Marchan maestros de los telebachilleratos comunitarios; demandan contratos indefinidos

Maestros de telebachilleratos comunitarios marchan en Chilpancingo, desde el parque Margarita Maza de Juárez al Recinto Estatal para exigir atención de la gobernadora Evelyn Salgado Pineda Foto: Jessica Torres Barrera

A 10 años de su creación, maestros de telebachilleratos comunitarios marcharon en la capital, para exigir a la gobernadora Evelyn Salgado Pineda mejoras laborales, entre ellas nombramientos definitivos.
Los manifestantes, pertenecientes al Instituto del Bachillerato del Estado de Guerrero (Ibgro), salieron en marcha desde el parque Margarita Maza de Juárez y se dirigieron al Congreso del Estado y llegaron al Recinto de las Oficinas del Poder Ejecutivo del Estado.
Uno de los docentes, Saíd Nájera, dijo que este lunes marchaban para conmemorar los 10 años de la creación de los telebachilleratos, que exigirán al gobierno estatal que les dé solución a todas las peticiones que ya han presentado.
Manifestó que los maestros “siguen igual”, en la misma situación, no tienen nombramientos definitivos, porque laboran por contrato y lo tienen que renovar cada seis meses, sin incremento salarial, “estamos trabajando en condiciones que no favorecen, tanto a los estudiantes como a los docentes”.
Además, Saíd Nájera detalló que tampoco les han dado seguro social, que los salarios son bajos, no tienen bonos, ni el incremento que anunció el presidente Andrés Manuel López Obrador.
En todo el estado, son 900 trabajadores afectados en los 323 planteles y atienden a unos 13 mil alumnos, precisó el maestro.
También dijo que a los docentes no les han informado sobre la destitución del director del Ibgro, Ernesto Ávila Damián, “desconocemos si hay director o no, porque a nosotros no nos afecta si lo cambian, ya que dependemos directamente del gobierno estatal”.
Los manifestantes pidieron la intervención de la gobernadora Evelyn Salgado, para que se solucionen los problemas de los telebachilleratos comunitarios.
Al llegar a las oficinas del Poder Ejecutivo, una comisión de docentes fue atendida por las autoridades estatales. (María Avilez Rodríguez / Chilpancingo).

 

Arranca clases con deficientes instalaciones y material de trabajo una secundaria de la capital

Alumnos de la secundaria Otilio Montaño Sánchez, ubicada en la colonia Plan de Ayala, al oeste de Chilpancingo, toman clases en aulas que se encuentran en obra negra y las cuales no cuentan con puertas ni ventanas Foto: Jesús Eduardo Guerrero

María Avilez Rodríguez

Chilpancingo

Alumnos de la secundaria Otilio Montaño Sánchez, ubicada en la colonia Plan de Ayala, en Chilpancingo, iniciaron el nuevo ciclo escolar con instalaciones y material de trabajo deficientes, por lo que padres de familia y maestros pidieron la intervención de la gobernadora Evelyn Salgado Pineda.
En un recorrido se pudo observar que las aulas son austeras, se cuenta con pintarrones viejos que hacen ilegible la escritura, las butacas son escasas, la dirección y la cooperativa son de madera y la escuela no tiene barda.
La escuela fue creada hace nueve años y está ubicada en la parte baja de la colonia, a unos 20 minutos del centro de la capital en transporte público.
En una entrevista para El Sur, el director Sabino Pablo de la Cruz informó que desde la apertura de la escuela han contado con el apoyo de los padres de familia, quienes han gestionado recursos para su construcción.
Destacó que hace falta la colocación de ventanales, pintura, reparar el techo, porque el que actualmente se tiene es de lámina, así como que no hay piso de concreto y la dirección es de madera, así como la cooperativa.
“Pedimos al gobierno estatal que voltee a ver la secundaria, que nos apoye con los recursos materiales y de infraestructura para dar una educación de calidad”, enfatizó el director.
Las aulas están construidas siguiendo planos que les proporcionó el Instituto Guerrerense de la Infraestructura Física Educativa (IGIFE), los cuales son para zona semiurbana y tienen una capacidad para 25 o máximo 30 alumnos, es decir, que se tiene un exceso de alumnos en los grupos de primer grado.
Por lo anterior, Sabino Pablo de la Cruz dijo que solicitarán a Planeación Educativa, de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG), la ampliación de otro grupo debido a la demanda de alumnos, porque sólo se cuenta con los grupos A y el B.
Detalló que debido a la alta demanda se carece de más materiales, pues hay un faltante de 20 butacas, por lo que, de manera momentánea, se les proporciona sillas a los alumnos para que no estén parados.
El director externó que no pueden pedirles a los padres de familia una butaca, las cuales cuestan unos 900 pesos, porque la mayoría son de escasos recursos económicos.
La escuela tiene clave y reconocimiento oficial de la SEG, pero sigue sin tener respuesta a su solicitud de nuevos pintarrones, porque los que se tienen son de hace siete años y también butacas.
El acceso no está pavimentado, por lo que en temporada de lluvia los estudiantes caminan en el lodo y su calzado queda sucio. En algunas ocasiones, maestros y alumnos se han caído debido a que está resbaloso, contó Sabino Pablo de la Cruz.
Los estudiantes de primer grado, sobre todo, toman clases en una silla y no en una butaca, lo que les dificulta escribir.
La cancha que utilizan para los homenajes cívicos y para la clase de educación física es de tierra, no tiene concreto ni está techada.

