zona 16, confirmada por 20 centros de trabajo.
Emanuel Galeana fue comisionado estatal de la CETEG en la pasada dirigencia y luego líder del movimiento de secundarias técnicas, desde donde rompió con la dirigencia seccionar de esa organización, al ser excluidos de los espacios de representación.
En abril de 2017, como premio a su representación de la zona, le fue entregada una comisión como director de la técnica de Acatlán, para cubrir al director Pantaleón Rodríguez, que asumió como supervisor encargado de la zona y a la cual renunció en diciembre.
Las autoridades han argumentado que Galeana García no cuenta con la clave de director efectivo, pues es docente comisionado en una dirección.

Protestan padres de una primaria en Coyuca de Benítez; no hay clases debido a un conflicto por la dirección

Padres de familia de la primaria Hermelegildo Galena, ubicada en Coyuca de Benítez, protestaron para exigir la intervención del gobernador Héctor Astudillo Flores y que los maestros den clases, pues desde hace tres semanas no han trabajado debido a un conflicto por la dirección.
La madre de familia Marlen Bahena Morales dijo que los maestros tienen tomada la dirección y están afectando la entrega de documentación que necesitan los alumnos, “todo porque están en desacuerdo con la directora, exigimos que lleguen a un acuerdo y no involucrar a nuestros hijos, que son los principales afectados por la falta de clases”. Informó que en la escuela hay 156 alumnos.
Dijo que desde hace tres semanas no hay clases y la protesta es, subrayó la madre de familia, para exigir que las autoridades educativas den una solución definitiva, “queremos la intervención del gobernador Héctor Astudillo, porque la mayoría de los maestros no hacen nada, todavía se burlan de que ya cobraron su quincena sin trabajar y eso no está bien, no sirven nada como maestros”.
Mientras que la maestra y “directora encargada”, Verónica Nuñez Márquez, informó que ella en julio pasado pidió licencia por gravidez y al regresar el supervisor de la zona, Gilbrán Alberto Vélez Guerrero, violó sus derechos porque nombró a la maestra Ana Bertha Charcos Santana como directora encargada y los maestros afines cerraron la dirección con candados. Indicó que desde 2012 ella ha sido la directora de la escuela.
Acusó al supervisor de no dejarla retomar sus actividades como directora y la ha discriminado, pues a las reuniones de directores de zona ha llamado a Charcos Santana, cuando no debe ser así, porque está violando sus derechos. Indicó que de los nueve maestros, sólo uno da clases y por eso tienen un paro indefinido, pues cobran sin trabajar. Agregó que ante la situación ha pedido la intervención del área jurídica, contraloría y la dirección de Personal para dar una solución y no se siga afectando a los niños.
Indicó que pide a las autoridades que les asigne un grupo y que la SEG envíe a un director idóneo con clave, para que se termine el problema, “quiero que respeten mis derechos y que me asignen al grupo que voy atender”.
Por otra parte, padres de familia de la primaria Margarita Maza de Juárez, de la comunidad El Zapotillo, de Coyuca de Benítez, bloquearon la carretera federal Acapulco-Zihuatanejo para exigir maestros. Los padres piden a la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) dos maestros que no tienen desde el ciclo escolar pasado, y aunque han hecho las solicitudes correspondientes, no les han hecho caso.