La SEG no envió los uniformes

En el recorrido, un docente contó que las madres de familia ingresaron a la página que indicó el gobierno estatal y la SEG, para registrarse y que les dieran los uniformes, pero nunca les llegaron.
Indicó que el uniforme lo tienen que comprar los padres y a los alumnos de nuevo ingreso les dan la oportunidad de que, en los primeros días, acudan con cualquier ropa para que no se les complique adquirirlo.
Además, el docente informó que la Secretaría de Educación no ha enviado los libros de texto gratuito.

No inician las clases en comunidades de la sierra en Costa Grande, informan padres

Habitantes del corredor Santa Rosa-El Durazno, en Costa Grande, denunciaron que los maestros no iniciaron clases en el nivel básico en cuando menos cinco comunidades, por lo que expresaron su temor de que, igual que en el ciclo escolar 2022-2023, los profesores no suban a las localidades argumentando que no hay seguridad.
Este lunes, vía telefónica, una madre de familia de la comunidad Las Mesas, del municipio de Petatlán, dijo que esperaban que este lunes los maestros iniciaran clases, pero no llegaron, “los (profesores) de la escuela primaria nos mandaron un mensaje por Whatsapp, donde nos están citando de manera ‘urgente’ para el martes 29, donde nos van a entregar las boletas y van a inscribir a los niños”.
Agregó que de acuerdo con el orden del día señalado en dicho mensaje, los maestros tienen planeado tratar en esa reunión con los padres de familia la organización de la limpieza del plantel, analizar de manera general los nuevos libros de texto gratuito y valorar la situación actual sobre el tema de seguridad.
La ama de casa señaló que la misma situación ocurrió en la comunidad Arroyo Verde, también del municipio de Petatlán, donde los maestros adelantaron que será hasta este martes cuando regresen a la comunidad a trabajar con los menores, que en las comunidades El Parotal, Bayados y El Durazno, en la sierra de Coyuca de Catalán, tampoco llegaron los maestros.
Enseguida, hizo un llamado a la gobernadora Evelyn Salgado Pineda, “para que se atienda bien el tema de la seguridad en esta región, porque de manera directa o indirecta, los niños son los perjudicados, imagínese cuánto tiempo de atraso tienen: échele los dos años de la pandemia y luego el año escolar pasado que no recibieron completas las clases, desde diciembre del 2022. Eso no es bueno para ellos, queremos que aprendan, no que se atrasen”, apuntó. (Brenda Escobar / Zihuatanejo).

No regresan a clases unas 20 escuelas en la sierra de Coyuca y San Miguel Totolapan

Israel Flores

Ciudad Altamirano

En la sierra de San Miguel Totolapan y la de Coyuca de Catalán hubo dificultades para que varias escuelas regresaran a sus actividades normales, el motivo está relacionado principalmente con las zonas de inseguridad, donde se han reportado enfrentamientos y balaceras, por lo cual algunos maestros solicitaron su cambio.
En la localidad El Encino, en la sierra de San Miguel Totolapan, se reportó la ausencia de maestros en comunidades cercanas, que también tuvieron casos parecidos de hechos de violencia en el último año, pero el más cercano fue en El Encino, donde a principios del mes se informó de la irrupción de un grupo armado.
Sin embargo, la parte de la sierra de San Miguel Totolapan también cuenta con una importante ausencia de familias, que han decidido desplazarse poco a poco de las colindancias con Tlacotepec, por temor a los enfrentamientos.
Mientras que en la sierra de Coyuca de Catalán se reportaron varias escuelas de nivel básico que no volvieron a sus actividades este lunes. Las comunidades donde más ausencias de maestros se reportaron fue en El Durazno y El Pescado, así como en el ejido de San Antonio de las Tejas, donde recientemente se reportó una balacera por el ingreso de un grupo armado que venía desde la costa.
En estos lugares se han reportado que maestros solicitaron su cambio de sede. Algunos profesores, por miedo, solicitaron que este año les asignen alguna escuela en la parte baja.
Pero también se confirmó que en las telesecundarias, ninguna de las tres que está en la sierra regresó a sus actividades, y el motivo está relacionado con la falta de libros y es que este sistema, en su primera semana, trabaja con los nuevos libros que serán entregados a los alumnos y los profesores, que esperan tener la oportunidad de subir con los libros para no dar dos vueltas a la sierra en busca de llevar los libros de texto.

Una madre intentó suspender clases

En la secundaria Cuauhtémoc, de Coyuca de Catalán, una madre de familia intentó tomar las instalaciones y cerrar las puertas, debido a que su hijo no fue considerado como abanderado para la escolta, a pesar de tener promedio de 10.
Se trata de un problema que se viene arrastrando desde el cierre del ciclo escolar pasado, cuando la escuela convocó a un examen especial para la escolta, pero la madre de familia inconforme dijo que no era necesario el examen, porque su hijo superaba en promedio a los demás alumnos y pedía que le fuera asignada la bandera, sin necesidad de examen, porque su promedio era excelente en los dos años; sin embargo, la escuela decidió hacer el examen y fue el hijo de la directora quien se quedó con la bandera, lo que provocó la protesta y una denuncia, incluso ante derechos humanos.
Este lunes, con el inicio de las clases, la madre de familia se presentó a protestar en la puerta de la escuela, donde colocó mantas y cartulinas de inconformidad, pidiendo la renuncia de la directora; además, tomó la puerta principal pero un grupo de padres de familia optó por buscar alternativas debido a que la escuela cuenta con cuatro puertas y comenzaron a entrar, de forma que la protesta terminó sin efecto.

Logran padres en Acapulco el envío de seis maestros a una primaria; amagaron con bloquear

Karina Contreras

Padres de familia y maestros de la primaria Mariana Rodríguez del Toro, en el fraccionamiento Costa Dorada, Llano largo, se reunieron con funcionarios de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) con quienes acordaron que hoy les enviarán los seis maestros que le faltan desde junio.
La reunión se dio luego de que los padres advirtieron con bloquear el bulevar de Las Naciones este lunes, para tener una respuesta a su petición de maestros, luego de que en diciembre les dieron su clave como escuela de nueva creación.
La directora encargada de la escuela, Ladynel Figueroa Rodríguez, explicó que el problema en la escuela es la falta de seis maestros, lo cual se les notificó desde junio a las autoridades.
Además, de un trabajador administrativo y personal para hacer el aseo, por lo que los padres, ante la necesidad del servicio educativo acordaron bloquear este lunes el bulevar, pero las autoridades el viernes les hablaron para hacer una reunión este lunes y donde intervino el secretario de Conflictos del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Miguel Ángel Camacho Pérez.
Dijo que estuvieron funcionarios de la SEG en la reunión y donde plantearon el problema, que se firmó una minuta donde se les asignan los seis maestros, ya con nombres, para dar el servicio en esta escuela, en donde hay más de 200 alumnos, lo cuales llegarán hoy.
Sobre los otros recursos humanos que les hacen falta, les dijeron que eso será más adelante, “que nos esperáramos mientras se acomodaban los movimientos y ver cuántos recursos quedaban en tránsito”.
La directora encargada explicó que a los alumnos los tuvieron ateniendo con maestros de otras escuelas, que les ayudaron con los grupos, e informó que apenas en diciembre les dieron la clave de la escuela, pero que ellos se quedaron hasta que se terminó el ciclo escolar. Explicaron que la urgencia de los docentes es porque no tenían para iniciar, porque quienes los apoyaron se tenían que regresar a su centro de trabajo, a donde estaba adscritos.
La directora manifestó que tienen problemas con la infraestructura, porque no cuentan con salones y las improvisadas aulas, hechas de media barda de block, con láminas y madera, son las que han hecho los padres de familia en los últimos 10 años con las cooperaciones de la inscripción, pero ya con su clave buscarán una escuela digna.
La directora comentó que no son aulas seguras, pero que los padres han venido haciendo ante la necesidad que tienen de un espacio para sus hijos y que esté cerca de donde viven.

Existen las condiciones para un regreso a clases “seguro”, dice Marcial Rodríguez

Aurora Harrison

Un millón 98 mil 99 alumnos de educación básica, media superior y superior iniciarán el ciclo escolar 2023-2024 hoy lunes, en 12 mil 978 escuelas, informó el secretario de Educación, Marcial Rodríguez Saldaña, e informó que las clases arrancarán “sin ningún problema”.
Aseguró que existen las condiciones para un regreso a clases “seguro” y con mejoras constantes a favor de la educación de los guerrerenses.
En declaraciones por teléfono el funcionario detalló que ya se entregaron todos los libros de texto gratuito, en las ocho regiones del estado, abundó que los maestros analizaron los libros y al contrario de otros estados están “contentos”.
“Aquí no ha sido problema, los libros ya los entregamos desde hace varias semanas, el viernes estuvimos en Ayutla, en una primaria, los maestros ya lo analizaron y están contentos al igual que los padres de familia”, puntualizó el secretario.
Dijo que en todas las zonas “el regreso a clases será de manera presencial. Estamos listos para iniciar el ciclo escolar de consolidación de la transformación educativa, que impulsa la gobernadora Evelyn Salgado con el respaldo del presidente”.
Rodríguez Saldaña indicó que la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) va a poner su “máximo empeño en este ciclo escolar” y a los maestros les reiteró la disposición a dialogar y escucharlos para resolver cada una de sus demandas, siempre que sean procedentes.
En tanto, en un comunicado de prensa, se informó que para este ciclo escolar los 798 mil 490 alumnos de educación básica arrancarán sus clases con un nuevo plan y programa de estudios, así como con un catálogo de libros de texto gratuito de la Nueva Escuela Mexicana, “que fueron distribuidos en las ocho regiones del estado”.
“Analizados previamente por los docentes guerrerenses durante el Taller Intensivo de Formación Continua y Consejo Técnico Escolar, que se llevó a cabo previo al inicio de clases”, puntualizó y enfatizó que “Guerrero sigue avanzando con la revolución educativa”.
Este año, 798 mil 490 niños regresan a clases en educación básica, con el apoyo de 69 mil 892 docentes, en 10 mil 760 escuelas.
En el nivel medio superior y superior regresan 299 mil 609 estudiantes, de los cuales 48 mil 212 son de nuevo ingreso, en los diversos subsistemas federales y estatales, como Ibgro, Conalep, Cecyteg, Colegio de Bachilleres, DGTI, Prepas UAG, Prepa Abierta, Dgetaycm, Prefecos e Ibiegro, entre otros.
En los subsistemas de media superior, en la primera semana de este ciclo escolar se impartirán cursos de inducción, para los alumnos de nuevo ingreso.
En el caso de las nueve escuelas formadoras de docentes del estado, los alumnos de nuevo ingreso también inician clase este lunes 28 de agosto, mientras que en las universidades tecnológicas del estado se iniciará clase hasta el 4 de septiembre, luego de los cursos propedéuticos.

Aún no asignan a maestros para zonas de conflicto de San Miguel Totolapan y Coyuca de Catalán

Hay escuelas en la sierra de Tierra Caliente que no regresarán a clases porque faltan maestros, tal y como concluyó el ciclo escolar anterior, en la zonas de conflicto de los municipios de San Miguel Totolapan y Coyuca de Catalán.
De acuerdo con los datos de la delegación de la Secretaría de Educación Guerrero, todavía no hay una asignación concreta de maestros para las zonas de conflicto, debido al temor que existe todavía entre los docentes para poder trabajar en esos lugares.
En el lado de San Miguel Totolapan, son la comunidad Las Tunas y las localidades colindantes con el municipio de Tlacotepec, que es en donde recientemente se reportó la incursión de un grupo armado.
El conflicto no es reciente, porque algunas escuelas de la sierra del municipio de San Miguel Totolapan concluyeron sin maestros.
También en el municipio de Coyuca de Catalán se reportaron hechos violentos, en las colindancias con la localidad San Antonio de Las Tejas y justamente en esta zona, todavía no se sabe nada sobre la asignación de profesores para los planteles.
En los últimos tres años, estos lugares han reportado constantes problemas para que lleguen maestros, no solamente por la distancia, sino también por los hechos violentos que han terminado, incluso, por disminuir la matrícula en las escuelas, debido al éxodo de familias.
Se espera que hoy lunes se conozca la estadística de la zona urbana y rural de Tierra Caliente, en cuanto a la cantidad de escuelas que abrieron de forma normal. Pero en la zona de la sierra, la información todavía tardará tres días más en llegar. (Israel Flores / Ciudad Altami-rano).

 

Los libros no llegan para su planeación, informan maestros de la región Norte

Maestros de secundarias generales y técnicas de la región Norte informaron que no llegaron sus libros de texto, por lo que debieron trabajar con copias y de manera digital durante la fase intensiva del Consejo Técnico Escolar, y que esperan que el próximo lunes, con el inicio del ciclo escolar, ya estén distribuidos y no se afecte a los estudiantes.
El Sur consultó a algunos maestros de las secundarias de Iguala, entre ellas, ESPI, Bandera Nacional, 213, Juan B Salazar y Jesús Reyes Heroles; así como la Sentimientos de la Nación y Justo Sierra, en Cocula; en Taxco, la secundaria técnica República de Argentina, quienes confirmaron que hasta este jueves no habían llegado los libros de texto nuevos.
Además, se trató de entrevistar al responsable del almacén regional, ubicado en la calle A, manzana 1 de la Ciudad Industrial, Noé Catalán, quien no se encontraba en su oficina, debido a que acudió a Chilpancingo para hablar de la distribución de los libros de texto de secundaria, pues los de primaria ya fueron entregados.
Los docentes manifestaron que en la semana del 21 al 25, cuando se desarrolla la fase intensiva del Consejo Técnico Escolar, en la cual consultan los libros de texto, se hizo de manera digital y otros más pagaron por copias para tenerlos impresos y así poder planear sus actividade.
Destacaron que nunca antes habían iniciado un ciclo escolar sin libros de texto. (Redacción / Iguala).

Protestan en la capital maestros cetegistas de Apango; exigen la reposición de docentes

María Avilez Rodríguez

Chilpancingo

Maestros de la Coordinadora Estatal de Trabajadores de la Educación en Guerrero (CETEG) región Centro, que encabeza Reyna Bello de Jesús, marcharon y bloquearon una avenida para exigir a la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) la reposición de docentes y respeto a sus zonas de trabajo.
Los manifestantes informaron que en la zona escolar 9, del municipio de Mártir de Cuilapan (Apango), en el nivel primaria, la SEG les quitó tres docentes y hacen falta conserjes, por lo que exigieron su reposición, porque de lo contrario no iniciarán el ciclo escolar.
La marcha partió desde la antigua ubicación de las oficinas centrales, minutos después de las 12:30 del día, hasta llegar a la supervisión escolar de Secundarias, en la avenida Juan Ruiz de Alarcón, donde unos 30 cetegistas bloquearon durante unos 20 minutos.
Uno de los dirigentes, Víctor Bartolo de la Cruz, indicó que los maestros de Apango acordaron no iniciar el ciclo escolar, hasta que las autoridades educativas atiendan todas sus demandas.
Detalló que la Unidad de Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (Usicamm) y Planeación Educativa de la SEG, ofrecieron centros de trabajo que estaban ocupados por los docentes, en total, son cinco de esa zona en el nivel primaria.
Una comisión fue recibida para dialogar, por lo que los maestros se retiraron de la vialidad. Las autoridades de la SEG les prometieron que hoy les entregarán algunos nombramientos.

 

Maestros de la CETEG no usarán los nuevos libros de texto, anuncia la Comisión Política

Karina Contreras

Saúl Demetrio Félix, responsable de la Comisión Política de la Coordinadora Estatal de Trabajadores de la Educación en Guerrero (CETEG) del grupo del secretario general Héctor Torres Solano, informó que en algunas escuelas ya se entregaron los libros de texto gratuito, pero los maestros de su organización no los usarán.
Adelantó que el 25 de agosto, en las oficinas de la CETEG en Chilpancingo, se llevará a cabo la asamblea estatal representativa, en donde hablarán de lo que son las escuelas altaminaristas y cómo será su implementación en los planteles.
En declaraciones telefónicas, el dirigente cetegista dijo que “en algunas escuelas nos han dicho que no van a trabajar con esos libros. Vamos aprovechar para implementar nuestro proyecto alternativo, porque trabajamos de acuerdo con el concepto de cada una de las escuelas”.
Señaló que los programas oficiales ya “traen ahí que es lo que se tiene que trabajar y no son los mismos conceptos en las colonias, los lugares, las escuelas. Existen diversas circunstancias y la escuela altamiranista da esa opción a los maestros, de que puedan trabajar con el proyecto de acuerdo con las necesidades reales de la escuela y no según un programa estandarizado”.
Indicó el cetegista que es igual en las regiones, pero por ejemplo, en Acapulco se piensa que una escuela en la avenida Costera tiene todo y no es cierto.
Añadió: “Algunos compañeros ya conocen el proyecto altaminarista y han dicho que van a trabajar con nuestro proyecto alternativo”.
Sobre si eso no los va perjudicar, porque la SEP ya trae el calendario de cómo se debe trabajar y respondió que no, porque “nosotros ha hemos trabajado ese tema, que está dentro del pliego petitorio que vamos a entregar en próximos días a la gobernadora Evelyn Salgado Pineda. Ahí viene marcado que se tiene que impulsar el proyecto. En una mesa técnica, que se tuvo con el secretario de Educación (Marcial Rodríguez Saldaña), se acordó y dijo que sí, que se trabaje. No lo reconocen, pero tampoco nos prohíben implementarlo”.
Demetrio Félix dijo que en algunas escuelas los recibieron y en otras no, porque los maestros han manifestado que no van a trabajar con esos libros, porque tienen otra opción de cómo dar sus clases.

Protestan maestros de prepas populares en el Recinto Estatal; exigen el pago de dos meses

Profesores de prepas populares se manifiestan en la entrada principal del Recinto de las Oficinas del Poder Ejecutivo del Estado, para exigir los pagos de julio y agosto, que se adeudan a mil 30 maestros de este sistema educativo Foto: Jesús Eduardo Guerrero

María Avilez Rodríguez

Chilpancingo

Por la falta de pago de su salario, maestros de preparatorias populares adheridas a la Universidad Autónoma de Guerrero (UAG) protestaron en el Recinto de las Oficinas del Poder Ejecutivo del Estado.
Unos 30 manifestantes con pancartas pidieron al titular de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG), Marcial Rodríguez Saldaña, el pago del salario correspondiente a julio y agosto, para mil 30 maestros de todo el estado.
Ante la llegada de los inconformes, los encargados de la puerta cerraron uno de los accesos principales, para evitar que los docentes ingresaran, pero se podía entrar por la puerta trasera.
Por la mañana, en conferencia de prensa en el edificio de la Coordinadora Estatal de los Trabajadores de la Educación en Guerrero (CETEG), organización por la que son respaldados, informaron que también exigen al gobierno estatal su reconocimiento oficial.
La representante de la Coordinadora Estatal de Preparatorias Populares, Julia Suárez Martínez, indicó que “los maestros hacemos un llamado” a la gobernadora Evelyn Salgado Pineda, porque ha incumplido con la minuta de acuerdos que firmaron.
Manifestó que la SEG acordó realizar un diagnóstico de las preparatorias populares y enviarlo a la federación, para que sean reconocidas oficialmente, pero las autoridades educativas sólo les dicen que no hay dinero para hacerlo.
La dirigente manifestó que este año las preparatorias recibieron un aumento en su presupuesto, pero no ha sido recibido, tampoco el pago de sus quincenas correspondientes a julio y agosto.
“En días pasados fuimos relegados de la capacitación docente que recibieron los trabajadores del sector educativo, antes del inicio del ciclo escolar 2023-2024, porque no estamos reconocidos de manera oficial por parte del gobierno estatal”, destacó Suárez Martínez.
Precisó que si son reconocidos oficialmente, 12 mil 500 alumnos serían beneficiados, porque tendría mejor infraestructura y los docentes tendría el pago de su salario y prestaciones.
Los manifestantes adelantaron que en los próximos días se movilizarán, que harán un llamado a los padres de familia y a los alumnos para que los apoyen. Hicieron responsables a las autoridades estatales si algo les llega a pasar en las próximas protestas que realizarán.
A las 5 de la tarde, los docentes se retiraron de las Oficinas del Poder Ejecutivo, luego de que una comisión fue atendida por las autoridades estatales.